以质量工程为中心 全面开展课程建设

1、以质量工程为中心 全面开展课程建设 物理与光电工程学院 一、2007年本科教学工作总结 在学校教务处和物理学院等各职能部门的支持和帮助下，物理学院2007年本科教学工作围绕教育部和学校的提高教学质量工程开展各项工作。除常规教学工作外，主要完成了以下几方面的工作： 1、师资队伍建设 (1)07年物理学院为了确保教学质量，充实师资队伍建设，积极引进人才，新开课的9名教师中有3位是引进的教师；(2)积极培养青年教师。引进人才首先必须通过教学上的试讲；新上课的教师必须通过试讲和培训，大学物理教学中心专门成立了教学培训部，大学物理教学中心承担理论课和实验课的教师相互交叉上课；建立并完善研究生助教培训、上

2、岗、考核制度，对助课优秀助教给于奖励。(3)为加强基础课教学的力度，学院60岁以下的教授全部都承担了本科生课程。2、课程和教材建设(1)余虹等大学物理实验，科学出版社，2007年8月出版。(2)余虹等近代物理实验，科学出版社，2007年8月出版。(3)余虹等“十一五”国家级规划教材大学物理学（再版），科学出版社，2007年12月出版。(4)宋鹤山教授翻译出版教材量子信息论，大连理工大学出版社，2007年9月。(5)余虹等大学物理学被评为辽宁省精品教材。(6)获学校双语课建设4门。3、实验室建设除了学校的实验室正常运行经费11.39万元、实践教学经费4.52万外，争取到实验室维修经费6.9万元，

3、光信息科学与技术专业新增实验项目经费20万元，实验中心实验建设项目经费160万元。这些增加的经费使实验室的进一步建设得到了保障。4、教学改革及获奖情况 (1)校教改基金一般资助项目7项，工科大学物理教指委教改项目1项。(2)获2007年校青年教师讲课竞赛二等奖1人（奚衍斌）(3)发表教改论文：12篇。5、教学质量 (1)获06年全校教学工作排名第4的历史好成绩。(2)考虑到04级电子专业只有一个班和08年Intel大连公司的就业需求，安排部分应用物理专业的学生选学电子专业的课程。(3)为了抓好后进生的工作，学院成立建立了教授学业指导，由学院的主要领导和专业负责人负责指导10名后进学生。(4)除

4、了鼓励教授为全校学生举办学术讲座外，学院部分级队还邀请教授举办有关理想、目标、成材、专业方向、就业前景、学习方法，考研指导等系列讲座和报告。6、人才培养(1)2007年物理学院的保研工作取得成效： 校内18名，校外16名，直博16名，共计50名（其中北京大学3名，中科院7名，国防科大3名）。(2)李川同学发表在学校创新院发表科研论文一篇。(3)获大学生创新计划项目：国家级2项，学校级3项，学院级12项。(4)2007年学生71人次获得学校以上各个等级的竞赛奖项。7毕业设计良好完成了全院03级148名学生的毕业设计任务，并安排落实了全院04级学生的毕业设计题目和指导教师。在多年的毕设工作中，我们

5、体会到：在选题上要求体现专业培养目标,符合专业培养方向,题目要有一定的综合性,覆盖知识面要宽,使学生受到比较全面的训练；每年毕业设计的选题数目接近学生数目的150%，给学生很大的选择空间。其中80%的题目是导师的科研项目，使学生能够得到最新的科研训练。物理学院的保研和考研率每年能达到55%，大部分学生的毕业设计是由未来的研究生导师指导，毕设阶段相当于研究生的预备阶段，保证了我们毕业设计的高质量。我们鼓励在外地读研的学生到外地做毕业设计，加强了交流，提高了质量。我们也鼓励找到工作的学生到公司去做毕业设计。实践证明，通过这些途径的毕业设计绝大部分是高质量的。二、2007年本科教学工作存在的主要问题1、个别教师特别是个别青年教师对教学工作投入不够，表现在教学中备课不充分，讲课效果差，不认真批改作业和答疑等现象，这可能是始终存在的问题。2、个别学生厌学现象较严重，对学习没有兴趣，不完成作业等，因此对学风和教风中存在的这些问题，应采取措施加强教师教学的质量监控和教学效果的管理，加强学生学习过程的管理。 这些问题的存在也是很正常的，但是作为院系的教学管理工作，我们还是要采取进一步的措施抓好学风和教风工作。三 2008年工作要点1继续落实教育部和学校组织的质量工程工作。2. 准备实施本科生导师制。3. 建立本科