寻找身边的美丽3

1、寻找身边的美丽襄阳市南漳县凤凰中心小学 晏桂芳一个平凡的岗位，一个普通的学校，一个熟悉的身影。可她却谱写了一首以奉献为主旋律的赞歌 ！可当我完全走进她时，她的形象在我眼中越来越高。一个夕阳西下的耕耘者却散发着如此璀璨的光芒，让我从心底里崇敬。她，就是我们学校的李正芳老师。几年来，一路走来，银丝悄悄地爬上了她的头顶，岁月无情地在她的前额刻下了一道道印痕，可那分明是一枚枚勋章。她的背不再那么坚挺可她的脚步却更加匆忙了。她的一言一行正潜移默化地感染着身边的师生，从她身上散发的向上、文明气息正浸润着这一片圣地。从李老师身上我读出了她的执着，她的追求。 一、不为业绩，只让心安。我们学校是一个双重性质的完

2、全小学，有寄宿生也有走读生。针对住宿生的管理，学校领导在安排夜晚值班时，想到安排谁都不乐意这份苦差事，就在领导犯难时，李正芳老师自告奋勇地站出来说：“我来值班吧！”那一刻，她在全体教师心中变得更高了。事后，有人问李老师，你为什么这么主动挑这么重的担子呢？李老师说：“我岁数大了，也没啥事，年轻教师要照顾孩子家人，事多一些。我苦一点也没什么。”一颗朴实纯真的心，心中想的是别人的困难，却轻描淡写地说：“我也没啥事！”其实她的孙子还很小，今年才上幼儿园，女儿女婿工作都很紧张，常抱怨李老师不能帮忙照看孙子。可我们知道她的心中装着更多的孩子，那是她从教几十年难以割舍的感情！她无法放弃学生而不顾去照看自己的

3、孙子。每天早上到校时，我总会看到一个熟悉的身影在忙碌，她总会把学生做的不到位的地方去亲自去打扫，让整个校园都干干净净。这是李老师每天早晨送给其他老师的一份礼物，让老师们一到校都会感到很清新。在她的管理下，学生寝室被子折得像豆腐块，毛巾、脸盆都搭成了一条线，领导到我们学校检查时都夸我们学校的学生宿舍管理得好，这无不包含着李老师的心血！李老师说：“教育是一个地方的民生之本，是一个地方的文化之魂，要做就要做得有模有样！为人民期望负责，为地方文化负责，为社会净化负责。”我想：如果我们每一个人都有这样的负责精神，那么我们的社会环境将会是怎样的一片净土啊！ 去年冬天，一个学生因为想家，晚上翻院墙出去了准备

4、回家，同寝室的同学发觉后立即报告李老师，李老师知道后万分着急，急忙通知班主任并且让别的老师帮她看管寝室自己要亲自去找这个同学。外面雪花纷纷，寒风刺骨，几个老师都劝她别去，她却执意前行。在夜色中，李老师又焦急又受冻，经过近一个小时终于把学生找到了。可李老师却严重感冒了，让她看上去更加憔悴了。家长知道后，感到很愧疚，亲自到学校来看李老师，对她说：“孩子不听话，给你带来了很多麻烦。”要请李老师吃饭表示歉意。可李老师婉言拒绝了，她说：“学生出现这样的问题，也与我们老师的教导有关，我的责任也很大，去找学生是我的本份工作，我吃什么饭呢？感冒是很正常的，吃吃药过几天不就好了？”有人问李老师，你这么大岁数了，

5、何苦呢？她却坚定地说：“我这样做不为业绩，只让心安。” 二、不问过去，只求将来。 要管理全校的60多个寄宿生，除了辅导作业外，还要负责安全。能把学生管好不出问题已很不错了。可李老师不安于现状。她说：“生命是教育之源，教育成于特色，要搞就要搞出个特色。”在她的眼中每一个学生都是一把沙土，她说：“这些沙土不能让他们随意散落，我要把他们聚集在一起变成一座高高的山峰，让人们看到山峰的伟岸！” 于是她在辅导学生作业后，组织学生唱歌、跳舞、讲故事等。把学校真正地变成了学生的乐园。有人见李老师这么辛苦说：“过去值班老师只负责学生安全就行了。你何必这么劳心费力地搞这些活动呢？”李老师笑了，她笑得是那么灿烂。她

6、说：“我不问学生过去是怎么过的，我只求将来学生走出这个学校还能回忆起他们充实的校园生活。如今，我校的寄读生在李老师的带领下变得更加活泼泼、大方、善思。她所做的一切学校师生都极为赞赏。李老师生在旧时代，可她却拥抱新时代，将学生的成长永远根植于心中。三、不落流俗，唯随于美。 当今时代是一个物欲横流的时代，是一个泥沙俱下的时代。很多时候人们追求的是安逸享受、吃好、穿好、玩好。忘却了华丽之下那份真、善、美的内涵。很多教师利用给学生补课向学生收取费用，过着舒适、悠闲的日子。在学校住宿的学生中有很多家长找到李老师要求李老师给他的孩子补课，给她一定的费用。李老师都婉言拒绝了。她要把爱洒向更多的孩子，这就是一

7、颗纯正的心对教育的一份坚守。有人说：“李老师不用搞这些，她不缺钱。”可谁知道李老师的儿子连装房子的钱都没凑齐，还等着娶媳妇呢！四、不求回报，只顾付出。去年下半年，为了迎接均衡检查，学校因为教师比较紧缺，没有专抓档案的档案员，要抽出一个教师整理档案，可教学一线又差教师，校长十分为难，李老师知道后，说：“校长，别担心，我来带课吧！”就这样，李老师就白天黑夜地拼命地工作，一带就是几个月，她带的是学前班的数学，谁都知道带这么小的孩子是需要超常的耐心的，面对这些天真无邪的孩子，李老师总是面带微笑地给学生不厌其烦地讲解一遍又一遍。我真的很难想象她的心能承载多大的压力！要知道，那段时间李老师和她老公关系十分

8、紧张，在夜深人静的时候她经常会黯然神伤，偷偷地流泪。再苦再累，等到天明，她擦干眼泪，强打精神地和同学们在一起，好像什么事也没有，校长看在眼里，急在心里。怕影响他们夫妻地感情，给李老师说：“李老师，你家庭闹不和，肯定是怨你工作太繁重了，我还是另安排人带课吧！”李老师却说：“校长，你想多了，怎么会呢？这些工作都是我应该做的，他怎么会抱怨呢？你放心，我一定会把毎项工作做好。”在学期结束的考试中，她班的成绩没一个低分，深受家长的好评。她就是这样一个不求回报，只管付出的学生的知心人。面对“时间都去哪儿了？”“你幸福吗？”的社会大调查，李老师坦然地回答：“我的时间都和学生在一起，我也很开心感到很幸福，只有这样我才会更踏实。”诚然，她是这么说的，她也是这么做的