初三第一学期寒假动员家长会

1、 80 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有差生，只有懒惰者。班级没有差生，只有懒惰者。不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途。希望每个人都有好前途。成绩之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的落实学生的

2、成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄弱科目，确定补薄薄学生名单学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过跟踪，薄学生给予更多的关注，并通过跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；们加油鼓劲；4、通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学、通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；生确定目标；7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘

3、共苦，老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。6.增强学生时间观念；增强学生时间观念；5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；mp31、家长最好能经常与学校、老师取得联系、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习

4、能力的培养，、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有能力，任何一个学生

5、都能在社会上立足，并且成就一番事业。会上立足，并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂

6、得珍惜）等。方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展, ,需要请家需要请家长配合的事情长配合的事情: :1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范（头发、挂件、（头发、挂件、MP3、手机等）、手机等）2、切实解决学生心理问题，、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻树立信心，轻装上阵。装上阵。3、控制孩子的零花钱。、控制孩子的零花钱。4、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。对您的几点参考：对您的几点参考：4.积极配合老师工作积极配合老师工

7、作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏负面情绪掩藏负面情绪1.以孩子为中心以孩子为中心 不要过分唠叨不要过分唠叨让孩子感觉这是一个温暖的家让孩子感觉这是一个温暖的家第一点：第一点：12年年138天天3天天求学求学12年年冲刺冲刺138天天中考中考3天天学生在乎，家长在乎，老师在乎学生在乎，家长在乎，老师在乎学校在乎：学校在乎：我校初三级是一个非常优秀的团体，我校初三级是一个非常优秀的团体，初三的教师团队责任心强，有绝对的实力和信初三的教师团队责任心强，有绝对的实力和信心让想学好的孩子能够学好。心让想学好的孩子能够学好。 家长在乎：家长在乎：孩子需要家长在乎，这是他们前孩子需要家长在乎，这是他们

8、前进的动力。进的动力。不要只在乎结果，更在乎过程。不要只在乎结果，更在乎过程。不要只在乎是不是最好，更在乎是不是更好。不要只在乎是不是最好，更在乎是不是更好。相信当过程都做好了，相信当过程都做好了，结果就不用愁了！结果就不用愁了！学生在乎：学生在乎：“台上一分钟，台下十年功台上一分钟，台下十年功”真真正决定最后成绩的不是考试的三天，而是平正决定最后成绩的不是考试的三天，而是平时的积累，最后的时的积累，最后的138天需要拿出拼搏精神，天需要拿出拼搏精神，全力以赴。全力以赴。二、二、“二十九二十九天天”寒假较长，共寒假较长，共29 天，每天学习约天，每天学习约4.5小时。小时。（一）让时间有效（一

9、）让时间有效 决定孩子成绩的不是他学了多长时间，而是他用决定孩子成绩的不是他学了多长时间，而是他用多长时间在学。首先制定好学习计划，而且必须执多长时间在学。首先制定好学习计划，而且必须执行到底，切莫前紧后松，或者前松后紧行到底，切莫前紧后松，或者前松后紧 。 充分利用好每天学习的充分利用好每天学习的4.5个小时，保证效果，个小时，保证效果，作业不应付，不抄袭，这是假期质量高低的关键。作业不应付，不抄袭，这是假期质量高低的关键。（二）监管和爱护（二）监管和爱护 特别提醒：敬爱的家长们，孩子的成长你们不能缺席！特别提醒：敬爱的家长们，孩子的成长你们不能缺席！ 请相信：如果你们现在监管到位，以后教育

10、孩子就省心多了！请相信：如果你们现在监管到位，以后教育孩子就省心多了！1、力争多把你们的时间给孩子，推掉一些不必要的应酬。、力争多把你们的时间给孩子，推掉一些不必要的应酬。2、管理孩子时，以身作则，不要主动破坏孩子的计、管理孩子时，以身作则，不要主动破坏孩子的计 划，不带头划，不带头看电视，不影响孩子作业等等，通过你们的努力抑制孩子的懒看电视，不影响孩子作业等等，通过你们的努力抑制孩子的懒散，来更好地保证孩子的学习质量。散，来更好地保证孩子的学习质量。3、建议尽量不要远途旅行。、建议尽量不要远途旅行。4、引导孩子进行补弱。、引导孩子进行补弱。5、体能提高（篮球运球，仰卧起坐，跑步等）、体能提高

11、（篮球运球，仰卧起坐，跑步等）6、控制上网和看电视时间。、控制上网和看电视时间。7、注意假期饮食，作息。、注意假期饮食，作息。8、了解孩子的交友与细微变化。、了解孩子的交友与细微变化。因此，假期质量的高低就决定于家长的管理，孩因此，假期质量的高低就决定于家长的管理，孩子返校后作业完成质量不好或者没完成，或者回子返校后作业完成质量不好或者没完成，或者回校状态持续低迷，这就证明这个寒假是一个失败校状态持续低迷，这就证明这个寒假是一个失败的寒假。的寒假。 看排名与中考时各校上线名次的关系看排名与中考时各校上线名次的关系通过通过成绩成绩了解孩子现阶段的了解孩子现阶段的投入程度投入程度中考只有一次,陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！ 孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=60%=60%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+20%+20%（教师的力量）（教师的力量）+20%+20%（家长的推动力）（家长的推动力） 教师介绍（部分任课老师）教师介绍（部分任课老师）: :1)1)班主任班主任: : 谭婉杏老师谭婉杏老师( (数学数学):134258938622)2)语文语文: : 钟洁霞老师钟洁霞老师 3)3)政治政治: :郑卫贞老师郑卫贞老师 英