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文档简介
1、第第13讲讲 分类数图形分类数图形 有一天,小兔子和小乌龟遇到了一起,小兔子昂着头骄傲地对小乌龟说:“我这儿有一个图形: 。我们俩比一比,看谁能先数出上面有几个角?”小兔子刚一喊开始,自己就迫不及待地主说“3个”小乌龟思索了一下说:“6个。”小朋友,你能给小乌龟和小兔子做个裁判,判断一下是谁对吗?如果不能,也没有关系,等学完这一讲的内容后,你一定会是个很好的裁判。第第13讲讲 分类数图形分类数图形 小朋友们,你能很快算出下面各题的得数吗? 1+2+3 1+2+3+4 1+2+3+4+5第第13讲讲 分类数图形分类数图形例1 有一天,小明看一本连环画(如页下图),他爸爸问他:“你能快速地数出每幅
2、图上有几个点,并说出一共有多少个点吗?”小明说:“1、2、3、4、5,1+2+3+4+515(个)点。”你听懂小明的意思了吗?第第13讲讲 分类数图形分类数图形第第13讲讲 分类数图形分类数图形 很显然,图1有1个点,图2有2个点,图2有3个点,图4有4个点,图5有5个点, 1+2+3+4+515,共有15个点。第第13讲讲 分类数图形分类数图形 例2 有一天,几个点开心地排成了一排(如下图),开对的那个点对面的几点说:“嗨,兄弟们,我们组成了一些线段,你们谁能说出一共有几条线段,我就让谁站第一个。”小朋友,你们能帮助他们吗?第第13讲讲 分类数图形分类数图形可以照这样的方法数: 共有3条 共有2条 共有1条 一共3+2+16条第第13讲讲 分类数图形分类
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