照相机与眼睛、视力的矫正（自己）

1、热烈欢迊各位老热烈欢迊各位老师莅临指导！师莅临指导！ 四.照相机与眼睛 视力的矫正（1 1）当）当U U2f2f时，景物通过凸透镜时，景物通过凸透镜成什么像？成什么像？当当U U2f2f时，景物在光屏上成倒时，景物在光屏上成倒立、缩小的实像，立、缩小的实像，f fV V2f2f（2）若加上一个外壳，并用胶）若加上一个外壳，并用胶片代替光屏，这就成了什么呢？片代替光屏，这就成了什么呢？（3）照相机的原理是什么？景）照相机的原理是什么？景物在胶片上得到的是一个什么样物在胶片上得到的是一个什么样的像？的像？（4 4）照相机的物距和像距分别是哪）照相机的物距和像距分别是哪段距离？段距离？照相机的结构照

2、相机的结构拿起你的自制相机，观察景物，得到拿起你的自制相机，观察景物，得到一个清晰的像。一个清晰的像。（4 4）若要使胶片上的相大一些，）若要使胶片上的相大一些，应如何调节相机到景物的距离和应如何调节相机到景物的距离和暗相长度？暗相长度？人体身上的照相机人体身上的照相机眼眼睛睛眼睛与传统相机的比较眼睛与传统相机的比较项目项目照相机照相机眼睛眼睛结构结构镜头镜头胶片胶片调节调节作用作用当物距变化时，改当物距变化时，改变像距，在底片成变像距，在底片成清晰的像清晰的像（变像距）（变像距）成像成像倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像视网膜视网膜当物距变化时，改变当物距变化时，改变晶状体曲率改变焦距，晶状体

3、曲率改变焦距，在视网膜上成清晰像在视网膜上成清晰像（变焦距）（变焦距）倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像晶状体晶状体正常眼睛的成像正常眼睛的成像有缺陷的眼睛成像有缺陷的眼睛成像近视眼近视眼远视眼远视眼小明是一位近视眼患者，当他戴上小明是一位近视眼患者，当他戴上配好的近视眼镜后，就可以清楚地配好的近视眼镜后，就可以清楚地看清远处的物体，我们可以用蜡烛、看清远处的物体，我们可以用蜡烛、凸透镜，光屏来模拟他的眼睛成像凸透镜，光屏来模拟他的眼睛成像探究：视力的矫正探究：视力的矫正1 1、小明的、小明的“视网膜视网膜”位置在什么地方？位置在什么地方？2 2、若拿走眼镜，、若拿走眼镜，“视网膜视网膜”的像还

4、清的像还清楚吗？楚吗？3 3、请你用光屏找到现在清晰的像在什、请你用光屏找到现在清晰的像在什么地方？你是怎么移动找到的？么地方？你是怎么移动找到的？4 4、可以看出，近视眼镜的作用、可以看出，近视眼镜的作用? ?使像相对晶状体使像相对晶状体移动移动从而落在视网膜上。从而落在视网膜上。用另一个凸透镜代替远视用另一个凸透镜代替远视眼镜，同理探究远视眼镜的作眼镜，同理探究远视眼镜的作用用请你帮配上合理的眼镜请你帮配上合理的眼镜我们初中学生要保护好视力，避免我们初中学生要保护好视力，避免近视的发生近视的发生做到三个做到三个”一一” 三个三个”不不”首先，读写姿势要端正首先，读写姿势要端正第一、写字时手

5、指距离笔尖一寸第一、写字时手指距离笔尖一寸 第二、看书写字时眼睛距离书本一尺第二、看书写字时眼睛距离书本一尺 第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离 一、一、 不要在光线太强或太弱的地方看书写字不要在光线太强或太弱的地方看书写字 二、二、 不要在走路、坐车的时候看书不要在走路、坐车的时候看书 三、三、 不要躺在床上、伏在桌上看书不要躺在床上、伏在桌上看书你知道电影的图像为什么你知道电影的图像为什么是连续活动的呢？是连续活动的呢？视觉暂留视觉暂留学到了什么？学到了什么？1.1.照相机和人眼的成像的原理照相机和人眼的成像的原理. .2.2.近视眼的成因近视眼的成因, ,及近