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文档简介

1、精品文档高级企业培训师(一级)-开发培训课程1、()是职业技术课程组织的主要依据A. 职业分析B. 职业需求C. 职业目标D. 职业活动顺序、职业技术课程目标2、审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的()。A. 客观性与可操作性B. 系统性与科学性C. 主观性与原则性D. 针对性、指向性、可接受性3、()是职业技术课程内容选择的主要方法。A. 职业分析B. 职业需求C. 职业目标D. 职业能力4、()是职业技术课程目标确定的主要依据。A. 职业分析专业试题,强烈推荐精品文档B. 职业需求C. 职业目标D. 职业活动顺序、职业技术课程目标5、()是职业技术课程评价的主要标准。A.

2、职业分析B. 职业需求C. 职业目标D. 职业活动顺序、职业技术课程目标6、示范性培训课程的显著特点之一是()A. 以企业新产品为基木牲B. 以行业新产品为基木特征C. 以高新技术的应用为基本特征D. 以高新技术的交易为基本特征7、把握示范性培训课程开发的关键环节,应该重点解决和回答好的 问题是()。A. 谁有培训需求B. 为什么会产生培训需求C. 谁参与培训需求分析D. 培训需求分析从何处着手专业试题,强烈推荐精品文档E.为什么要进行培训需求分析8、培训课程开发方案的审定原则是:()。A. 公开、公平、公正的原则B. 科学性和可行性相结合的原则C. 科学性和思想性性相结合的原则D. 理论和实际相统一的原则E. 系统性和完整性相结合的原则9、审定培训课程方案的步骤有()。A. 进行需求分析B. 成立审定小组,制定审定标准C. 收集有关资料,对方案实施审定D. 形成结论性意见E. 拟写可行性报告10、企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课 程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以 下目标:()。A. 知识性目B. 能力性目标C. 思想性目专业试题,强烈推荐精品文档D. 社会性目标E. 行为性目标11、课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A. 教学进度的安排B. 课

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