三年级语文科期中检测卷

1、三年级语文科期中检测卷（时间：90分钟）班别 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。相信你写对！（5分）yàn lì n shu shàn zì diào yú k x( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。相信你能行！（4分）惊（ ） 胶（ ） 蜂（ ） 瓣（ ）凉（ ） 郊（ ） 峰（ ） 辫（ ）三、照样子，写词语！（3分）例：黄澄澄 四、我能把下面的词语补充完整，并且还能自己写3个四字词语。（7分） 闻（ ）起（ ） 准确（ ）（ ） （ ）言（ ）语 （ ）（ ）迷人 五、

2、我会填。（4分）匆匆地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 好奇地（ ）六、请给下面的句子中带点的字选择正确的读音，并打上“”。（2分）1、黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shn）子。扇哪扇哪，扇（shàn shn）走了夏天的炎热。2、这时候，小女孩发（ à）现一位白发（ à）苍苍的老爷爷也来爬天都峰。七、先把下面的句子补充完整，再写两句课外收集的名言警句或对子。（10分）1、聪明 ， 积累。2、书籍是 的阶梯。3、 对长空 对晚霞红。4、 大街卖，六月葫芦 。5、 ，腊月蒜苗正泛青。6、 7、 八、请默写一首本学期学过的古诗，别忘了写诗人的姓名。（5分

3、） 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读风筝片断,回答问题。(15分)我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声 “放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼（pn bn）命地奔（bn bn）跑。村（cn chn）里人看见了，说：“放得这么高！”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖（do du ）动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。、在正确的

4、读音下面画上“”（分）、我发现文中“千呼万唤”是一个含有数字的四字词，我还能再写两个类似的四字词是（2分）、我们怎样放风筝，请用“”画出来。（2分）、请在文中找出下列词语的近义词（分） 慢慢（ ） 突然（ ）、当风筝断了线以后，风筝在空中 了一下，便 地飞走了。我们的反应是 、 。假如你当时在场，看见风筝丢失了，你想说：“ 。”（5分） 6、 你放过风筝吗？请你写一写你放风筝的心情。（2分） 二、阅读短文,回答问题。(15分)五花山我家住在大山里，你知道这里的山是什么颜色吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山色也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，

5、不管是大的还是小的，都像被绿没彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成金黄色，好象有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成红色，一吹，树林就跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿。人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1、文中写了五花山 三个季节的变化，按 顺序写。 （4分）2、春天和夏天，五花山是 色的，而秋天的五花山有 等颜色。我可以用一个四字词 来概括。（7分）3、“五花山”的名字是怎样来的，请用“”画出（3分）4、短文中有很多优美的句子，我要把我最感兴趣的一句规范地摘抄下来，我还想写出我喜欢它的原因。（2分）我喜欢的句子“ 。”我喜欢它的原因“ 。” 第三部分:作文（30分）我们过着快乐的生活