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文档简介

1、版式设计课程项目（任务）教学设计方教师： 序号：教学项目 （任务）名称重心视觉流程教学内容主要知识点重心视觉流程重点、难点重心平衡的设计方法教学目标知识目标掌握重心视觉流程的原理技能目标学会重心平衡常用的设计方法方法能力设计分析能力；设计创意能力；设计表达能力；沟通协作能力职业素养理论联系实际，能学以致用学生情况分析学生了解版式设计基本理论、基础知识和构成法则，具有一定的决策、计划、传达和沟通能力，学生掌握了一门或几门图片处理软件的应用。教学环境要求多媒体教室 机房教学方法讲授法、案例教学法、任务驱动法、自主探究学习教学手段教学做一体、网络教学、多媒体教学教学过程设计教学步骤教学内容学生活动时

2、间分配一: 重心视觉流程视觉的重心，是人们观看一个版面时，视线最终停留的位置。而重心的位置因其具体画面而定。在视觉流程上，首先是从版面重心开始，然后顺沿对象的方向与力度的倾向来发展视线的进程。视觉重心有着稳定版面的效果，可以使版面具有平稳的视觉效果，给人可信赖的心理感受，没有重心的版式设计是失败的。 二: 重心平衡常用的设计方法1.对称均衡用对称的方法，可以让不稳定的元素变得稳定。仔细观察，认真思考，积极回答问题。2分钟教学步骤教学内容学生活动时间分配讲授新课这幅作品中，汽车和各种工具摆放成一个棱形。尖角向下的棱形，会给人一种很不稳定的感觉，但它在总体构图上是一种对称均衡的关系，再加上以厚重的

3、汽车形体作为视觉中心，所以整体画面是能立得住了。2.平衡调节左图设计作品中，烟雾的左侧是整个版面的视觉重心，烟雾的形状明显左轻右重，有点失平衡了，而黑底上衬出的几行白字，有效地将天平向左侧拉了拉。3.几何图形平衡规则的几何图形，如三角形、四边形等，平放的时候，会给人重心很稳的感觉，尤其是平放的三角形，更加稳固。作品中，倾斜的标杆本来极不稳定，但是右下角的LOGO图标，使得整个画面成了一个稳固的三角形。并且，因为这个LOGO图标起着关键的支撑作用，更容易引起欣赏者的注意。三: 重心视觉流程案例赏析：上图作品中，通过人为聚光的方法，来突出画面的视觉重心，效果也是很震撼的上图作品中，树木的年轮形成一个光圈，自然而然形成了视觉重心，将所要展示的产品置于光圈的中心，自然就成了瞩目的焦点，效果非常好。认真听讲5分钟作业上网搜索重心视觉流程的优秀案例教学参考资料、网站教学资源库网址：教学后记（包括自我评价与学生评价，

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