10月八年级第一次月考物理卷

1、八年级物理单元测试题一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置每小题分，计40分）1. 坐在逆水驶向上游的船中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参照物的A坐在船上的乘客 B河岸上的树 C逆向驶来的船 D河水2. 下列关于误差的说法中正确的是A认真细致的测量可以避免误差 B测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时的错误就是误差太大 D测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的3. 以下所给出的现象中，物体做匀速直线运动的是A汽车匀速转弯 B小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C熟透的苹果从树上下落 D行驶的火车开始进站4. 要比较准确地测出京

2、珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是A 做一根分度值为1 m，长为100m的长度尺进行测量B 用毫米刻度尺和棉线量出北京到珠海的距离，然后根据图上给出的比例尺，再进行换算C 利用汽车行驶中里程表计数的变化D 将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出5. 下列数据的估测，其中基本符合实际情况的是A教室地面到天花板的距离大约为30mB成人正常步行的速度大约为1.2m/sC一般中学生的质量大约为200KgD两个鸡蛋的质量大约为1 Kg6.坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的 A、路面B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车7.某同学骑自行车做匀速直线运动

3、，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是 A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s8.下列哪个数据的单位是厘米 A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是1679.寓言<<龟兔赛跑>>中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时,乌龟已经爬到了终点,在整场比赛过程中 A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大10.不能说明“声音传播需要介质”的实验是11.在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒

4、乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了物理答卷 第1页（共6面）A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大，便于观察C.延长音叉的振动时间D.使声波被多次反射形成回声 12.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明 A、声音从空气传入水中，音调发生了变化；B、只有空气能传播声音； C、声音在水中的速度比在空气中的速度小；D、空气和水都能传播声音。13如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究第2题图A声音产生的原因B决定音调的因素C声音能否在空气中传播D声音传播是否需要时间14下列关于声现象的说法中，错误的是A真空不能传声B15时空气中的声速

5、是340m/sC声音在固体中比在空气中传播得慢D喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声15.关于声现象，下列说法正确的笛子发出的动听声音是由笛子振动产生的人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同城市道路旁安装隔声板是为了在传播路径上减弱噪声声音在真空中的传播速度最大16.以下事例中，能够说明声音产生原因的是声波可以清洗钟表 两名宇航员在太空中不能直接对话将正在发声的交叉接触平静水面，在水面上激起水波 在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声17下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是A有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B医生用听诊器

6、可以了解病人心脏跳动的情况C利用声纳测海深 D利用超声波来清洗精细的机械18在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是A在摩托车上安装消声器 B在道路旁设置隔声板C工人戴上防噪声耳罩 D上课时关闭教室的门窗19.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理A.在救室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开20关于声音的说法正确的是A物体只要振动，人们就能听到声音 B声音只能通过介质传播C声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D人们听不见的声音只有超声波题号12345

7、67891011121314151617181920答案物理答卷 第2页（共6面）二、填空题（每空分，计20分）21.我们说：“太阳升起来了”，这是选 作参照物的；坐在汽车里的乘客说：“树木在向后退”，这是选择 作参照物的22.接力赛时，当交接两同学处于 时，既方便又快捷，相对于地面，两同学都是运动的，这里的地面是我们研究机械运动必须选定的 23.坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图2所示的标志牌，在不违反交通规则的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h图324.如图3所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速，以这样的速度行驶40km，需多少时间mi

8、n. 图225同学们听到老师说话的声音，是通过_传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递_。26日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 _很大；我们能够辨别不间乐器发出的声音，是由于它们的 不同 27某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是_Hz，人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。28.交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。29.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是_ m/s，这个物体在前10 s内的速度是_ _m/s.30.甲、乙两车

9、做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是21，则速度之比是_，若两车经过相同路程所用的时间之比是12，则速度之比是_.三、实验探究题31.（4分）某同学测量了一些数据，但忘了写单位请你给他补上合适的单位A小红的身高1.65 ， B一袋大米质量为25 ，C半场足球赛时间45 ， D54 km/h = m/s.32. （2分）用如图4所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值为 ，所测物体的长度为 cm367cm45图433. （8分）在研究单摆的运动时，老师给同学们演示了小球的单摆实验，细心的小丽同学感觉小球摆一次的时间好像是相同的，于是与同学们讨论，大家提出了以下猜想：物理答卷 第3

10、页（共6面）（一）小球摆动一次所用的时间可能与摆线的长度有关；（二）小球摆动一次所用的时间可能与摆动的角度有关；（三）小球摆动一次所用的时间可能与小球的质量有关（1）为了验证上述三种猜想，需要的测量器材中除了量角器外，还应有什么？（2）为了能将小球摆一次所用的时间测量得准确一些，你能想到的办法是什么？（3）为了验证猜想一，实验时必须进行的操作步骤是什么？（4）分析下表的实验数据，你能得出的结论是什么？实验序号小球质量m/g最大摆角/度摆线长度L/m摆动一次时间T/s1561.002.0121061.002.0132061.002.0142081.002.01520101.002.0162010

11、1.102.11720101.202.2134. （6分）阅读下面的短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐

12、发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。物理答卷 第4页（共6面）（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后

13、潜艇B与潜艇A的距离s2为 。（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么?35（4分）如图5a所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图5b、5c所示，则他得出的实验结论是：_。图5d、5e是他研究获得的两种声音的波形，从图形可知，图_是噪声的波形。a b c d e四、应用与实践题（共3小题，计16分）36.（6分）某人乘坐出租车在平直街道上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时的车费发票，求：（1）出租车行驶的时间TART车费发票车号码R-1289日期06-(W-28上车10：00下车10：10单价1.00元里程5.64 km金额10.00元（2）出租车行驶的平均速度 物理答卷 第5页（共6面）37.（5分）一艘测量船将一束超声波垂直向海底发