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文档简介

1、 物体受力分析专题（教案） 编制人：石优俊 审核人： 石红梅一 教学目标1.掌握对物体进行受力分析的一般顺序，能正确地作出物体受力图。2.理解并初步掌握物体受力分析的一般方法，进一步加深对力的概念和三种基本力的认识。3.能通过对物体受力分析的操作，认识到物体不是孤立的，它与周围物体是相互联系的；同时培养思维的条理性和周密性。二 教学重、难点受力分析步骤的掌握，分析受力的主要思路三 教学方法 分析，归纳，启发式四 课时1课时五 教学过程（一）复习回顾三种力（课件展示）重力弹力静摩擦力滑动摩擦力产生条件大小方向 请学生上黑板填写（二）新课教学一、受力分析的基本知识：受力分析是研究力学问题的关键，是

2、学好力学的基本功。为了能正确地全面地分析物体的受力情况，必须具备一定的基础知识。概括起来有两个方面：1. 熟悉各种力的物理含义，产生条件及其特征。2. 掌握力与运动之间的一些基本规律，如二力平衡等。二、受力分析的基本方法：（课件展示）1.明确研究对象在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体），在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（即研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。 2.隔离研究对象，按顺序找力把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，

3、再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才有可能有摩擦力），最后其他力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。3. 只画性质力，不画效果力画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果(拉力、压力、向心力等)画力，否则将出现重复。三、受力分析的几点注意：（课件展示）1.牢记力不能脱离物体而存在，每一个力都有一个明确的施力者，如指不出施力者，意味着这个力不存在。2.区分力的性质和力的命名，通常受力分析是根据力的性质确定研究对象所受到的力，不能根据力的性质指出某个力后又从力的命名重复这个力。来源:Z#xx#k.Com3.结合物理规律的应用，受力分析不能孤立地进行，在许多情况下要根据研究对象的运动状态，结合相应的物理规律，才能最后作出正确地判断。 4在根据弹力，摩擦力的产生条件无法判断有无是也可采用假设法判断（三）例题选讲例题 1、分析物体A的受力（光滑小球）AAFv（A向下运动，斜面不光滑）例2分析物体A的受力（A靠着墙壁下）滑F（A静止）F1例3分析A、B的受力ABC（A、B一起匀速向右运动）AB（A静止） （四）课堂巩固 （完成导学案上的部分习题）（五）课堂小结（六）布置作业 完成导学案课后作业板书设计受力分析一、受力分析的基本知识：

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