12时间和位移导学案

1、 第二节 时间和位移 导学案一、 教学目标1. 知道时间和时刻的含义以及它们的区别。2. 理解位移、路程的概念，知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，可以用有向线段来表示3. 知道矢量和标量，知道它们遵从不同的法则。4. 知道用坐标和坐标变化量表示位置和位移。二、 教学重点、难点、考点对位移概念的理解，知道时间与时刻、位移和路程的区别。三、 课前导学（一） 时刻和时间间隔1. 时刻：是指某一个_，在表示时间的坐标轴上对应一个_，与状态量相对应。2. 时间间隔（时间）：两个时刻间的_，在时间坐标轴上对应于一段_，与过程量相对应。3. 平时讲的时间，有时是指时刻、有时指的是时间，如今晚第一场电影开

2、场时间8点整是指 _，每人答辩时间10分钟是指 _。4. 具体是指时间还是时刻要根据上下文认清其含义。5. 单位及符号：时间的国际单位是_，符号是_。常用的单位还有_ 、_等，符号分别_、_针对训练1下列哪些是时刻，哪些是时间间隔？时间( )时刻 ( )A第2s初B第2s内C2s内D前2s E前2s初F后2s初 G第2s末2关于时间、时刻，下列说法正确的是（ ）A5s末是时间的概念，共经历了5sB第2s内是时间的概念，共经历了1sC第2s内是时间的概念，共经历了2sD最后1s是时刻的概念，表示最后一刻3如图时间轴:请在上述图上标出下列物理量：1s 内 、3s 内、前2s、 前3s、第1s、第3

3、s、1s末、3s末、第1s末、第3s末、第2s初、第3s初（二） 路程和位移1. 路程：质点运动轨迹的_，是_量，大小与运动路径有关。2. 位移：由_位置指向_位置的_线段，是_量，与运动路径_，只由初、末位置来决定。3. 路程与位移的区别：a. 位移是表示质点_变动的物理量，路程则是表示质点通过的实际_长度的物理量。b. 位移是矢量，路程是标量。 针对训练1关于位移和路程，下列说法正确的是( )A. 位移和路程大小总是不相等，位移是矢量，有方向，而路程是标量无方向B. 位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C. 位移取决于物体的初末位置，路程取决于物体实际运动的路径D. 物体做直线运动时

4、，位移的大小等于路程2下列说法中，不正确的是（ ）A. 质点做单向直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B. 质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C. 两个位移相同的质点，它们所通过的路程不一定相等D. 两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等3如图，黄娃同学在t=0时刻由位置A开始向x轴正方向运动，经过30s到达位置B，并立即返回，又经过40s到达位置C，则黄娃在这段时间内经过的位移是 m，方向是 ，路程是 m.4一个人向东走了3m,接着又向南走 了4m ,问此人走过的路程和位移分别是多少?请作图说明。（三） 标量和矢量1. 标量：在物理学中，只有 而没有 的物理量叫标量

5、，如 。2. 标量相加遵从的法则： 3. 矢量：在物理学中，既有 又有 的物理量叫矢量，如 等。图24. 矢量相加遵从的法则： 。 针对训练1.一质点绕半径为R的圆圈从A点出发沿逆时针运动了一周，如图2所示，则其位移大小为_，路程是_，若质点运动了1周，则其位移大小为_，路程是_，此运动过程中最大位移是_，最大路程是_.2.小鹏划动竹排在宽广的湖面上先向东划行了6.0m，接着向南划行了8.0m，那么小鹏的位移大小是多少？方向如何？注意方向的表示。四、 课堂训练1关于位移和路程，下列说法中正确的是( )A. 出租车是按位移的大小来计费的B. 出租车是按路程的大小来计费的C. 在田径场1 500

6、m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1 500 mD. 高速公路路牌上标示“上海100 km”，表示该处到上海的位移大小为100 km图12. (双项)跑道的直道和弯道的交点为A、B、C、D四点，如图1所示.运动员由A点出发沿跑道经过B、C、D点回到A点、则运动员( )A. 从A到B与从C到D，经过的位移相同，路程相等B. 从A到B与从C到D，经过的位移不同，路程相等C. 从A到C位移的大小比经过的路程要小D. 从A到C与从B到D经过的路程相等，位移相同图23.从水平匀速航行的飞机上，地面上的观察者以地面作为参考系，观察被投下的物体的运动，如图2所示，则下列说法中正确的是( )A. 物体是竖直下落的，其位移的大小等于飞机的高度B. 物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于飞机的高度C. 物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于路程D. 物体是沿着曲线下落的，其位移的大小小于路程4.一个质点在x轴上运动，其位置坐标如下表：t/s012345x/m204176（1）该质点02s末的位移大小是 ，方向是 ；（2）该质点在开始运动后 s内位移数值最大；（3）该质点在第 s内位移数值最大，大小是 ，方向是 。7.在一大厅里，天花板与地板之间相距8 m，将一小球在距地