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文档简介
1、七年级网络交友须谨慎教案襄阳市襄州区第四中学 高丽娟一、教学目标(一)情感态度培养1、培养安全文明上网意识。 2、养成谨慎的处事态度。(二)行为技能训练 1、掌握网上交友安全常识。2、学会正确会见网友的技巧。(三)知识经验积累1、谨记“不单独与网友见面”2、保护个人信息不泄露。二、教学重点掌握网上交友的安全原则。三、教学难点引导学生具备与网友见面的技巧。四、教学方法采用实验探究、讨论、分析和辩论法。五、教学准备 学生准备:搜集整理有关网络交友方面事例。教师准备:制作本课时课件、课前请一位该班任课教师使用陌生号码QQ在线等候。六、教学过程(一)现场模拟“辨”网友最熟悉的“陌生人”。1、现场网络互
2、动:猜猜他是谁? 请在线等候的教师使用陌生QQ号码现场与学生聊天,学生通过聊天内容猜猜这个老师是哪一位。(此活动旨在让学生感悟到即使是我们平常熟悉的人,或许在网络的环境中就有可能成为陌生人,可见网络是个复杂的环境,网友给我们的信息很多情况下是不完整的)(二)组织讨论“辩”交友你会与网友见面吗?1、让学生畅所欲言,共同探讨对与网友见面的想法。2、初步搜集学生观点,将全班学生分为两部分,正方支持与网友见面,反方持反对意见,选取代表整理好各方意见,准备开始“你会与网友见面吗?”辩论赛。 (教师提示,正方可以从所搜集案例中寻找论证,反方从本课案例写真中寻找论据)3、总结:.学生观看师课件中搜集的因网络
3、交友不慎引发的骇人听闻的案件后谈感想。.师小结:网络交友是有一定的好处,网络和现实是完全不同的两个世界,在现实中不敢说的话,不好意思说的话,在虚幻的网络世界里完全可以畅所欲言。然而网络毕竟是网络,在网上交友、聊天只当作精神的放松与倾诉吧,却不可全信。应保持谨慎和必要的警惕,个人安全重于一切。(三)平安应对“变”方法他该怎么办?1、演一演:案件回放,情景再现,学生现场模拟案件当事人,如果你是,应该怎样做才能避免悲剧的发生?2、汇一汇:总结网络交往注意事项及应对技巧。(提醒学生结合本科64、65页内容)(四)正确交友“遍”天下勿因新奇忘安全。1、说一说:如果你收到网友手机短信,说要借用你QQ接收文件,你应该怎么办?2、唱一唱:平安歌谣要牢记。七、演练设计平安演
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