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文档简介
1、2012年高二生物福州十八中选修3模块考试卷 (全卷满分100分,考试时间90分钟) 一、单选题 (1-20题每题1分,21-30题每题2分,共40分)1、基因工程与蛋白质工程的区别是( ) A. 基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B. 基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作C. 基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 D. 基因工程完全不同于蛋白质工程2、2002年,我国农业部颁布了农业转基因生物标识管理办法,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是( ) A警告消费者,不要随意购买 B维护消费者的知情权和选择权
2、C告诉消费者,可放心购买 D无任何实际意义3、下列关于质粒的叙述,正确的是( ) A质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B质粒是能自主复制的小型环状双链DNA分子C质粒只有在侵入宿主细胞后才进行复制D细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行4、根据系统学和工程学原理,下列结构示意图表示的系统工作最可靠的是( ) 5、防止多精入卵的屏障是( )顶体反应 透明带反应 卵黄膜封闭作用 原有核膜破裂形成新的核膜 尾消失A B C D6、下列关于基因工程的叙述错误的是( )A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.解旋酶和RNA聚合酶是两类常用的工具酶C.基因工程中用到的载体不只有质
3、粒一种D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞7、胚胎干细胞的特点是( )A. 在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性B. 在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性C. 在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性D. 在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性8、如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是( )A物质多样性原理 B整体性原理 C物质循环再生原理 D协调与平衡原理9、科学家用纳米技术制造出一种“生物载体”,可以携带DNA分子。把它注
4、射入组织中,可以通过细胞的内吞作用进入细胞,将DNA释放出来,使DNA进入到细胞核并整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分。DNA整合到细胞染色体中的过程,属于( ) A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异10、作为基因的运输工具运载体,必须具备的条件之一及理由是( )A能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D对宿主细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择11、“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、 农户(人)和沼气生产(微生物
5、)四个子系统构成。该生态农业模式( )A是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入12、“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:(1)考虑到树种的生态适应性问题;(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理( )A系统学原理和物种多样性原理B协调与平衡原理和物种多样性原理C整体性原理和物种多样性原理D物种多样性原理与整体性原理13、卵子是否受精的重要标志是( )A卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体 B精卵
6、相遇,发生顶体反应C精子接触透明带 D卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体14、植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是( )A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞15、下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C一种基因探针能检测水体中的各种病 D原核基因不能用来进行真核生物的
7、遗传改良16、下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是( )A胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,需移植到发情的母牛子宫内发育B可以用分割针对滋养层进行取样做性别鉴定C两个胚胎具有不同遗传物质D图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段17、在基因工程操作过程中,Ecoli DNA连接酶的作用是( )A将任意两个DNA分子连接起来B连接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键D只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键18、制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( )细胞培养 细
8、胞融合 转基因 胚胎分割A. B. C. D. 19、下列有关细胞工程的叙述,错误的是( )A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙品种的体细胞杂种与两品种杂交后代的染色体数目相同20、基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子被用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在
9、结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中不正确的是( )A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对 B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景21、干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )A. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同C. 胰腺组织微环境造成骨髓干细胞
10、基因丢失,分化成为胰岛样细胞D. 胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化只是由基因决定22、采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A B C D 23、下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是 ( ) A.X是能合成胰岛素的细菌细胞B.质粒可以具有多个标记基因和多个限制酶切点C.基因与
11、运载体的重组只需要DNA聚合酶D.该细菌的性状被定向改造24、手足口病的罪魁祸首是肠道病毒EV71型。目前,科技工作者利用细胞工程方法,以该病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是( )A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对病毒EV71型的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与该病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法,可诊断出该病毒感染者25、用DNA探针检测饮用水中病毒的具体方法是( ) A与被检测病毒的DNA序列进行比较 B与被检测病毒的DNA序列进行
12、组合 C与被检测病毒的DNA序列进行杂交 DABC三种方法均可26、将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合(仅考虑两两融合),可以得到多少种基因型不同的融合细胞( )A1种 B4种 C6种 D10种27、利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程的最重要原因是( )A.细胞分裂 B.细胞特化 C.细胞分化D.细胞增殖28、培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是 ( )A培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二
13、倍体D植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性29、用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )A.都需要用CO2培养箱 B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性30植物细胞工程与动物细胞工程相比,所用技术与原理不相符的是( )A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂二、填空题(每空1分,共60分)31、(6分)下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答:(1)胚胎分割时,一般采用
14、发育良好、形态正常的 或 。对胚胎进行分割时,要特别注意将 均等分割,否则会 。 (2)通常胚胎干细胞可以从
15、0; 或 中分离得到。32、(5分)应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题: 资料1:蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度。可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法培育转基因蜘蛛羊。 资料2:注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦。将疫苗藏身水果蔬菜中,人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力,因而无需免疫接
16、种,这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。(1)构建的蜘蛛丝蛋白基因表达载体一般由 、 、 、 等部分组成。(2)通过过程培育的蜘蛛羊可以作为乳腺生物反应器,从 中提取所需要的蜘蛛丝蛋白。33、(4分)转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有Pst、Sma、EcoR、Apa等四种限制酶切割位点。请回答:(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶 ,对 进行切割。(2)培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有_,作为标记基因。(3)香蕉组织细胞具有_,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株
17、。34、(7分)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。其疾苗生产和抗体制备的流程如下图:请据图回答:(1)过程需要 酶的作用下进行。(2)若利用某实验动物胚胎进行细胞培养以便取得较多的细胞进行研究,所制细胞悬液中分散的细胞很快就会贴附在瓶壁上,称为 ,当细胞分裂到表面相互接触时,会产生 现象。(3)过程进行的是细胞融合和筛选,体现了细胞膜具有 (填特性),与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是用 。(4)过程的主要目的是通过选择获得X,X的特点是 。(5)若将染色体组成为2A+XX的人细胞与染色体组成为2B+
18、XX的鼠细胞融合,培育成的人鼠细胞的染色体组成是 。 35、(7分)图为某种质粒载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoR、BamH的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoR、BamH在内的多种酶的酶切位点。(1)将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoR酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有目的基因载体连接物、
19、; 、 三种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒,需要对这些连接产物进行分离纯化 。(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 ;若接种到含青霉素的培养基中,不能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 。(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是 ,其合成的产物是 。(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是 。36、(16分)世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请看图后回答: (1)图中 a所指的
20、细胞工程技术是 。 在b技术之前要对供、受体绵羊进行 处理。(2)实施细胞工程a 时,所需的受体细胞大多采用动物的 细胞,原因是: 。(3)“多利”面部的毛色是 ,请根据遗传学原理说明判断的原因是: 。(4)继植物组织培养之后,克隆绵羊的培育成功,证明动物细胞核也具有 。(5)试管动物技术主要包括体外受精、 和 技术。其间在体外受精技术中,采集到的精子必须进行 处理,采集到的卵母细胞必须人工培养到 期才能在 溶液中进行人工受精。为
21、了采集到足量的卵母细胞可以对受体注射 激素,称为 处理。 (6)精子细胞变形过程中, 发育为头部的顶体,细胞内的其他物质浓缩为 。37、(15分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 B培养选择 A构建土壤农杆菌重组质粒抗虫基因含重组质粒土壤农杆菌导入含kan质粒侵染 D E转基因抗虫植株试管苗离体棉花叶片组织 C愈伤组织根、芽请据图回答:(1)体外大量扩增抗虫基因,可以使用 技术。该技术所使用的DNA聚合酶具有 的特点。(2)A过程需要的酶有 作用于图中的 处(填“a”或“b”
22、), 酶作用于 处(填“a”或“b”)。(3)这种将重组DNA分子导入棉花受体细胞的方法称作 法。(4)C过程称为 ,C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂还要含有 和 两种激素。C过程同时还需要 的条件(填“避光”或“有光”)。 D过程称为 。(5)将导入目的基因的棉花细胞培养成植株需要利用 技术。(6)为了确定抗虫棉是否培育成功,要做 从个体水平鉴定棉花植株的抗虫性。班级 座号 姓名 2012年高二生物选修3模块考试卷(全卷满分100分,考试时间90分钟) 总分: 一、单选题 (1-20题每题1分,21-30题每题2分,共40分) 选择题分数: 1分题题序12345678910答案题序11
23、121314151617181920答案2分题题序21222324252627282930答案二、填空题(每空1分,共60分)31、(6分)(1) 或 。 , 。 (2)
24、 或 。32、(5分)(1) 、 、 、 。(2) 。33、(4分)(1) , 。(2) 。 (3) 。34、(7分)(1) 。(2) , 。(3) (填特性), 。(4) 。(5) 。 35、(7分)(1) 、
25、。(2) ; 。(3) , 。(4) 。36、(16分)(1) 。 处理。(2) 细胞, 。(3) , 。(4) 。(5) 和 技术。 , , 。 激素, 处理。(6) , 。37、(15分)(1) 。 。(2) 酶, 处, 酶, 处。(3) 。(4) , 和 , 。 。(5) 。(6) 。班级 座号 姓名 2012年高二生物选修3模块考试卷(全卷满分100分,考试时间90分钟) 总分: 一、单选题 (1-20题每题1分,21-30题每题2
26、分,共40分) 选择题分数: 1分题题序12345678910答案CBBDDBBCBA题序11121314151617181920答案CBDDBBCADC2分题题序21222324252627282930答案BCCDCDCDCB二、填空题(每空1分,共60分)31、(6分)(1) 桑椹胚 或 囊胚 。 内细胞团 , 影响胚胎的恢复和
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