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文档简介
1、18.2“电功率”综合检测练习题一、选择题1.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示若把它与一只阻值为8的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为( )A. 3W
2、0; B. 3.3W C. 5W
3、 D. 3.6W2.下列几种估测中比较符合实际的是( ) A. 一个成人的步行速度约是15km/h
4、160; B. 手机电池的电压约1.5VC. 一个中学生的体重约是50N
5、60; D. 家用电热水壶的功率约是800W3.如图是学生设计的模拟调光灯电路闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是( )A. 灯泡被短路
6、 B. 电源断路C. 灯泡的阻值远大于金属丝电阻
7、60; D. 金属丝的总阻值远大于灯泡电阻4.小荣家的电能表情况如右图所示,当他家里只有一个用电器工作时,小荣观察了一下,电能表在10min内转了400转,这个用电器可能是( )A. 电饭煲
8、0; B. 电视机
9、; C. 节能灯 D. 冰箱5.有一个额定电压为220伏的电炉,想把它接在110伏的电路上,而不改变电炉的功率,办法是 A. 把电炉的电阻丝截去一半
10、60; B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段,再并联起来C. 用另一根和它相同的电阻丝串联 &
11、#160; D. 用另一根和它相同的电阻丝并联6.如图所示电路,电源电压不变,在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中( ) A. 灯泡变亮
12、;B. 电压表示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电路总功率变大7.如图,是某煤气泄漏检测装置的简化电路,其中电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为气体传感器电阻,
13、其阻值随煤气浓度的增大而减小,闭合开关,下列说法中正确的是() A. 煤气密度增大时,电流表的示数将变小B. 煤气密度增大时,电压表的示数将变小C. 煤气密度减小时,电路消耗的电功率将变小D. 煤气浓度减小时,电压表与电流表示数的比值略变大8.如图是一个迷你音响实物图片如图甲和铭牌如图乙对于该音响,下列说法正确的是( ) A. 锂电池工作时,将电能转化为化学能
14、0; B. 音响在5V电压下正常工作C. 音响正常工作时每秒消耗电能5J D. 音响正常工作时电流是0.6A9.如图所示,手电筒中的电流为0.5A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近()A. 0.25W &
15、#160; B. 0.75W
16、 C. 2.25W D.
17、60;9.00W10.如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是( ) A. L1变暗,L2亮度不变 B. L1、L2都变亮 C. L1变亮,L2变暗
18、0; D. L1、L2都变暗11.同一用电器分别单独与下列不同规格的电能表连接,用电器正常工作时,电能表表盘转得最快的是( ) A. B.
19、 C. D. 12.教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时,下面说法错误的是( ) A. 用电器开得越多,总电阻越大
20、; B. 用电器开得越多,总电功率越大C. 电风扇主要将电能转化为动能
21、0; D. 它们之间是并联的13.图甲是小灯泡的电压电流图象将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中(如图乙),闭合开关,移动滑片P,当小灯泡的功率为0.75W时,( ) A. 电流表的示数为0.2A
22、; B. 滑动变阻器R接入电路中的电阻为15C. 电路消耗的总功率为1.35W
23、 D. 10s内滑动变阻器R产生的热量为13.5J14.以下是常见的四种家用电器,正常工作时的功率接近100W的是( ) A. 电暖器
24、160; B. 电冰箱 C. 电饭煲
25、0; D. 微波炉15.两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是( ) A. 甲一定比乙亮
26、60; B. 乙一定比甲亮 C. 都正常工作时,甲比乙亮 D. 都正常工作时,乙比甲亮二、填空题16.如图所示,闭合开关S,两电流表示数之比为5:3,则R1与R2两端的电压之比U1:U2=_,电阻之比R1:R2=_,两电阻的电功率之比P1:P2=_。17.用电器实际消耗的功率与加在它两端的_有关用电器_时的电压叫做额定电压,在_下的实际功率叫做额定功率 18.如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两
27、端电压关系的图象,现将L与阻值为10的电阻R连入图乙所示电路,闭合开关S,L的实际功率为1.8W,则电源电圧是_V,此时定值电阻R的电功率是_W19.归纳总结、分析比较是一种学习物理的良好习惯黄杨同学发现近期的物理实验经常使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结:(1)研究电流与电压、电阻的关系要使用图甲而不用图乙,其原因是_ (2)滑动变阻器在实验中都有_ 的作用图乙是伏安法测小灯泡电功率的实验电路图,在实验中调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压达到_ ,从而使小灯泡正常发光(3)比较“伏安法”测小灯泡电阻和电功率这两个实验:黄杨总结出电阻的原理是R=, 请你
28、帮他总结出测电功率的原理_ 20.电能表如图所示,则工作的用电器的总功率不能超过_ W当只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,它的电功率为_ W21.如图是额定电压为3.0V的小灯泡的IU图线,小灯泡的额定功率是_W,正常工作时电阻_将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端,每只灯泡消耗的功率是_W22.如图所示,是一种标有“220V 5W”字样的LED新型节能灯泡它正常发光时通过的电流为_ A,其亮度与标有“220V 25W”字样的普通白炽灯泡正常发光时相当那么,用1只上述LED新型节能灯泡替代上述普通白炽灯泡发光,1年可以节约
29、的电能为_度(按1年发光2019小时计算)23.图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象现将L与阻值为10的电阻R连入图乙所示电路闭合开关S,L的实际功率为1.8W则电源电压是_ V,此时通过R的电流是_ A24.如图所示是一直流电动机工作时的电路图电动机内阻r0.8 ,电路中另一电阻R10 ,直流电压U160 V,电压表示数UV110 V 通过电动机的电流_,输入电动机的电功率 _ 电动机输出的机械功率_1分钟内电动机产生热量是 _。25.如图所示电路中,L标有“3V 1.5W”字样。当S1、S3闭合,S2断开时,L正常发光,当S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为
30、0.2A。则R的电阻为_,此时灯L两端的电压时_V。26.小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关、及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率(1)小华连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是_ (2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为_ A;小灯泡L的额定功率为_ W 27.小明11月底观察到自己家里的电能表如图所示,当他12月底再
31、观察时,发现电能表示为 ,则他家12月份消耗的电能为_ kWh,他家里同时工作的用电器总功率不宜超过_W若单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为_kWh,空调的电功率是_W三、实验探究题28.小明在实验室发现一只标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡L他想测定这个小灯泡的电功率,请你帮他完成以下实验:(1)请科学合理连接实物电路 (2)连接电路时,开关应_(选填“断开”、“闭合”)实验中小明移动滑动变阻器滑片P,先后使电压表的示数为2.0V、2.5V,分别读出电流表示数并记录数据小灯泡的额定功率是_ W当电压表示数是2.5V时,滑片位置如上
32、图所示,若要测量小灯泡两端电压为2.0V时的电功率,接下来的操作是_. (3)小红认为只要再添加一个器材即可利用该电路探究电功率跟电流、电压的关系,这个器材是_. 29.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为25V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(501A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。 (1)本实验的实验原理是 (2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整。(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是_(写出一种即可)。 (4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视
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