青岛版四年级科学上册单元检测题

1、四年级科学上册检测(一一、填空:1、挤压花生会在纸上留下油渍,说明花生中有 (脂肪 。 (淀粉 具有遇到碘变蓝 色的性质。 (蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。2、维持人类生命健康的营养素, 主要包括 (蛋白质 、 (脂肪 、淀粉(糖类 、 (纤维素 、 (维生素 、矿物质和水。3、 (大自然给我们提供了丰富的食物。4、我们吃的食物可以分为(蔬菜 、肉类、 (奶蛋 、 (谷物和大豆及其制品。每 天我们适量吃些水果,有助于(维生素和(矿物质的摄取。5、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的:我们每天吃的食物如果分为 10份,其中(米 、 (面食应占 4份左右, (蔬菜 、 (水果应占 4份

2、左右, (牛 奶 、 (肉、蛋油应占 2份左右。6水是生命之源,一般每日应摄入(800毫升。7、像食盐、白糖、等均匀分散在水中,变成了肉眼看不见的极小微粒的现象,叫 做(溶解 。8、 (搅拌 、 (用热水 、 (将物体研碎可以加快溶解。要想使物体尽快溶解,可 以(搅拌 、 (用热水 、 (将物体研碎三种方法一起用。9、配制一杯饮料,每次都要对每种配料(定量选取。10、除去水中不溶解的(杂质和(细菌的过程叫做水的净化。常用的净化水 的方法有 (沉淀 、 (过滤 、 (消毒 。 沉淀和过滤除去的是水中的 (不溶解杂质, 消毒除去的是水中的(细菌 。11、植物的身体可以分为(根 、 (茎 、 (叶

3、、 (花 、 (果实 、 (种子 。12、 地球上的植物种类繁多, 形态各异, 生活环境多样, 现在已经知道的就有 (30 多万种。各种植物都必须生活在一定的(环境里。13、植物的根能(固定植物 。根主要是靠根毛伸进土壤吸收(水分和溶解在水 中的(养分 。14、植物的根按形状分为(直根和(须根 。如萝卜是(直根,葱是(须根。 植物的器官包括营养器官:(根 、 (茎 、 (叶 ; 生殖器官:(花 、 (果实 、 (种子 。 15、植物的叶一般由(叶柄和(叶片组成,叶片上有 (叶脉 ,叶的下表皮有许多供气体出入的小孔,叫做(气孔 。16、植物体内的水(吸收周围的热,变成(水蒸气从叶的(气孔跑出,腾

4、 飞到空中。叶的这种作用叫做(蒸腾 。17、蒸腾作用会使植物失去一部分水分,就会促使植物的(根从土壤中不断吸 收(水分和(养分供植物生长。18、叶绿体可以产生(叶绿素 ,植物进行光合作用,主要靠绿叶中的(叶绿素 来完成。植物进行光合作用所需要的原料是(水和(二氧化碳 。在阳光下,在 绿叶体里,制造出(氧气和(养料 。19、叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了(氧气 和(养料 。20、 300多年前,比利时科学家(赫尔孟德就做过著名的光合作用实验。 二、判断题:1、均衡饮食就是不偏食,不挑食。 ( 2、多吃肥肉会使我们的身体更加健康。 (×3、我们平时要多吃薯类食

5、物。 (×4、通过实验我们知道,有些物质能够被水溶解,有些物质不能够被水溶解。 ( 5、冰在加热后变成水的现象也是溶解。 (×6、用滤纸可以除去水中所有的杂质。 (×7、绿色开花植物都是由六部分构成的。 (×8、自然界中的植物都需要一定的环境,离开一定的环境,任何植物也不会生长。 ( 9、植物在土中的部分都叫根。 (×10、冬天的气温低,植物的叶在冬天是不会有蒸腾作用的。 (×11、无论白天还是夜晚,植物的叶子都能进行光合作用。 (×12、树长得越高,根吸收的水分向上输送的越少。 (×四年级科学上册测试题(二一、填

6、空:1、中国是世界上最早发明(热气球的国家。所发明的 (松脂灯 又称为孔明灯, 就是一种原始的热气球。2、实验证明,把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方,纸蛇就会转到,这是因为烛焰 上方的空气(受热后,体积(膨胀 ,与同体积的空气相比较,重量(变轻 , 就会上升。上升的热空气使纸蛇(转到 。如果熄灭了蜡烛,纸蛇也就会(停止 转动。3、把塑料袋开口向下罩在火焰的上方,塑料袋就会变鼓,说明空气变热后, (体 积变大了。4、通过实验,我们知道, (空气可以被压缩,压缩空气有(弹性 ,被压缩的空 气喷出时有(反冲力 。气球在撒气同时会被推出一段距离,这是(反冲力作用 的结果。5、地球周围包围着一层厚厚的空气,

7、大约 2000-3000千米厚,人们把这层厚厚 的空气叫做(大气层 。 因为大气有重量,所以在大气中的物体都受到一种无形的 压力,这种压力叫做(大气压力 。离地面越高,空气越稀薄, (大气压力越小。 (大气压力来自四面八方。瓶子能够吞下鸡蛋是(大气压力的作用。6、喷气式飞机是利用(反冲原理制成的。7、举例说明大气压力在生活中的应用:水泵抽水,吸盘挂衣钩。滴管吸药水,钢 笔吸墨水。8、水流能够冲击小水轮转动,说明水流有(力量 。 水流力量的大小与(水流的 速度 、 (水流量的大小 、 (水流的高低有关。9、热传递的实质是热从一个物体转移到另一个物体,或者从(温度高的物体传 到(温度低的物体, 热

8、能够自发的从(温度高的物体向(温度低的问题传 递。 容易传热的物体叫做 (热的良导体 ; 不容易传热的物体叫做 (热的不良导体 10、加热容器底部时,底部受热的水会(上升 ,周围及上面较冷的水会流过来补 充,然后又被(加热而上升,冷水和热水的相对流动,这样就使水产生了(对 流 。热在水中主要是以(对流的方式传递的。11、太阳的热就是通过(辐射的方式传到地球上来的。12、暖瓶保温的道理是暖瓶有真空夹层,使瓶内外无法进行(对流和(传导 ,光亮的水银壁面,可以减少(辐射 ,瓶口的软木塞子,能减少热的(传导 ,还 能阻止瓶口的空气以(对流方式带走瓶内水的热量。 13、传递热的方式主 要有三种:(传导

9、、 (对流 、 (辐射14、物体保温时,要尽可能的(减少热的传递,选用的保温材料必须是(热的 不良导体 ;物体散热时,要尽可能的(加快热的传递,选用的散热材料必须是 (热的良导体 。15、 (黑色物体比(白色物体吸收的辐射热多。16、太阳能热水器主要由(集热器 、 (循环管道 、 (水箱组成。二、简答 :1、酒精灯的使用方法是:、拿下灯帽,放在一边。、用火柴自下而上点燃酒 精灯。、用外焰加热。、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。2、什么叫做传导?答:热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这 种传递热的方式叫做传导。3、举例说明热的良导体和热的不良导体 ?热的良导体有:银、铜、铝、

10、铁等 。热的不良导体有:瓷、纸、玻璃、木头、皮革等。最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。4、冬天,暖气是怎样使房间变暖的?答:空气是热的不良导体, (对流是它传 递热的主要方式。造成对流的原因是气体受热后(密度变小,质量变轻而上升, 周围较冷的气体密度大而下降。这样就形成了气体上升、下降的相互流动。 5、什么叫辐射?答:热可以不依靠任何物质直接向周围发射, 这种传递热的方式 叫做辐射。6、太阳能热水器是怎样工作的?答:当集热器吸收太阳光后,温度开始上升,水 温也随之设升高。水温升高后,便由上升水管进入循环水箱的上部,而循环水箱 下部的冷水就由水箱下部流到集热器的下方,在集热器内受

11、热后又上升。这样不 断地对流循环,水温逐渐升高。三、判断1、金属都是热的良导体(2、生活中不仅需要保温,还需要散热。 (3、各种物体都能够传热,但是不同物体传热的本领不同。 (4、火炉向外传递热时,传导、对流、辐射三种传递方式是同时进行的。 (5、夏天,人们喜欢穿黑色衣服。 (6、太阳能集热器应选择吸热能力强的材料制作。 (7、浅色物体容易反射对流热。 (×8、羽绒服、棉衣能产生热,所以穿上它会觉得暖和。 (×四、实验题:1、在进行热传导实验时,将铜棒固定在支架上,在火柴头上蘸少许凡士林,依次 粘在铜棒的三个凹痕上。用酒精灯加热铜棒的一端,观察会发现火柴由(被加热 的一端向另一端逐渐脱落。 用试管夹夹住铁片,在铁片上放上蜡,分别从一 边或中央加热铁片。观察会发现, 无论是在铁片的一边,还是在铁片的中央加热, 蜡都是在加热点开始(溶化 ,然后向(温度低的方向淌。说明了热可以沿着物 体,从(温度高的部分传到(温度低的部分,这种热传递的方式叫做传导。 将铁丝、木棒、塑料棒、玻璃棒、铜棒同时放入装有热水的烧杯中,用手感觉发 现:不同的物体传热的(快慢不一样。说明了不同的物体(传热能力不一样。 2、 在做压缩空气实验时, 先将注射器