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文档简介

1、课题: 相似三角形(2)主备:许长芳 课型: 复习 审核:九年级数学组班级 姓名 学号 【课前热身】1.如图1,在中,的垂直平分线交的延长线于点,则的长为( )A B CD2(图1) (图2) (图3) (图4)2.如图2,所示,AB是O的直径,弦AC、BD相交于E,则等于( )AtanAEDBcosAED CsinAEDD无法确定3. 如图3,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为()A12m B10m C8m D7m4.如图,光源P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的

2、影子为CD,ABCD,AB2m,CD6m,点P到CD的距离是2.7m,则AB与CD间的距离是_m5. 如图,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G,F分别为AD,BC边上的点,若,求正方形ABCD的边长教师评价家长签字【例题教学】例1、如图,RtAB C 是由RtABC绕点A顺时针旋转得到的,连结CC 交斜边于点E,CC 的延长线交BB 于点F(1)证明:ACEFBE;(2)设ABC=,CAC =,试探索、满足什么关系时,ACE与FBE是全等三角形,并说明理由例2、如图,ABC中,ACB=90,ACBC2,点D在AB上运动,CDE=45,DE与CB交与点E。(1)证明ADCBEC(2)若BD

3、=,CE,求与的函数关系式,并求出自变量的取值范围;(3)若CDE为等腰三角形,求的值。【课堂检测】1.如图,点D、E分别在ABC的边上AB、AC上,且,若DE=3,BC=6,AB=8,则AE的长为_ 2. 在RtABC中,ACB为直角,CDAB于点D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是 和 ;并写出它的面积比 . 3. 如图3所示,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆,小丽站在离南岸边15米的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为_米4.如图,小明在A时测得某树的影长

4、为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,求:树的高度为多少米?A时B时【课后巩固】1. 如图1,、分别是、的中点,则( )A 12 B13 C14 D 23 (图1) (图2) (图3) (图4)2. 在打靶训练中,在用枪瞄准目标点B时,要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上,如图2所示,射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A,若OA=0.2米,OB=40米,AA=0.0015米,则小明射击到的点B偏离目标点B的长度BB为 米;3. 如图3,正方形ABCD中,E为AB的中点,AFDE于点O, 则等于() A B C D4. 如图,已知零件的外径为25,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB若OCOA=12,量得CD10,则零件的厚度5. 如图,ABC中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0)以 点C为位似中心,在x轴的下方作ABC的位似图形,并把ABC的边 长放大到原来的2倍,记所得的像是ABC设点B的对应点B的横坐标是a,则点B的横坐标是( )A B CD6. 已知:如图,在ABC中,ABC90,以AB上的点O为圆心,OB的长为

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