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文档简介

1、故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫散文阅读五步骤散文阅读五步骤一看题目,明确感悟对象(即写作对象)一看题目,明确感悟对象(即写作对象)故都的秋天故都的秋天二标段落,为阅读做好准备工作二标段落,为阅读做好准备工作1414个自然段个自然段三读文章,划出关键的词语和句子三读文章,划出关键的词语和句子表明感悟对象特点和作者感悟的词句表明感悟对象特点和作者感悟的词句四提中心,归纳概括文章的中心思想四提中心,归纳概括文章的中心思想本文通过描绘故都秋天清静悲凉的景色,抒发了本文通过描绘故都秋天清静悲凉的景色,抒发了对北平之秋的赞颂对北平之秋的赞颂 眷恋之情,流露出忧郁孤独的心绪。眷恋之情,流露出忧郁孤独的心绪。五

2、理思路,即划分段落层次,归纳段意五理思路,即划分段落层次,归纳段意掐头去尾看中间掐头去尾看中间1.1.作者着重描写了故都秋天的哪些景物?各有什作者着重描写了故都秋天的哪些景物?各有什么特点?写出了故都的秋天怎样的特点?么特点?写出了故都的秋天怎样的特点?(6 6分)分)2.2.文章的标题是文章的标题是“故都的秋故都的秋”,为什么要在开头,为什么要在开头和结尾都写到了南国之秋?和结尾都写到了南国之秋?(6 6分)分)3.3.文章第文章第4 4段在描写上有什么特点?试分析。段在描写上有什么特点?试分析。(4 4分)分)4.4.梳理本文的思路。梳理本文的思路。(4 4分)分)问题探究:问题探究:1.

3、1.作者着重描写了故都秋天的哪些景物?各有什么特点?作者着重描写了故都秋天的哪些景物?各有什么特点?写出了故都的秋天怎样的特点?写出了故都的秋天怎样的特点?(6 6分)分)(4 4分)分)(2 2分)分)2.2.文章的标题是文章的标题是“故都的秋故都的秋”,为什么要在开头和结尾,为什么要在开头和结尾都写到了南国之秋?都写到了南国之秋?(6 6分)分)(1 1分)分)(1 1分)分)(1 1分)分)(1 1分)分)(1 1分)分) (1 1分)分) 3.3.文章第文章第4 4段在描写上有什么特点?试分析。段在描写上有什么特点?试分析。(4 4分)分)4.4.梳理本文的思路。梳理本文的思路。(4 4分)分)文章首先概括地写作者对北国和南国两地的秋天的文章首先概括地写作者对北国和南国两地的秋天的不同感受,表达对北国之秋的向往之情;不同感受,表达对北国之秋的向往之情;(1 1分)分)接着详细细致地描绘故都清晨庭院静观、槐树细软接着详细细致地描绘故都清晨庭院静观、槐树细软的落蕊、衰弱的蝉声、奇丽的秋果等秋天景色,的落蕊、衰弱的蝉声、奇丽的秋果等秋天景色,进一步赞颂北国之秋;进一步赞颂北国之秋;(2 2分)分)最后,再次强调南国之秋不及北国之秋,直接抒发最

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