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文档简介

1、生活中的圆周运动（二）教案【教学目标】1、竖直面内的圆周运动向心力的来源2、绳子、杆子模型最高点、最低点合力指向圆心3、绳子、杆子模型最高点、最低点最小速度的求法【重点难点】绳子、杆子模型最高点、最低点临界速度【教学过程】一、复习回顾解圆周运动问题的基本步骤：二、新课教学1、“绳”模型（1）一般位置: F合不指向圆心，分解为：Fn与FtFn=Ft=向心力来源：牛顿第二定律方程：2、最低点:小球质量为m，速率为v，绳长为l,求绳对球的作用力T=？3、最高点:要使小球在竖直面内做圆周运动，在最高点时，小球速度至少为多少时？例1杂技演员在做水流星表演时，用绳系着装有水的水桶，在竖直平面内做圆周运动，

2、若水的质量m0.5 kg，绳长l =60 cm，求：（1）最高点水不流出的最小速率.（2）水在最高点速率v3 m/s时，水对桶底的压力2、“杆”模型1、最低点2、最高点杆子对球可以施加拉力或推力例2.用长为L的轻杆固定一质量为m的小球，在竖直平面内做圆周运动（1）小球过最高点时的最小速度v（2）若在最高点杆对小球的作用力大小为零，求小球的速度为v0（3）若在最高点v1=2v0，求杆对小球的作用力的大小和方向（4）若在最高点v2=v0/2，求杆对小球的作用力的大小和方向三、课堂小结1、“绳”模型2、“杆”模型四、课堂训练5.如图所示，一质量为0.5kg的小球，用0.4m长的细线拴住在竖直面内作圆周运动，求：（1）当小球在圆上最高点速度为4m/s时，细线的拉力是多少？（2）当小球在圆下最低点速

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