儿歌《圆、圆、圆》教案_第1页
儿歌《圆、圆、圆》教案_第2页
儿歌《圆、圆、圆》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、儿歌圆、圆、圆活动目标：1、初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰。2、能根据原有儿歌格式替换诗歌中物体的形象，仿编出新的儿歌。3、感受生活中的图形物体，体验活动的乐趣。活动准备：1、物质准备：圆形物品的图卡若干、PPT2、经验准备：让孩子在日常生活中关注圆形的事物，获得更多的感知经验。活动重难点：1、活动重点：初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰。2、活动难点：能根据原有儿歌格式替换诗歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。活动过程：一、谈话导入，激趣1、师：今天，我们小一班来了一位客人，让我们看看是谁吧！ 幼：圆形2、出示图片师：我们给他起个好听的名字，就叫他圆圆国王吧！原来是圆圆国王来做客了，我们跟圆圆国

2、王打个招呼吧！幼：圆圆国王，你好！师：小朋友你们好，今天我给你们带来了一些我的好朋友，我们来看看他们是谁，好吗？二、出示与儿歌内容相符的物品图片师：它们是谁？ 它们长得什么样子？小结：圆圆国王的朋友都和他长得一样，都是圆圆的。三、学念儿歌1、教师念儿歌，幼儿安静倾听师：圆圆国王把它的好朋友们编成一首好听的儿歌，我们来听一听，学一学！2、幼儿跟随教师学念儿歌。教师根据圆圆圆儿歌的符号图谱，让幼儿边看图边朗诵。3、师：圆圆国王给我们带来了一首这么好听的儿歌，让我们谢谢圆圆国王。幼：谢谢圆圆国王2、集体再次学说儿歌师：我们把好听的儿歌再一起念一念送给我们的圆圆国王吧！五、仿编儿歌1、师：那除了圆圆国王给我们带来的儿歌里的东西是圆圆的，你还知道什么东西也是圆圆的吗？教师根据幼儿的回答，出示相应物品的物品图片，和幼儿一同创编新的儿歌。2、出示方形图标师：这是什么形状？方方国王也想有一首属于他的方方儿歌，我们来帮帮他，一起想一想，有哪些东西也是方形的，也是它的好朋友呢？教师根据幼儿的回答，出示相应物品的简笔画，和幼儿一同创编新的儿歌。六、结束活动师：小朋友们，今天我们和圆圆国王、方方国王一起学念了好听的儿歌，我们待会再去教室外面

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论