新课标人教版 小学四年级第五单元复习题

1、新课标人教版 小学四年级第五单元复习题日期：2019 年 01 月 20 日用时：_得分：_一、填空:1、在有余数的除法中 ,余数必须比除数。2、在估算18056这个算式时 ,可以先把56看作 ,可以试商。3、23=36这道算式中 ,余数最大是 ,当余数最大时 ,=。4、=5817这道算式中 ,除数最小是 ,当除数最小时 ,=。5、三位数除以两位数 ,当被除数前两位不够除 ,要看前位。填阿拉伯数6、根据商不变的规律 ,写出商与79224=33相同的两个算式：或。7、三位数除以两位数 ,商可能是位数 ,也可能是位数。先填较小的数二、口算：18030=240040=3600900=14370123

2、4240850三、笔算：9230=.14030=.37050=.34080=.14026=.20025=57618=93031=31653=.三、列式计算：1、205的70倍是多少？列式：答：是。2、756里面有多少个18？列式：答：有个18。3、560连续减去几个14结果为0?列式：答：减去个14结果为0。4、884是34的多少倍？列式：答：是34的倍。5、3个705相加的和是多少？列式：答：和是。四、解决问题：1、红星鸡场星期一收160千克鸡蛋 ,18千克装一箱。可以装多少箱？还剩多少千克？列式：答：可以装箱 ,还剩千克。2、王叔叔带700元买化肥 ,买了16袋 ,还剩60元。每袋化肥多少

3、元？列式：答：每袋化肥元。3、张爷爷买3只小兔用了75元。他还想再买8只这样的小兔 ,需要准备多少钱？列式：答：需要准备元。4、一件衬衫29元 ,一件外套48元。我有185元 ,最多可以买多少件衬衫或者多少件外套？还剩多少元？列式：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其

4、义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。答：可以买件衬衫 ,还剩元 ,或者买件外套 ,还剩元。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力

5、,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。交 卷课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多