人民教育出版生物八上第一节《动物的运动》学案3

1、分课时教学案课题动物的运动主备课人授课时间第5周教学目标1、描述不同动物运动的方式2、概括运动系统的组成及功能3、理解骨、关节和肌肉之间的协调配合;4、理解运动对动物生存的意义.学情分析重点：动物适于运动的结构特点；骨、关节和肌肉的协调配合。学法指导难点：骨、关节和肌肉的协调配合教学过程一、预习导航：1动物的行为是指 2动物的行为常表现为各种各样的 ，它依赖于一定的 完成。3运动系统的组成包括 、 和 。4关节的结构包括:关节囊、关节腔、关节软骨、 、 。5骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细的呈乳白色的部分叫做 。骨骼肌具有 的特性。6运动的完成，除了需要运动系统外，还需

2、要 的控制和调节，运动中能量的供应需要 、 、 等系统的配合。二、合作探究，展示交流:1哺乳动物的运动系统是由什么组成的？2以家兔为例，你能说出前肢骨和后肢骨的名称吗？3为什么关节在脊椎动物运动起关键作用？关节的结构是怎样的？哪些结构使关节具有牢固性？哪些结构使关节具有灵活性？4骨骼肌由哪两部分组成？它能伸缩吗？做屈肘和伸肘动作，感受哪块肌肉在用力？是如何协调产生运动的？你认为肱二头肌与肱三头肌是怎样协调配合的？ 5肌肉只付着在一块骨上，关节能做运动吗？人体有哪些部位关节？体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？6在剧烈运动的时候，你认为是不是只有运动系统来完成的？还有哪些系统参与？对于动

3、物来说，运动有何意义？三、系统总结:四效果评价：1. 大多数人一听到水陆两栖动物，自然而然就会想到擅长跳跃的青蛙和蟾蜍。与青蛙、蟾蜍的跳跃运动相适应的主要结构是（ ）A坚硬的骨骼 B.强有力的后腿C.坚硬的骨骼和后腿 D.坚硬的骨骼、强有力的后腿、脚趾2. 在哺乳动物的运动系统中，将骨骼肌连接在骨上的结构是（ ）A.关节 B.关节囊 C.肌腱 D.关节软骨3. 人体完成任何一个动作，必须参与的结构是（ ）教学过程A.骨骼肌、骨、关节 B.骨骼肌、骨、关节、神经系统C.骨骼肌、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统4. 我们在做引体向上，屈肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ）A.肱二头肌 B.肱三头肌 C

4、肱二头肌和肱三头肌 D.关节囊5.下列动物中，具有骨骼和骨骼肌组成的运动系统的是（ ）A.蜜蜂 B.蚯蚓 C.草履虫 D.家鸽6. 下图为人的屈肘运动示意图，请根据图回答：.当你做屈肘运动时，1 处于 状态，2 处于 状态。.如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为1处于 状态，2处于 状态 。.由以上实例说明： 人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 的 支配下，相互配合，共同完成的。.屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（ ）A.关节 B.骨 C.骨骼肌D.骨骼.由图中可知：骨骼肌两端的肌腱至少应固定在（）A.一块骨上 B.两块骨上 C.三块骨上 D.不能确定。.某人左上肢瘫痪，是由于( )：A.肩关节、肘关节不够灵活 B.肱二头肌和肱三头肌受到损伤C.肌肉内的血管受损 D.支配左上肢的神经受损7. 右图是关节结构示意图，据图回答问题：.填写图中各部分名称： .尝试说出你自己身上的三个关节名称： .当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动