2013年陕西省特岗教师考试备考建议之数学备考

1、精选优质文档-倾情为你奉上2013陕西省特岗教师考试备考建议之数学备考今年就业形势愈发的严峻，毕业人数创出了历史新高。2013年全国高校毕业生规模将达到700万,比2012年增长20万。随着大学生就业压力的增加以及教师职业优越性的体现，越来越多的有志青年想要加入到这个职业中来。因此，今年的竞争的也愈发的激烈。而教师招聘考试则本着公开、公平、公正的原则，为每一位想走向教师岗位的考生提供机会。但是在面对激烈竞争的同时，更需要我们考生制定切实有效的计划。那么如何在短暂的时间内迅速提高自己的水平呢，华图教育集团招教产品中心的教师为了帮助广大考生早日圆梦，立足新课程标准，在钻研陕西省各地历年考试真题的基

2、础上，为广大考生量身打造了数学笔试复习攻略，希望能为大家提供参考和帮助，做到有的放矢，考出优异的成绩。1、 陕西招教笔试数学大纲内容解析笔试考试着重考查考生的数学专业基础知识、数学课程与教学理论知识的掌握情况，考查运用基本理论、知识与方法分析和解决有关数学教学问题的能力；是否具备从事中学数学教育、教学工作所必需的基本教学技能和持续发展自身专业素养的基本能力。数学笔试试卷试题内容通常分为两个部分，即数学学科专业基础知识60%和教材教法40%。试题难易比例：容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。通过分析大纲，我们可以看出，考试重点依然是对基本概念，基本知识和熟练运用为核心，因此

3、复习时应抓住基础，把能够解决中等难度的知识放在首位。在有能力的情况下，可以开展专题训练，攻克较难的知识点。2、 教材内容和考点的分析数学专业基础这部分内容涵盖数与代数、空间与图形、统计与概率以及高等数学这4大方面。如图一。 图一1.数与代数一般是对数的运算和基本概念的理解，包括：数的简便运算、循环数的规律、复数运算等，出题一般都是从基本概念展开，多以选择、填空和计算题为主，这一部分题量较大、但是题目不难，也是考生容易得分的地方，要求个人做题细致认真即可。2.空间与图形主要包括平面几何、立体几何以及解析几何，对向量的考查相对重要，因为向量方法可以拓宽解题思路，一题多解。立体几何考察的空间想象能力

4、和分析能力。注意空间两直线、两平面、直线与平面的位置关系，会证明、计算一些角，比如求二面角的平面角。会计算点到直线的距离等。解析几何要求理解空间曲线与方程的概念，掌握直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线的参数方程，并会利用参数方程解决解析几何中的问题。这部分多以大题或压轴题目出现，分值高，对个人解题能力要求较高，考生失分也比较严重。在复习时通过模块专项训练，可以逐步提高得分率。3.统计与概率主要考察必然事件，随机事件等基本概念，相互独立事件同时发生的概率。独立重复试验。离散型随机变量的分布列。同时，以排列组合为基础，以求不同事件的概率和分布列，进而通过期望或方差进行评估。这部分多以填空题和计算题为主

5、，失分率相对较低，但是在计算时需要细心。4.高等数学考察包括4部分，如上面插图所示，其中函数的极限主要会熟练应用一些结论计算，多以填空和选择题目出现。而利用导数求极值、最值也是很重要的内容，它将代数解析与几何图形联系起来，综合性强。导数和积分这部分内容可以单独出题，也可以与代数、图形相结合对大家进行考查。所以这部分需要大家特别注意。线性代数这几年考察也逐步变多，如会计算行列式和矩阵等，也需要考生引起注意。三、数学笔试复习指导1. 制定复习计划，严格完成当天任务。考生要针对自身情况制定复习计划，由于考生自身工作原因或者其他学习任务造成而耽误了学习，所以务必要科学的统筹计划，合理安排时间。我们知道

6、学习是循序渐进的过程，需要坚持不懈的努力，只要有所针对性的复习，分步骤，分层次，分重难点，持之以恒，不折不扣的执行，才能在有限的时间内高效复习。2.建立科学的复习方案，特此按照4轮复习计划进行。第一轮。重视基础知识概念理解，形成知识体系，解决知识点的广度。 在复习时，对照考纲进行扫盲，认真细致的将考纲上的考点过一遍，可以模仿老师图一，将所有知识点罗列起来，形成知识树，在脑海中建立体系。第二轮。复习解决的是考纲所要求的重难点与个人学习的难点问题。这一轮是重点解决自己不懂或者难理解的知识点，可以重点训练做习题。比如求二面角的平面角，通过做题区分圆、椭圆、双曲线、抛物线的参数方程的异同点。第三轮。专题训练，针对知识点强化训练，逐步提高自己的解题水平。第四轮。通过模拟题查漏补缺，进行实战练习。及时解决遗漏的和自己的薄弱知识点。考生可以参照如下复习计划进行。复习时段 复习内容 复习时长 记录完成情况 6月15日-6月30日对照大纲，扫盲知识点。 每天 3个小时 7月1日-7月10日重点解决疑难知识点。 每天 3个小时 7月11日-7月20日分模块专题强化训练。 每天 2个小时 1个小时查漏补缺 7月21日-8月1日实战练习，精做模拟题。（万不可搞题海战术。） 每天 2个小时 用1个小时分析做题情况，查漏补缺注：考生可以根据自己的个人情况制定复习计