人民教育出版生物必修三24《免疫调节》同步测试

1、2-4免疫调节基 础 巩 固一、选择题1下列属于人体的第二道防线的是()A皮肤、黏膜B体液中的杀菌物质和吞噬细胞C体液免疫D细胞免疫答案B解析A项内容为第一道防线；C、D项为第三道防线。2下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质答案B3某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿()A仍有部分细胞免疫功能B仍有部分体液免疫功能C体内的B淋巴细胞数目显著减少D体内的T淋巴细胞数目增加答案B解析在胸腺内发育成熟的淋巴细胞

2、称为T细胞，T细胞在细胞免疫中起作用，也参与体液免疫中呈递抗原的作用，所以胸腺先天性缺失的患儿与正常儿童相比T细胞减少，B细胞无明显变化，无细胞免疫功能，但仍有部分体液免疫功能。4乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为()A自身免疫病，肌无力B自身免疫病，痉挛C过敏反应，肌无力D过敏反应，痉挛答案A解析人体的抗体在消灭外来物质的同时，对自身造成伤害为自身免疫病。由于乙酰胆碱是一种兴奋性递质，抗体作用于递质受体后，突触后膜不能兴奋而不能使肌肉收缩，表现为肌无力。5下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免

3、疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷病过敏反应A BC D答案B解析(1)是消化道过敏反应。(2)由于少量病原体感染亦可导致严重疾病，是免疫缺陷病。(3)和(4)因免疫系统产生的抗体不仅向病菌或病毒发起进攻，而且也对自身成分起作用，故是自身免疫病。

4、(5)特异性的抗毒素与外毒素结合后，使其丧失毒性，是正常免疫反应。故选B。6下图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关()A吞噬细胞 B浆细胞C效应T细胞 D记忆B细胞答案D解析在第一次受到抗原刺激时，B细胞会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，发挥特异性免疫作用。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量抗体。吞噬细胞和效应T细胞不能产生抗体。二、非选择题7下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答下列问题。(1)图中I

5、表示_。(2)过程表示吞噬细胞对抗原进行_并呈递给T细胞，过程表示_。(3)在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是_。(4)已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是_(填图中序号)。 答案(1)记忆细胞(2)摄取和处理 记忆细胞的增殖、分化(3)浆细胞(4)解析本题考查体液免疫和细胞免疫的有关知识。T细胞和B细胞均能形成记忆细胞，记忆细胞在抗原再次入侵时迅速增殖、分化，形成相应的效应细胞；侵入机体的抗原首先由吞噬细胞对其进行摄取和处理并呈递给T细胞；在图中众多类型的免疫细胞中，只有浆细胞不能识别抗原；已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是通过记忆细胞发挥

6、作用。 能 力 拓 展一、选择题1下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是()A抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原决定簇暴露B被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞CT细胞接受抗原刺激后，形成大量效应T细胞和少量记忆细胞D效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应答案D解析在细胞免疫中抗原经吞噬细胞处理之后，传递给T细胞，T细胞接受刺激后会增殖形成效应T细胞和记忆细胞，并产生淋巴因子，效应T细胞会使靶细胞裂解，而不会产生抗体。2(2012·江苏高考，12)下列关于免疫调节的叙述，错误的是()A神经调节和体液调节都与机体免疫有关B浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

7、CHIV病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力答案B解析记忆细胞是在抗原刺激下，经B细胞和T细胞增殖分化而来，浆细胞只能分泌抗体，不能进行细胞分裂和分化，B错误。3请根据所学知识作出判断，正确的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的刺激时所发生的反应浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的ABCD答案D4B细胞和T细胞共有的特点是()A产生抗体

8、 B产生记忆细胞C导致靶细胞裂解 D与抗原特异性结合答案B解析B细胞受到抗原刺激后产生浆细胞和记忆细胞，浆细胞会产生抗体，而在细胞免疫中T细胞受到刺激后将分化成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞作用于靶细胞，使之裂解。5(2012·福建高考，4)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原答案C解析本题主要考查免疫学基础知识，即考查特异性免疫、抗

9、原和抗体的概念和特点的掌握程度。小鼠B细胞是作为抗原被注射到家兔体内，引起特异性免疫反应产生抗体，使得家兔血清中含有针对小鼠B细胞的抗体，此过程属于体液免疫；此时的家兔血清同样能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，但是T细胞并没有使注射的家兔体内引起特异性体液免疫反应。然而未经免疫的家兔血清不含针对小鼠B细胞的抗体，同时不能使小鼠T细胞凝集成团，已免疫家兔血清与未免疫家兔血清的区别就是是否含有针对小鼠B细胞的抗体，再根据抗体的转移性，可以推断出小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原。6病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是()A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法

10、产生BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应CT细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用答案B解析此题主要考查了免疫细胞和免疫活性物质在免疫中所起的作用。A选项中吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，但特异性免疫可以进行，因为抗原也可以不经吞噬细胞的摄取和处理而直接传递给T、B细胞，从而完成特异性免疫过程；B选项中B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但可以通过细胞免疫对胞内寄生病原体产生免疫反应；C选项中T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，但体液免疫中抗原是可以直接刺激B细胞

11、，从而完成体液免疫；D选项中淋巴因子通过激活溶酶体释放相关的酶而加强了效应T细胞对靶细胞的裂解作用。7(2012·北京高考，4)下图所示实验能够说明()A病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B浆细胞产生抗体的作用C病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D效应T淋巴细胞的作用答案D解析从题图中可以看出，上清液中含有51Cr，说明被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞已经破裂，而导致该细胞(靶细胞)破裂的只有效应T细胞，因此本题选D。从中可推知，该免疫过程为细胞免疫，题中的分享淋巴细胞指的是效应T淋巴细胞，而不是B细胞或浆细胞，病毒能够刺激相关淋巴细胞增殖、分化，而不是单纯的增殖。8下图为体液免疫

12、示意图，有关叙述正确的是()A过程都需要细胞膜上糖被的参与，过程主要发生在内环境中B骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成答案A解析骨髓造血干细胞在胸腺中可分化成T细胞，一个浆细胞只能产生一种特异性的抗体，机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应，是因为过程可迅速完成。二、非选择题9根据人体免疫的相关概念图回答问题。(1)人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要原因是_。(2)既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是_。(3

13、)概念图内的细胞中，具有分化能力的是_。(4)形成c的途径有：_；_；_。答案(1)基因的选择性表达(2)a吞噬细胞(3)B细胞、T细胞和记忆细胞(缺一不可)(4)抗原直接刺激B细胞抗原经T细胞呈递给B细胞记忆细胞受到抗原的刺激10下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：(1)图1中属于免疫活性物质的有_。(2)图1中的表示_过程，该过程属于_免疫。(3)图2所示的免疫过程中，参与AB过程的有图1中的_细胞(填字母)。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中_(填字母)能_，增强机体的免疫力。(5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将_健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第二步