3英英学古诗 (2)

1、 小朋友们，还记得我们在一年级学过小朋友们，还记得我们在一年级学过的古诗吗？谁能把学过的古诗背给大家听的古诗吗？谁能把学过的古诗背给大家听听？听？ 今天我们要学的新课文，说的是一个小朋友在学校学了一首古诗背给他奶奶听的。这篇新课文是苏教版二年级语文上册苏教版二年级语文上册英英英英 明明英英 国国英英 雄雄英英 语语英英 文文ynsh古古 诗诗诗诗 歌歌诗诗 句句诗诗 人人诗诗 同学们看图，同学们看图，用自己的话说说这用自己的话说说这幅图。幅图。 画面上的意思是英英和奶奶正在说话，两个人有说有应，有问有答，这种情况叫做对话。 说说课文里英英和奶奶对话过程中，说说课文里英英和奶奶对话过程中，英英说

2、了几次？奶奶说了几次？英英说了几次？奶奶说了几次？英英说了三次，英英说了三次，奶奶说了两次。奶奶说了两次。男女分角男女分角色朗读。色朗读。yng sh shu jng英英 英英 古古诗诗 一一首首 安安 静静 s y zho cng l思思念念 意意思思 照照 亮亮 一一层层 李李白白看谁记得又对又快看谁记得又对又快英英英英 古古诗诗 背背书书 一一首首 安安静静思思念念 意意思思 照照亮亮 一一层层 李李白白 bi (背心背心） jio ( 教书教书） 背背 教教 bi（背着背着） jio（教师教师）多音字练习： 同学们看图，同学们看图，用自己的话说说这用自己的话说说这幅图。幅图。 画面上的

3、意思是英英和奶奶正在说话，两个人有说有应，有问有答，这种情况叫做对话。 文文包包诗诗 说说课文里英英和奶奶对话过程中，说说课文里英英和奶奶对话过程中，英英说了几次？奶奶说了几次？英英说了几次？奶奶说了几次？英英说了三次，英英说了三次，奶奶说了两次。奶奶说了两次。男女分角男女分角色朗读。色朗读。从对话中，我们知道：英英从对话中，我们知道：英英学习的是哪首古诗呢？学习的是哪首古诗呢？想一想静夜思用自己的话说说诗题的意思。用自己的话说说诗题的意思。 英英英英奶奶，今天老师奶奶，今天老师教教了了我们一首古诗，我背给你听：我们一首古诗，我背给你听： 静静 夜夜 思思 床床 前前 明明 月月 光光 ， 疑

4、疑 是是 地地 上上 霜霜 。 举举 头头 望望 明明 月月 ， 低低 头头 思思 故故 乡乡 。静夜思宁静的夜晚 思念在宁静的夜晚有着深深的思念。图上画的是唐朝的诗人李白。静静 夜夜 思思 chung qin mng yu gung床床 前前 明明 月月 光，光，疑疑 是是 地地 上上 霜霜。 y sh d shng shung j tu wng mng yu举举 头头 望望 明明 月，月，低低 头头 思思 故故 乡。乡。 d tu s g xing-李白李白jng y s - - -、jn安安 静静宁宁 静静平平 静静静悄悄静悄悄静静s意意 思思思思 念念相相 思思思思 想想思思 考考思思

5、 l唐唐 代代代代 词词当当 代代现现 代代时时 代代李李苏教版二年级语文上册苏教版二年级语文上册第二课时学学古古诗诗 这句诗，英英是怎样理解的？这句诗，英英是怎样理解的？请默读英英第二次说的话再回答。请默读英英第二次说的话再回答。 秋天的夜晚，明亮的月光照秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就像铺了一层白霜。在床前，地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮，远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡来。不由得思念起故乡来。 谁来读读英英对这首诗的理解？谁来读读英英对这首诗的理解？ 秋天的夜晚，秋天的夜晚，明亮的月光照在床明亮的月光照在床前，地上就像铺了前，地上就像铺了一层白霜。

6、一层白霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。远离家乡的人望着远离家乡的人望着那天上的月亮，不那天上的月亮，不由得思念起故乡来。由得思念起故乡来。【生平简介生平简介】李白李白(701-762)(701-762)，字，字太白太白，号青莲居士，盛唐最杰出的号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有义诗人，素有“诗仙诗仙”之称之称. .。作品有：作品有： 静夜思静夜思 早发白帝城早发白帝城 望庐山瀑布望庐山瀑布 古朗月行古朗月行 秋浦歌秋浦歌 望天门山望天门山黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵、 想象一下，诗人抬想象一下，诗人抬头望明月会有什么样的头望明月会有什么样的感受？小组讨论。感受？小组讨论。 这篇课文通过对话形式，引这篇课文通过对话形式，引出一首古诗，反映了小学生英英对出一首古诗，反映了小学生英英对古诗古诗静夜思静夜思的正确理解，并知的正确理解，并知道它的作者是谁。道它的作者是谁。小结 bi (背心背心） jio ( 教书教书） 背背 教教 bi（背着背着） jio（教师教师）多音字练习：shu首首 都都首首 先先首首 次次首首 要要首首jn安安 静静宁宁 静静平平 静静静悄悄静悄悄静静 l李