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文档简介
1、 2016年小学生数学思维能力调研测试题亲爱的同学:以下共计有20道数学题,这些数学题可能与你平时做的有些不一样,但它们都特别有趣,只要你认真思考,灵活运用你所学的知识,相信你就一定能够解答!一、选择题。请在()里填上合适答案的字母序号。(每题3分,共 15分)1.2.3.有一个长方体的棱长总和为60厘米。它的长是8厘米,宽是5厘米,高是()厘米。A.7B. 2C.17D.15两个不同质数相乘的积的因数有()个。A.2B.4C.6D.无数小明在方格纸上分别画了甲、乙两个图形,比较它们的面积,那么(A甲比乙大)。B乙比甲大D无法比较C一样大甲乙4.下面图()中阴影与整个圆的关系与右图中阴影与整个
2、长方形的关系是一致的。ABCD5. 5支装的一盒钢笔共60元。小川买了3盒钢笔,他付给售货员200元钱,他买了多少支钢笔?解答这个问题需要用到的信息是()。A5支,60元,3盒,200元B60元,3盒,200元C5支,60元,3盒D5支,3盒 二、填空题。请在()里填上合适的答案。(每空3分,共15分)6.一排树有50棵,第20棵到第40棵是大榕树,其余的是木棉树,木棉树有()棵。7.下面每个小正方体的棱长都是 2cm,先照下面左边这样摆放在墙角,后来再把这些小正方体照下面右边那样分开摆放在桌面,露在外面的面积将比之前增加()c。8.一筐萝卜连筐共重20千克,卖了 4的萝卜后,连筐重15.5千
3、克,则这个筐重()千克。609.如右图示,有两扇窗户,都是正方形的,且高度相同。第一扇窗户的边长为60厘米,第二扇窗户的面积是()平方厘米。10.一列快车从甲地开往乙地需要5时,一列慢车从乙地开往甲地需6时,两车同时从甲、乙两地相对开出2时后,慢车停止前进,快车继续行驶40km后恰好与慢车相遇,则甲、乙两地相距( )km。三、解答题。请将你的思考过程或解答思路用算式、文字、图形或符号等形式清楚地表达出来。(每题7分,共70分)11.一个长方形,如果长增加6厘米或者宽增加4厘米,面积都比原来增加48平方厘米,这个长方形原来的面积是多少平方厘米?1 12.一只长方体的玻璃缸,长 8dm,宽 6dm
4、,高 4dm,水深 2.8dm。如果投入一块棱长为 4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?13.按要求将题补充完整,并列式计算。货车每时行驶 48km,客车每时行驶多少千米?(补充为分数除法应用题)14.写一个“8+8x=88”能解决的问题,并解答。第 3页 15.早上小明以每分钟 50米的速度向学校走去,4分钟后爸爸发现他的语文书没带,于是就以每分70米的速度去追小明,几分钟后爸爸才能追上小明?16.聪明的淘气在计算 7×7256时,很快算出结果为 560,他认为这题就是计算 10个 56是多少,你明白了他的算法了吗?请写在下面。317.一列火车从甲地开往乙地,3小时行了全程的 7,这时距中点还有 40千米。甲地到乙地的路程是多少千米?第 4页 18.小明用火柴摆成三角形、正方形和六边形图形。他一共用36根火柴摆了十个图形。每种图形各摆了几个?19.王老师有一盒铅笔,如平均分给 2名同学余 1支,平均分给 3名同学余 2支,平均分给4名同学余 3支,平均分给 5名同学余 4支。问这盒铅笔最少有多少支?第 5页 20.将边长分别为 3和 4的正方体的表面刷上红色的漆,再将它分割成边长为 1的小正方体。探求满足下面条件的小正方体的数量规律。(1)边长为 3的正方体中,三面、两面、一面有红色的小正方体各有多少个?(2)边长为 4的正方体中,三面、两
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