四下语文期中卷

1、2013-2014学年度四下语文期中测查听力题（8分）一、 仔细听，完成填空。二、三、 仔细拼写，力求正确又整洁。（10分）1、读拼音，写词语。（4分）Zhng qí dòu yàn nèn l jn yún pí juàn( ) ( ) ( ) ( )2、在下面括号里填上同音字或形近字。（6分）同音字（都念“g”） g（ ）负 蘑g（ ） g（ ）娘形近字（都含“票”）pio（ ）流 piáo（ ）扬 pio（ ）了一眼四、 精挑细选，正确答案会发现。（10分）1、给带点字选出正确读音，用“”标明。（3分）肖像（

2、xio xiào） 模样（mó mú） 踱步（duó dù）2、在括号里填上恰当的量词。（2分）一（ ）四川话 一（ ）牛膝骨 一（ ）经历 一（ ）往事3、给带点字选择正确的解释，将序号填（）里。（2分）花：种了植物的繁殖器官 事业的精华 耗费只有为别人花（ ）费了精力、时间的人，他的生命才会开花。（ ）4、“入木三分”这个成语与以下哪位人物有关（ ）。（1分）王羲之 陈尧咨 南郭先生5、下面几组词语中是按一定顺序排列的是第（ ）（2分）要求 乞求 请求 喜爱 热爱 酷爱 渴望 希望 期望五、巧妙改变，语文乐趣有体验。（8分）1、我会选（4分

3、）（ ）流不息（川 穿） （ ）屈一指（手 首）不（ ）其数（记 计） 精心（ ）署（布 部）2、试着加上问号，句子意思不变，表达的情感更强烈。（2分）一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。_3、将下面的句子改成转述句。（2分）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”_六、想想，填填，巧妙运用。（7分）1、在括号里填上恰当的四字词语。这件事你做得太多余了，简直就是（ ）。陈尧咨看得（ ），可老人却说：“这只不过是（ ）罢了。”2、名言积累。千里之堤，_.3、回忆本学期学过的古诗，然后填空。春色满园关不住，_。_，明月何时照我还。劝君更尽一杯酒，_。七、课文精彩片段

4、回放。（10分）倔强的小红军（节选） 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着 破草鞋，冻得又青又红。 陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。 陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。 1.用横线划出描写小红军外貌的句子，从中可以看出小红军（ ）、（ ）、（ ）。（4分）2.画横线的句子是一个（ ）句。（1分） 3.干粮袋装的是“烧得发黑的牛膝骨”，说明小红军 （ ）。“上面还有几个牙印”说明小红军（ ）。 （2分） 4.陈赓“全

5、明白了”，结合课文，说说陈赓到底明白了什么？（3分）答：_._._八、阅读理解。（17分）用脑想，用心记 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过的书一本有一本，花（废 费）了很多时间和精力，可是没有留下什么印象。这使他十分苦（脑 恼），疑心自（巳 己）是不是记忆力不好。有一次他向著名学者朱熹请教，朱熹询问了他的读书过程后，给了他一番忠告，说：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。” 听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书之所以记不住，不是因为记性力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了书籍内容的理解和记忆，这样囫囵吞枣的读书，（ ）不能消化书中的内容，（ ）不能重点地进行记忆。因此，读书的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告。他每读完一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要点，并留心把重点的内容记住。日积月累，他终于成了一个有学问的人。1、把第一自然段中括号里不恰当的字划掉。（3分）2、结合上下文解释带点的词语。（4分）囫囵吞枣：_日积月累：_3、选择恰 当的一组关联词语，填在第三自然段的括号里。（3分）虽然但是 既又不但而且4、积累2条关于读书或如何学习的名言。（4分）_5、读