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文档简介

1、北京版六年级语文下册期末温习试卷班级姓名分数、汉语拼音、识字写字(25分)1.漂亮的书写能给人以美的享受,请你看拼音标准地写出词语。xiuseshul1pot1wexicoFFIFFIFAFFlIFAFHHffllzdogdojunlinshunjinj1sh1臼臼臼EB臼臼臼臼2.下面三组词语,第()组带点字的读音没有错误。要挟(xie)懈怠(dd)梗咽(ycn)琴弦(xucn)玷(dim)污抹(ma)净3.照样子,组词。竣(完工))xi)(贤)(圣贤)cn()()、()()懊恼自做自受无与伦比()严历栩栩如生五采缤纷()结尾举世闻名源源不断()5.依照意思写词。4.下面只有一组词语完全正确

2、,在括号里画内心七上八下不能安宁。形容心神不定。()人工的精致胜过天然。形容技艺精妙精湛。()因碰到出乎预料的好事而快乐。()像天上的浮云,像江河的流水。多形容诗文、书法等自然流畅,不受拘谨。6.同窗们学过很多表达爱国情感的诗作,请默写下你最欣赏的一名爱国诗人所写的一首爱国诗。7 .依照诗意选择适合的内容写在括号里。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。()湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。()8 .下面句子中带点字说明正确的选项是()吾欲之南海。(的)苟能制侵陵。(若是)为学(作为)、阅读(35分)短文一20敬重低微我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

3、它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,如此有秩(zhIci)序成心义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你明白蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速转动,逃离火海。每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动,我恍如看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊(jIji)流动;我恍如听见嘛里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯干开拓求生之路。假设没有抱成团的聪慧,假设没有最外一层的捐躯,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄低微微薄)并无什么恐怖,乃至命运的(单薄低微微薄)也不能定夺什么,恐怖的

4、是看不到(单薄低微微薄)的力量,轻忽了内在的精神。敬重低微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而顽强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,咱们有什么理由言渺小、说低微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世人称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tIdi),溃于蚁穴,这是低微者的威严和挑战。1 .将短文括号中不适当的拼音和词语划掉;在第9自然段的括号里填上适当的关联词。2 .选择近义词,在那个词的下面划“一一”尤其(是在专门其实)开拓(开展开辟开阔)定夺(决定决心坚决)3 .联系短文内容明白得句子,然后回答句子。短文共三个问句。第一个是设问句,在文章

5、中起到作用,第自然段是那个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为:第三个也是反问句,请你用”把它画下来。第8自然段中,作者把比作“一根细小的针”。文中有一个不是四个字的成语,请你把它找到并抄出来。4 .读五、6自然段,按要求回答下列问题。第5自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。”话与前文“”句相照顾。用“”在这一自然段中画出由文字引发的联想的句子。第6自然段中,蚂蚁“抱成团”逃离火海,幸免全军覆灭的行为表现表现了蚂蚁的精神:(对的画,错的画X)表现蚂蚁捐躯的精神()表现蚂蚁母爱的精神()表现蚂蚁助人为乐的精神()5 .回答下列问题(任选一个问题回答)“我”什么缘

6、故要敬重低微(用短文中的话回答)你最敬重低微者的哪一点,什么缘故?短文二一世荫凉我期望着拥有一条漂亮的裙子,关于小时候的我来讲是一种奢望。第一次穿裙子是在10岁的夏天。我此刻还清楚地记得,穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是如何难捺的喜悦,便不顾正午阳光的赤热,风儿一样穿梭于大街小巷。尽管路上没有一个人,只有狗吐着舌头倚在墙角喘息,还有产蝉的聒噪。当我大汗淋漓、小脸通红地回抵家时,看见母亲弯着腰在菜地里拔草,她顾不得拢一拢掉在额前已被汗水沾住的发丝一一母亲精心侍弄这块菜地,指望着用它换来油盐酱醋,连同咱们的书杂费用。我只是沉醉在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的指责,更没有觉出母亲那疲惫的

7、、佝偻着的身子是如何的刺眼,是如何的触痛我,这是我后来想到的。但专门快地,我便没有了当初穿上裙子时的心情。因为同窗们穿的都是五颜六色的花裙子,一个个花枝招展,小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的,怎么跑,怎么跳,都像个“老小人儿”,全没有了活泼的气息。同窗们的目光怪怪的,有的指手画脚,有的嗤嗤地笑。我涨红着脸,逃也似的跑回家,把裙子扔在母亲的怀里,不管母亲满脸的惊愕,哭喊着要花裙子。母亲抱着裙子的手有些颤栗,黑瘦的脸上就有泪水扑簌簌地往下落,裙子也被泪水浸湿了一片。我慌了,母亲从来没有哭过,他必然是生我的气了。我赶忙扑到母亲怀里,恳求道:妈,你别哭了,我再也不要花裙子了。母亲搂着我梗咽着说,慧儿,

8、等我把这茬儿菜卖了,妈必然给你做条花裙子。那一年,由于贫困,我没能穿上花裙子。那条黑裙子,母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里,宝贝似的锁了起来。随着生活条件的好转,我终于有了一套又一套漂亮的裙子,渐渐地就把黑裙子淡忘了,自然,还有黑裙子带给我的不愉快。后来,我发觉商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长裙、短裙,超级引人注目:大街小巷,姑娘们身着黑色裙装竟然是那么端庄,那么飘逸。我不由对黑色偏爱起来,蓦然想起母亲为我缝制的裙子,便求母亲拿出来,母亲不解地看了我一眼,就开了锁,把它找了递给我。我捧着这小小的裙子,感觉它很重很重,莫非是沧桑的旧事使得它如此繁重吗?母亲说,我何尝不想让你穿得漂亮些?那时候家里实

9、在没有一分闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的,看见它我就想起你外婆是如何一分一厘地攒下了两块钱,买了那块布。奔向你能快乐,却不料你嫌它丑。我看着这条给过我短暂欢乐,凝结着外婆的汗水,洒满着母亲泪水的裙子,感觉它是那么亲切。我愧对母亲,由于我的无知,无端地损害了母亲,她本想送给我一个清凉的夏天,我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净。那条裙子在母亲眼里胜过量少绫罗绸缎,她把最宝贵的东西毫不吝惜地给了我,我却幼稚地否定了它的价值。现在,这条黑裙子挂在了我的衣橱里。看见它,我便想起那个夏天,母亲在烈日挥汗如雨、辛勤劳作的情景;还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚,为我撑起一世荫凉。1 .比较词语,正确选择。5希望期望盼望奢望期望能到九寨沟游玩是我()已久的情形,今天才如愿以偿。关于改变家乡面貌咱们满怀()我()希望长大以后成为一名光荣的人民教师。海峡两岸的炎黄子孙()祖国早日统一。一条漂亮的裙子,关于小时候贫困的我来讲是一种()。2 .归纳一下文章的要紧内容。3和对女儿 的缝入了这条裙子中。3 .“我”捧着裙子,感觉它很重很重,是因为母亲把对外婆的4 .

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