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文档简介
1、129 掌掌 声声新干县逸夫小学新干县逸夫小学 刘旭媛刘旭媛2 轮流轮流 热烈热烈 持久持久 平息平息 情绪情绪 讲述讲述 忧郁忧郁 鼓励鼓励普通话普通话 骤然间骤然间3 就在英子刚刚站定的那就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。掌声，那掌声热烈而持久。4 故事讲完了，教室里又响故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。起了热烈的掌声。5 轮到英子的时候，全班同轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻英子立刻( 地地)把头低了下把头低了下去。去。6 英子犹豫了一会儿，慢吞英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站
2、了起来，眼圈红红的。吞地站了起来，眼圈红红的。7 就在英子刚刚站定的那就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。掌声，那掌声热烈而持久。8默读第默读第3 3自然段的后半局部，思考：自然段的后半局部，思考：1.1.第二次掌声在什么时候响起来第二次掌声在什么时候响起来的？掌声里除了有同学们对英子的？掌声里除了有同学们对英子的鼓励外，还有什么？的鼓励外，还有什么？2.2.听到这掌声，英子心里会想什听到这掌声，英子心里会想什么？么？9 英子向大家深深地鞠了一英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。地走下了讲台。10 爱是什么？爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。出温暖的双手。
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