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文档简介

1、 幼儿园大班幼儿园大班语言活动语言活动活动目标Childrens Day Content情感目标情感目标能力目标能力目标认知目标认知目标欣赏散文诗，感受散文诗的优美意境。能运用“ 梦到了 ”的句式进行仿编，体验仿编的乐趣理解诗的内容，能较有感情的朗诵重、难点Childrens Day Content重点：重点：欣赏散文诗，能有感情的朗诵，体验散文诗的优美意境。难点：能运用“ 梦到了 ”的句式进行仿编。 活动准备Childrens Day Content经验准备：能说出两种以上大自然中绿色的景物。 材料准备：挂图图片（小兔子、荷叶、青蛙等），配乐。环境布置:活动室墙壁布置以绿色为主题的园地。二、

2、说教法说教法Childrens Day Content情境教学法情境教学法启发式提问法启发式提问法游戏法游戏法四、说教学程序说教学程序Childrens Day Content引引听听赏赏戏戏编编1.创设环境，引出主题创设环境，引出主题Childrens Day Content 2、配乐朗诵，倾听交流、配乐朗诵，倾听交流Childrens Day Content 3、逐句欣赏，了解句式、逐句欣赏，了解句式Childrens Day Content4、角色扮演，参与游戏、角色扮演，参与游戏Childrens Day Content5、仿编诗歌，体验快乐、仿编诗歌，体验快乐Childrens Day Content五、活动延

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