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文档简介
1、2009年下半年信息处理技术员考试试题及答案(F套)信息处理技术员下午试题共5题,全部为必答题,每题15分,满分75分。若解答正确给满分;若答出部分要点,可酌情给分,但不给满分。第1小题(总分:15分)题目: 用Word软件录入以下文字,按照题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。要求:1段落标题设置为宋体、四号、加粗、居中;正文文字设置为宋体、五号。2将正文文字的行距设置为23磅。3将正文内容转换成表格,列数设置为1列。4为文档添加页眉,页眉内容为“藏族”,并将页眉内容设置为宋体、五号、居中。说明: (无) 参考答案:阅卷指南: 共有5个评分点 序号评分点名称分值1文字录入完全正确。3
2、2段落标题设置为宋体、四号、加粗、居中;正文文字设置为宋体、五号。33将正文文字的行距设置为23磅。34将正文内容转换成表格,列数设置为1列。35为文档添加页眉,页眉内容为“藏族”,并将页眉内容设置为宋体、五号、居中。3第2小题 (总分:15分)题目: 用Word软件制作如图示的声音数字化过程示意图,按照题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。要求:1利用自选图形工具中的箭头、直线、曲线和矩形制作如图示的示意图。2设置示意图中的线条粗细均为0.75磅。3将示意图中的文字字体设置为宋体、五号。4制作完成的声音的数字化过程示意图与图示基本一致。说明: (无) 参考答案: 参考题目中图示 阅卷
3、指南: 共有4个评分点 序号评分点名称分值1利用自选图形工具中的箭头、直线、曲线和矩形制作如图示的示意图。32设置示意图中的线条粗细均为0.75磅。33将示意图中的文字字体设置为宋体、五号。34制作完成的声音的数字化过程示意图与图示基本一致。6第3小题 (总分:15分)题目:用Excel创建“学生成绩表”(内容如下图所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。2用公式分别计算综合成绩中的语文、数学和英语成绩,将结果分别填入相应的单元格内,其中综合成绩=期末成绩×60%平时成绩×40%。3用函
4、数计算出每名考生的综合排名,其中综合排名是根据综合成绩中三科的总成绩进行排名,并将结果填入相应的单元格内。说明: (无) 参考答案:阅卷指南: 共有3个评分点 序号评分点名称分值1表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。32用公式分别计算综合成绩中的语文、数学和英语成绩,将结果分别填入相应的单元格内,其中综合成绩=期末成绩×60%平时成绩×40%。93用函数计算出每名考生的综合排名,将结果填入相应的单元格内。3第4小题(总分:15分)题目:用PowerPoint制作演示文稿,按照题目要求完成后,用PowerPoint的保存功能直接存盘。要求:1第一页演示
5、文稿使用文档标题。2第二页演示文稿使用文档内容。3演示文稿的模版、版式、图片、配色方案、动画方案等自行选择。4制作完成的演示文稿美观、大方。说明: (无) 参考答案:阅卷指南: 共有4个评分点 序号评分点名称分值1第一页演示文稿使用文档标题。32第二页演示文稿使用文档内容。33演示文稿的模版、版式、图片、配色方案、动画方案等自行选择。4.54制作完成的演示文稿美观、大方。4.5第5小题 (总分:15分)题目:按照如下要求完成后,用Access 的保存功能直接存盘。要求:1用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。2用Access创建“成绩表”(内容如下表所示)。3用Access创建“思想品德表”(内容如下表所示)。4通过Access的查询功能生成“成绩汇总表” (内容如下表所示)。说明: (无) 参考答案:阅卷指南: 共有4个评分点 评分点数量: 4 个序号评分点名称分值
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