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1、执教人:李迎霞班级:三（2）班生字欣赏课文初读再读爬峰返回1 1、自由读课文，认准字、自由读课文，认准字音、认清字形、读通句子、音、认清字形、读通句子、标出自然段。标出自然段。2 2、不认识的生字小组内、不认识的生字小组内交流记字方法合作学习生交流记字方法合作学习生字。字。返回返回笔笔陡陡 铁铁链链 峰顶峰顶 石级石级 发发颤颤 奋奋力力 攀攀着着 鲫鲫鱼鱼 纪念纪念 鼓舞鼓舞 居居然然 似似乎乎 似似的的 咱咱们们 爬爬山山 辫辫子子 勇勇气气 仰仰起脸起脸 笑呵呵笑呵呵 汲汲取力量取力量 白发白发苍苍苍苍 照相照相 相信相信返回 默读课文，不出默读课文，不出声、不动唇、不指读。声、不动唇、

2、不指读。想想课文哪些内容给想想课文哪些内容给你留下深刻的印象？你留下深刻的印象？ “你们这一老一小真有意思，你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！都会从别人身上汲取力量！”当我停下来时，看到老爷爷心想：当我停下来时，看到老爷爷心想：“ ” 。当我停下来时，老爷爷对我说：当我停下来时，老爷爷对我说：“ ” 。 尊贵的客人：我是一名黄山风景尊贵的客人：我是一名黄山风景区的导游。真诚地欢迎你们来到黄山，区的导游。真诚地欢迎你们来到黄山，黄山是中国的，也是全人类的，让我黄山是中国的，也是全人类的，让我们共同爱惜她，欣赏她，遵守中华们共同爱惜她，欣赏她，遵守中华人民共和国环境保护法一睹她雄伟人民共和国环境保护法一

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