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文档简介
1、课 题:现代生活的视觉语言教学目标:1.使学生了解标志在日常生活中的作用。2.初步了解和掌握标志的种类、特征以及设计方法。3.欣赏作品,体会现代标志的美感。重点:标志在现代生活中的作用和特点。难点:标志象征意义的表现,色彩在标志设计中所表达的特殊情感。第一课时课前准备:(学生)标志设计的资料(教师)多媒体设备或中外优秀标志设计作品教学过程:1.导入教学。(1)用图片展示交通和公共场所标志。(2)展示过程中,讲解标志在现代生活中的重要作用。提示学生思考:自己在生活中见到过哪些标志?这些标志都有哪些特点?(3)展示中外标志设计中的经典作品,尽可能多地向学生展示他们较熟悉和喜爱的标志设计,可以边演示
2、边进行讲解。2.深入教学。(1)展示课本中的标志设计。内容包括“中国联通公司标志”、 “美国麦当劳公司标志”、“北京申办2008年奥运会标志”及不同国家的奥运会标志等。展示重点是“北京申办2008年奥运会标志”及其设计步骤。结合不同国家的文化特点,讲解各国的奥运会标志,向学生讲述标志的象征意义及标志所体现的文化内涵。(2)重点演示“北京申办2008年奥运会标志”的设计思路和制作步骤,提示学生思考:该标志的造型象征什么?五种色彩各代表什么含义?体现了哪些文化内涵?演示其他国家的申办奥运会标志。提问:不同国家的奥运会标志各有什么不同的特点?提示学生从不同标志产生的文化背景因素进行思考。(3)组织学
3、生讨论:标志的共同特点是什么?标志在现代生活中是如何发挥作用的?待学生讨论后,作出补充,然后进行归纳。3.课堂延伸。根据课文中出现的几个国家的奥运会标志,寻找这些国家的相关资料,了解背景知识,以便更深刻地理解这些作品设计所具有的文化内涵。4.布置作业。说说生活中常见的公共标志的含义。第二课时课前准备:(学生)收集各种类型的标志设计作品图片(教师)标志设计制作步骤图资料教学过程一、导入教学二、深入教学:1、标志的形式:(1)字母标志。字母标志应表现出字母鲜明的个性或独特的形象特征,如麦当劳公司的标志“m”,施乐电子公司的标志“X”等等。(2)图形标志。用图形标志来描绘一个物体,或直接表示物体,可
4、以是自身的图形,也可以是象征符号。象征图形只有超出物象本身,才有更深刻的意义。如新华航空公司标志,用一只手形飞鸽来代表公司。(3)几何标志。圆形象征圆满、祥和,如奥运会的五环标志;三角形在视觉造型中具有稳定性,另外也含扩张之意,有危机感和不安全性,三角形一般用做重要警告标志,如教材中的“注意行人”、“路滑”、“注意安全”等标志。(4)动物标志。动物形象作标志具有一定寓意,如新华航空公司的标志,和平鸽代表和平、吉祥、友好,鸟的造型表示自由飞翔,该标志有着丰富的内涵;世界野生动物基金会以大熊猫作标志,表示保护野生动物。(5)人形标志。人形标志多为抽象人形,以人的基本特征塑造象征性的人物形象,从而表
5、达一定含义,例如美国职业篮球联赛标志中有一个篮球运动员的造型,很好地传达了该联赛的信息。(6)抽象型标志。抽象型标志使人们产生新奇的想象,通过抽象的形象进行感性创造,如中国银行的标志是一个抽象的“中”字,中国国际航空公司的标志为一个抽象的鸟的造型。2、标志的表现形式。(1)对比。对比有黑白对比、形状对比、方向对比等。如教材中的“安全楼梯”、“紧急出口”均为黑白对比。(2)对称。对称的形象会使人感到稳定和舒适,对称具有完整、统一的格调,选择对称的方法进行设计,要加以适度的调配,能够使之产生美感,不失于呆板。(3)节奏。节奏是有规律的重复、延续或交替变化,好的节奏能体现出一定的韵律美。节奏有渐变、
6、动感、起伏等变化。如美国苹果电脑公司标志,其颜色条由重到轻,色彩呈“蓝紫红橙黄绿”,给人一种赏心悦目的韵律美感。(4)均衡。均衡的分量有相等的感觉,均衡是变化的对称,其图形特点是对不同位置的大与小、静与动予以平衡处理。如“纯羊毛标志”即体现了均衡的手法。3、标志色彩与运用。标志色彩有单色、双色和多色之分,设计时应根据标志的含义运用色彩。在标志设计中,有以下几种色彩是常用的,其所代表的含义如下:红救火、停止 黄注意绿安全、邮电、交通 橙危险另外,还要注意色彩的对比度。一般来说,明度对比大,传达力较强;明度对比不大,传达力较弱。在色彩的运用中,要注意形式与内容表现的一致性,如用红色表现火的形象,可
7、给人以真实而温暖的心理联想,用绿色表现生物保健公司的标志,会使人感受到植物的生命力。还须注意相同的色彩在不同区域,其所代表的含义不同,必须了解当地的文化特征。4、标志的特点、作用和种类。标志是一种具有强烈传达功能的符号,这种符号不同于一般的符号,是一种图形的视觉符号,具有简洁、明快、醒目的特点,起到迅速准确地向人们传达思想的作用。运用象征性、图形化的形式引导大众,具有很强的视觉冲击力。标志的视觉冲击力是为了加深对该标志传达信息的了解,标志还具有一定的视觉美感。正是标志的这些功能和特点,使标志在人们生活中发挥着越来越重要的作用。标志主要包括商标、徽标和公共标志三大类。商标是商品的标记,应用于商业领域,具有商业价值;公共标志是指用于公共场所(如学校、车站、市场等)中的指示符号,作用是引导大众应该和不应该做什么,以及怎样去做等等;徽标是由徽章演变而来,特点庄重,是一种具有特殊内涵的标志。5、标志设计的步骤(1)构思创意。构思上要结合特征,注意形式不同的视觉图形,寻找
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