体会自己经历教与学.doc

1、体会自己经历教与学体会自己经历的教与学 姓名：性别：年龄：中学生朋友：你好！我们是“综合实践活动中学生研究意识培养策略研究”课题研究小组，正在对中学生经历的教与学进行调查，希望能得到你的支持与帮助。此问卷没有对错之分，请你根据真实情况认真填写。填写须知：1、 请在你所选答案前的“”内打上“rad;”； 2、 凡在回答中需选择“其他bd;bd;”一项作为答案的，请在后面的中用简短的文字注明实际情况； 3、 填写问卷时，请不要和别人商量。一、目的1、教师的教学是否体现了对学生研究意识的培养； 2、学生的学习过程是否体现出了其研究性； 3、学生在生活中是否表现出了他们对事物的研究性； 4、学生在接受

2、式学习和研究性学习过程中，自主参与的意愿和程度有什么不同； 5、了解学生在接受式学习和研究性学习过程中的学习效果分别如何。二、意义 三、调查内容（一）你喜欢的教学模式是哪种？ 1、速度变化快慢的描述-加速度中对加速度的概念教学： 老师是直接给出加速度的概念的 老师是先给出关于速度变化案例，然后比较分析p 得出的 其他方式：（如：让学生自己比较速度变化的案例，发现问题，并借鉴过去的定义方法提出需要一个新的物理量。）。老师以这种方式教学，你的感受如何？ 很喜欢这种方式 不喜欢，但能接受 很烦，不能接受 其他感受：。谈谈你喜欢的（或者你希望的）方式是什么？2、加速度的公式是怎样给出的？ 老师是通过速

3、度变化实例比较提出的； 是教师直接给出； 其他方式：。老师以这种方式教学，你的感受如何？ 很喜欢这种方式 不喜欢，但能接受 很烦，不能接受 其他感受：。谈谈你喜欢的方式是什么？3、在政治学习中，对于影响价格因素的教学： 老师先给出事例、现象，总结出影响价格的因素 教师让学生列举在生活中感受的价格变动实例，讨论分析p 影响价格因素 其他方式：。老师以这种方式教学，你的感受如何？ 很喜欢这种方式 不喜欢，但能接受 很烦，不能接受 其他感受：。谈谈你喜欢的方式是什么？（二）你喜欢的学习方式是哪种？ 4、你在学习新的知识时， 老师的教学，感觉都能顺利接受 老师的教学，接受比较困难 这些新知识研究起来还

4、是挺有意思 其他感受：。5、当你在做数学题时， 快速地把习题做完 边做边思考这道题与过去的相似习题，并体会这道习题与相似习题的相似处、区别处。并感悟出对这类习题的解题模式 在做这道习题时，也想到了这道习题的条件变化可能情况？问题提出的变化情况？ 在做这道习题时，想到它考查了哪些知识点，并对这些知识进行了一下回顾。E、其他方式：。（三）你喜欢的问题处理方式是哪种？ 1、 当你在化学学习中遇到问题时， 与同学讨论 向老师请教 先独立研究，大胆探试各种方法，寻求解决问题途径 其他方式：。2、 当你在一个章节的知识学完之后，对涉及与本章知识相关的问题时， 一般都能解决 能够解决其中的部分问题 老师的例题，我一听就懂，一讲我就明白。可轮到自己做题就犯糊涂。 其他情况：。3、 当你学到新的知识后， 常常在生活中搜寻与新知识相关的实例，并尝试着去体会、分析p 、研究 偶尔在生活中遇到与新知识相关的事例，并能够用所学知识尝试着去解决这些问题 在生活中似乎没有遇到过与新知识相关的事例。 其他情况：。（四）你学习过程中有哪些体会？ 4、 你作业做的很轻松，请你谈谈你对新知识的学习体会。10、你作业做的较吃力，请你对新知识的学习方式是怎样的？你觉得问题在哪里？（五）你在生活中，感受到了哪些学问？ 11、你遇到的最令你难忘的问题是什么？12、 你是怎样处理