【精品】内蒙古近两年(2018,2019)高考生物试卷以及答案(word解析版)

1、绝密启用前2018 年高考生物试卷注意事项：1 答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。2 .第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。3 .第H卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题共6 小题，每小题6 分，共36 分。1 （ 6 分）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的

2、是（）A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与。2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2 （ 6 分）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3 （ 6 分）下列有关人体内激素的叙述，正确的是（）A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催

3、化活性C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4（ 6 分） 有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是（A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大5 （ 6 分）下列关于病毒的叙述，错误的是（）第 1 页（共 30 页）A.从烟草花叶病毒中可以提取到 RNAB. T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C. HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病

4、率6. （6分）在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错 误的是（）A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少必考题：7. （8分）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程 中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。问答下列问题：（1）请完善下面的实验步骤将若干只大鼠随机分为 A B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是; B组的 处理是将上述两组大鼠置于相同的适宜

5、条件下饲养。对所得数据进行统计处理与分析。（2）实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如 A组，出现这种差异的原因是由于 B组的处理使大鼠缺失了来 源于垂体的 激素和 激素。8. （8分）为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层 的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。据图回答问题：400 HOT) 3 200 1600 2000光照翎度(umobms1)4 2 086420 2n n(1)从图可知，A叶片是树冠 (填 上层或下层”)的叶片，判断依据是 。(2)光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净 光合速率降低

6、的主要原因是光合作用的 反应受到抑制。(3)若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶齐U是 09. (11分)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用，这一建 立在威慑”与恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响，此方面的研究属于恐惧生态学”范畴。问答下列问题：(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，原有食物链的营养级有可能增加。 生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多，原因是 。(2)如果将顶级肉食性动物引入食物网只有三个营养级的某生态系统中，使得甲、乙两种植 食性动物间的竞争结果发生了反转，即该生态系统中甲的数

7、量优势地位丧失。假定该反转不 是由于顶级肉食性动物的直接捕食造成的，那么根据上述恐惧生态学”知识推测，甲的数量优势地位丧失的可能原因是 (答出一点即可)。(3)若某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现，会减轻该地区野猪对农作物的破坏 程度。根据上述恐惧生态学”知识推测，产生这一结果的可能原因有(答出两点即可)。 10. (12分)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家 禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由 Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没 有其等位基因。回答下列问题：(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为 ;理论上，F1个体 的

8、基因型和表现型为 。F2雌禽中豁眼禽所占的比例为 。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌 禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正 常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑 M/m基因的情况下，若 两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为 子代中豁眼雄禽可能的基因型包括 。选考题：共45分，请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，如 果多做，则每科

9、按所做的第一题计分【生物一选彳1:生物技术实践】11. (15分)在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。回答下列问题：(1)在实验室中，玻璃和金属材质的实验器具 (填 可以或 不可以”)放入干热灭 菌箱中进行干热灭菌。(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法，与煮沸消毒法相比，这两种方法的优点是 0(3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒，其原因是紫外线能 。在照射前，适 量喷洒,可强化消毒效果。(4)水厂供应的自来水通常是经过 (填 氯气乙醇或 高锐酸钾”)消毒的。(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时，若压力达到设定要求，而锅内并没有达到相应温度， 最可能的原

10、因是。【生物一选修3:现代生物科技专题】12.某种荧光蛋白(GFP在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞 中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5末端, 获得了 L1-GFP融合基因(简称甲)，并将其插入质粒PO,构建了真核表达载体P1,其部分 结构和酶切点的示意图如下，图中 E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。启动子口基因gfpS终止子t t t tEl E2 E3 E4回答下列问题：(1)据图推断，该团队在将甲插入质粒 PO时，使用了两种限制酶，这两种酶是 使用这两种酶进行酶切是为了保证 ，也是为了保证。(2)将P1转入体外

11、培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色的荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了 和 过程。(3)为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的 移入牛的 中，体外培养，胚胎移植等。(4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中， 某同学用PC咽法进行鉴定。在鉴定 时应分别以该牛不同组织细胞中的 (填“mRNA总RNA或核DNA )作为PCR真板。第5页(共30页)2018 年高考生物试卷答案解析一、选择题：本题共6 小题，每小题6 分，共 36 分。1 （ 6 分）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是（）A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中

12、的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与。2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【分析】蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；催化作用：如绝大多数酶；传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【解答】解：A、浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，产生抗原抗体复合物，A正确；B、肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程，如肌动蛋白和肌球蛋白，B正确；C、蛋台质结合Fe2+形成的血红蛋白参与。运输，C错误；D、染色体主要由DNA

13、和蛋白质组成，细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分，D正确。故选：C。【点评】 本题考查了蛋白质的功能，意在考查考生的识记和应用能力，属于基础题。2 （ 6 分）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输【分析】 小分子物质物质跨膜运输方式分：主动运输和被动运输。被动运输分自由扩散和协助扩散。被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差。协助扩散的影响因素有细胞膜上的载体蛋白。主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量

14、。大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞。【解答】解：A、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用，A错误；B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散（如性激素），B错误；C、神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流，需要载体，不消耗能量，属于被动运输，C正确;D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散，D错误。故选：C。【点评】 本题综合考查物质进出细胞的方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。3 （ 6 分）下列有关人体内激素的叙述，正确的是（）A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有

15、酶的催化活性C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育【分析】1、激素作用的一般特征：（ 1 ）微量高效；（ 2）通过体液运输；（ 3）作用于靶器官、靶细胞。2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液达到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。【解答】解：A、激素只具有调节功能，不能提供能量，不属于高能化合物，A错误；B、激素只有调节功能，不具有酶的催化活性，B错误；C、激素不能作为细胞的结构组分，C错误；D、性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受

16、体结合可促进机体发育，D正确。故选：D。【点评】 本题考查动物激素的调节，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的种类和功能，掌握激素作用的特点，明确激素只有调节功能，再结合所学的知识准确判断各选项。4（ 6 分） 有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是（第 7 页（共 30 页）A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和 H,发生在 细胞中基质中；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和

17、 H,发生在线粒体基 质中，有氧呼吸的第三阶段是H与氧气反应形成水，发生在线粒体内膜上，有氧呼吸的三个 阶段中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多，合成的 ATP数量最多。2、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和 H,发 生在细胞中基质中，第二阶段是丙酮酸和H反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸， 发生在细 胞中基质中。3、水的存在形式及生理功能:形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以 自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能细胞内良好的溶剂参与生化反应为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢

18、废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化【解答】解：A、风干种子含水量下降，代谢减慢，有机物的消耗减慢， A正确;B、风干种子含水量下降，微生物不易在其上生长繁殖，B正确；G风干种子含水量下降，细胞呼吸作用减慢，C错误；D、风干种子自由水的含量下降，细胞中结合水与自由水的比值大，D正确。故选：C。本题考查了种子的细胞呼吸和含水量的关系，应该明确的知识点是：在一定范围内，细胞含水量和细胞呼吸速率成呈相关，风干的过程中，细胞失去的是大部分自由水。5 （ 6 分）下列关于病毒的叙述，错误的是（）A.从烟草花叶病毒中可以提取到 RNAB. T2噬菌体可感染肺炎双球菌

19、导致其裂解C. HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率【分析】 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【解答】解：A烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA,所以从烟草花叶病毒中可以提取到 RNA,A 正确；B、T2噬菌体可感染大肠杆菌并导致其裂解，但不感染肺炎双球菌，B错误；C、HIV是人类免疫缺陷病毒，可引起人的获得性免疫缺陷综合征，C正确；D、阻断病毒的传播即切断传播途径，因而可降低其所致疾病的发病率，D正确。故选：B

20、。【点评】 本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性。6 （ 6 分）在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是（）A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少【分析】1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。2、癌细胞的主要特征：细胞形态发生显著改变；细胞表面的糖蛋白减少；获得无限增值的能力。3、致癌因子：（ 1）物理致

21、癌因子；（ 2）化学致癌因子；（ 3）病毒致癌因子【解答】解：A、癌变是细胞中的基因突变累加的效应，癌细胞间的黏着性下降，容易扩散和 转移，A错误；B、癌变的细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化，B正确；C、在致癌因子的作用下，细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制，变为癌细胞，C正确；D、在致癌因子的作用下，细胞中遗传物质可能受到损伤，变为癌细胞，癌变细胞表面的糖蛋白减少，D正确。故选：Ao【点评】本题考查癌细胞的主要要特征、细胞癌变的原因，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项。必考题：7. （8分）为研究垂体对机体生长发育的作用

22、，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。问答下列问题：（1）请完善下面的实验步骤将若干只大鼠随机分为 A B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是 手术但不切除垂 体；B组的处理是切除垂体将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重。对所得数据进行统计处理与分析。（2）实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如 A组，出现这种差异的原因是由于 B组的处理使大鼠缺失了来 源于垂体的 生长 激素和 促甲状腺 激素。【分析】1、探究实验设计时需要遵循对照原则和单一变量原则。2、垂体分泌的激素的种类及功能：垂体生

23、长激素蛋白质全身促进生长，促进蛋白质合成和骨生长促甲状腺激素甲状腺控制甲状腺的活动促性腺激素性腺控制性腺的活动【解答】解：（1）该实验的目的是研究垂体对机体生长发育的作用，且该同学采用垂体切除 法进行实验，根据对照原则和单一变量原则可设计实验步骤如下：第 11 页（共 30 页）将若干只大鼠随机分为 A B两组后进行处理，A组(对照组)的处理是手术后缝合；B组 (实验组)的处理是切除垂体。将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。一段时间后，观察 A B两组小鼠体重变化并记录数据。对所得数据进行统计处理与分析。(2)垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素，实验结果是 B组大鼠生长发育的状况不如 A组,

24、 则出现这种差异的原因是由于 B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的 生长激素和促甲状腺 激素。故答案为：(1)手术但不切除垂体切除垂体每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重(2)生长 促甲状腺【点评】本题考查动物激素调节，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的 种类及功能，掌握探究实验的原则，能根据实验目的及实验方法完善实验步骤，属于考纲识 记和理解层次的考查。8. (8分)为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层 的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。据图回答问题：7;月常如柒*A光照强度(umol m2 s1)5 0 5 0 5 0

25、5 2 2 11 - 7;.号=后一)5*与(1)从图可知，A叶片是树冠 下层 (填 土层”或下层”)的叶片，判断依据是 A叶片 的净光合速率达到最大时所需光照强度低于 B叶片。(2)光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净 光合速率降低的主要原因是光合作用的暗 反应受到抑制。(3)若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶 剂是无水乙醇 。【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生 ATP和H,同时释放氧气，ATP和H用 于暗反应阶段三碳化合

26、物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行， 为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。【解答】解：(1)对比A、B叶片图象变化可知，A叶片的呼吸强度、光补偿点及光饱和点都 较B叶片低，所以A需要更多的光强才能达到 B的净光和速度，在光强相同时，B对二氧化 碳的利用量高，为下层叶片。(2)由题目放氧速率不变”可知，光反应无影响，但净光合速率下降，则主要受暗反应限制。(3)光合色素提取实验，利用相似相溶原理，色素是有机物可溶于有机溶剂，故用无水乙醇 提取。故答案为：(1)下层A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于 B叶片(2)暗(3)无水乙醇【点评】本题考查了光合作用的有

27、关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要 点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据 处理能力。9. (11分)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用，这一建立在威慑”与恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响，此方面的研究属于恐惧生态学”范畴。问答下列问题：(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，原有食物链的营养级有可能增加。 生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多，原因是能量逐级递减，较长食物链无法满足较高营养级的能量摄入 。(2)如果将顶级肉食性动物引入食物网只有三个营养级的某生态系统中，使得甲

28、、乙两种植 食性动物间的竞争结果发生了反转，即该生态系统中甲的数量优势地位丧失。假定该反转不 是由于顶级肉食性动物的直接捕食造成的，那么根据上述恐惧生态学”知识推测，甲的数量优势地位丧失的可能原因是该顶级肉食性动物对植食性动物甲有捕食驱赶作用，使其数量减少：该顶级肉食性动物对该食物网中的肉食T牛动物有捕食驱料作用：使植食T牛动物乙因减 少天敌而数量增加(答出一点即可)。(3)若某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现，会减轻该地区野猪对农作物的破坏 程度。根据上述恐惧生态学”知识推测，产生这一结果的可能原因有大型肉食动物对野猪有捕食作用，从而减少对农作物破坏；该大型肉食性动物对野猪有驱赶作用

29、，使其对农作物 的破坏减少(答出两点即可)。【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、 温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生态系统的能量流动和物质循环都是通 过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动，而能 量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复。【解答】解：(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，原有食物链的营养级 有可能增加。生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多，原因是能量沿食物链流动过程 中能量逐级递减，较长食物链无法满足较高营养级的能量摄入，食物链一般不会超过5个

30、营养级。(2)甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转， 即该生态系统中甲的数量优势地位丧 失。假定该反转不是由于顶级肉食性动物的直接捕食造成的，那么根据上述恐惧生态学”知识推测，甲的数量优势地位丧失的可能原因是该顶级肉食性动物对植食性动物甲有捕食驱赶 作用，使其数量减少；该顶级肉食性动物对该食物网中的肉食性动物有捕食驱赶作用，使植 食性动物乙因减少天敌而数量增加。(3)某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现，会减轻该地区野猪对农作物的破坏程 度。根据上述恐惧生态学”知识推测，产生这一结果的可能原因有大型肉食动物对野猪有捕 食作用，从而减少对农作物破坏；该大型肉食性动物对野猪有驱赶作用，

31、使其对农作物的破 坏减少。故答案为：(1)能量逐级递减，较长食物链无法满足较高营养级的能量摄入(2)该顶级肉食性动物对植食性动物甲有捕食驱赶作用，使其数量减少该顶级肉食性动物对该食物网中的肉食性动物有捕食驱赶作用，使植食性动物乙因减少大 敌而数量增加(3)该大型肉食动物对野猪有捕食作用，从而减少对农作物破坏该大型肉食性动物对野猪有驱赶作用，使其对农作物的破坏减少【点评】本题主要考查了生态系统的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知 识间的内在联系的能力。第13页(共30页)10. （12分）某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，

32、豁眼性状由 Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没 有其等位基因。回答下列问题：（1）用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为ZAZA和ZaW ;理论上，Fi个体的基因型和表现型为ZA/和ZAW,雌雄禽都为正常眼。F2雌禽中豁眼禽所占的比例为-0一2一（2）为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌 禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、 基因型。（3）假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正 常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情

33、况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为 mmZaW ,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括MmZaZa、mmZaZa 。【分析】某种家禽的性别决定是ZW型，雄禽和雌禽的性染色体组成分别是 ZZ和ZW,由题 目中的信息可知，雄性豁眼的基因型为 ZaZa,雄性正常眼的基因型为ZAZA和ZAZa,雌禽豁眼 基因型为ZaW,雌禽正常眼基因型为 ZAW,根据题目中的问题进行分析判断才能做出准确回 答。【解答】解：（1）依据题干所给信息可知：纯合体正常眼雄禽的基因型为豁眼雌禽杂交ZAZA,豁眼雌禽的基因型为Zaw,两者杂交，F1个体的基因型为ZAZa和ZAW,表现型为

34、雌雄禽都为 正常眼，F1个体相互交配得F2中雌性个体的基因型有ZAW和Zaw,其中豁眼禽占（2）给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，则应该通过杂交获得豁眼雌禽（ ZW）,那么应 该选择雄禽豁眼（ZaZa）和雌禽正常眼（ZAW）杂交，这样后代雄禽都是正常眼的（ ZAZa）, 雌禽都是豁眼的（ZaW）通过子代的表现型既可以选择出我们想要的产蛋能力强的该种家禽。（3）已知M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正 常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响产蛋能力强的该种家禽，则两只表现型均为正 常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，这样可以推出亲本雌禽的基因型为mmZaW

35、,雄禽的基因型为MmZ Za,这样后代才会出现豁眼雄禽，而当基因型为mmmmZaZa可以表现为正常眼也可以表现为豁眼，所以子代中豁眼雄禽可能的基因型包括 MmZaZa、mmZaZao故答案为：(1) ZAZA和ZaWZAZa和ZAW,雌雄禽都为正常眼!2(2)p rzl * z-v雄性器眼雌性正常眼v% ZAZa ZW雄性正常眼雌性豁眼(3) mmZaWMmZaZa、mmZaZa【点评】本题主要考查加性遗传的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识问 内在联系的能力。选考题：共45分，请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，如 果多做，则每科按所做的第一题计分【生

36、物一选彳1:生物技术实践】11. (15分)在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。回答下列问题：(1)在实验室中，玻璃和金属材质的实验器具可以 (填 可以或 不可以”)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法，与煮沸消毒法相比，这两种方法的优 点是 既可以杀死病菌，又能保持物品中营养物质风味不变。(3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒，其原因是紫外线能破坏DNA结构。在照射前，适量喷洒 消毒液 ，可强化消毒效果。(4)水厂供应的自来水通常是经过氯气 (填 氯气乙醇或 高锐酸钾”)消毒的。(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时，若压力

37、达到设定要求，而锅内并没有达到相应温度，最可能的原因是 冷空气没有排除充分。【分析】1、无菌技术的主要内容对实验操作的空间、操作者的衣着和手，进行清洁和消毒；将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行；第#页(共30页)实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触2、消毒和灭菌火菌概使用较为温和的物理或化学方法杀死物体使用强烈的理化因素杀死物体内念表面或内部的部分微生物(不包芽抱和抱外所用的微生物(包括芽抱和抱子)子)常煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒灼烧火菌、干热火菌、局压蒸汽用法、紫外线消毒法火菌方法适

38、操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培用养基等对象【解答】解：(1)在实验室中，玻璃和金属材质的实验器具可以放入干热灭菌箱中进行干热 灭菌，并且金属材质的也可以用灼烧灭菌。(2)与煮沸消毒法相比，巴氏消毒法或高温瞬时消毒法在较低温度下，既可以杀死病菌，又能保持物品中营养物质风味不变。(3)紫外线照射消毒的原因是紫外线能破坏 DNA结构。在照射前，适量喷洒消毒液，可强 化消毒效果。(4)水厂供应的自来水通常是经过氯气消毒的。(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时，若压力达到设定要求，而锅内并没有达到相应温度， 最可能的原因是冷空气没有排除充分。故答案为：(1)可以(2)既可以杀死病菌

39、，又能保持物品中营养物质风味不变(3)破坏DNA结构 消毒液(4)氯气(5)冷空气没有排除充分【点评】本题考查了微生物的分离与培养的有关知识，要求学生掌握无菌技术的主要内容， 第16页(共30页)识记不同消毒和灭菌方法的对象以及原理，并结合所学知识准确答题【生物一选修3:现代生物科技专题】启动子 L1基因GFP子因终止子12.某种荧光蛋白（GFP在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞 中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5末端, 获得了 L1-GFP融合基因（简称甲），并将其插入质粒PO,构建了真核表达载体P1,其部分 结构和酶切点

40、的示意图如下，图中 E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。启动子LL基因GFPfiS终止子El E2 E3 E4回答下列问题：（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒 PO时，使用了两种限制酶，这两种酶是E1、E4。使用这两种酶进行酶切是为了保证甲的完整、也是为了保证 甲与载体正确连接 。（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色的荧光，则说明 L1基 因在牛的皮肤细胞中完成了转录 和 翻译 过程。（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的 去核卵母细胞 中,体外培养，胚胎移植等。（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞

41、中， 某同学用PC咽法进行鉴定。在鉴定 时应分别以该牛不同组织细胞中的 核DNA （填“mRNA总RNA或 核DNA ）作为PCR奠 板。【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载 体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪 法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入 微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因

42、的检测与鉴定：分子水平上的检测：检 测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否 转录出了 mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交 技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【解答】解：（1）该团队在将甲插入质粒 PO时，使用了两种限制酶，这两种酶是 E1、E4,第17页（共30页）使用这两种酶进行酶切可以保证目的基因两端有启动子和终止子，可以保证甲的完整，也是为了保证甲与载体正确连接。（ 2）在该细胞中观察到了绿色的荧光，检测到了基因表达的产物，可以说L1 基因在牛的皮肤细胞中完成了转录和翻译过程。（ 3）为了获

43、得含有甲的牛，该团队可以利用细胞核移植技术，将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中，体外培养，胚胎移植等。（4）克隆牛利用的是细胞核移植技术，遗传物质来自于细胞核，所以用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的核 DNA作为PCR真板。故答案为：（ 1 ） E1、 E4 甲的完整甲与载体正确连接（ 2）转录翻译（ 3）细胞核去核卵母细胞（ 4）核DNA【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生运用所学基础知识，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。内蒙古 2019 年高考生物试卷注意事项：1 、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答

44、选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共6 小题，每小题6 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 （ 6 分）在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是（）A 脂质、RNAB 氨基酸、蛋白质C. RNA、DNAD. DNA、蛋白质2 （ 6 分）马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是（A 马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳

45、酸和葡萄糖B 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C .马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD 马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3 （6分）某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有 ATP水解酶活性，能够利用水解 ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H + 将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH 的溶液中（假设细胞内的pH 高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH 不变。 再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的 pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制齐1J （抑制 ATP水解），再用蓝光照射，溶液的p

46、H 不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A. H + - ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H + - ATPase发挥作用导致 H+逆浓度梯度跨膜运输C. H + - ATPase逆浓度梯度K膜转运 H+所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4 （ 6 分）当人体失水过多时，不会发生的生理变化是（）A 血浆渗透压升高B 产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D 肾小管对水的重吸收降低5 （ 6 分）某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了

47、下列四个 实验。 让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1： 1 用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3： 1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（）A 或B 或C 或D 或6 （ 6 分）如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是（）第 21 页（共 30 页）A.前

48、者为金字塔形，后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C.前者为金字塔形，后者为金字塔形D.前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形二、非选择题：共 54分。第710题为必考题，每个试题考生都必须作答。第1112题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共 39分。7.（8分）某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,（“角），测得数据如下表，据此回答问题。光一胚芽鞘琼脂块光左右云母片第25页（共30页）分组甲乙琼脂块左右a角/度20.49.09.1甲乙（1）

49、生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是O（2）上图中a角形成的原因是（3）据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的a角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的a角，原因是8.（8分）环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质，对小鼠的内分泌功能会产生不良影响。回答下列问题。（1）通常，机体内性激素在血液中的浓度,与靶细胞受体结合并起作用后会（2）与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中（答出（3）小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有4点即可）。9. （11分）回答下列与生态系统相关的问题。（1）在森林生态系统中，生产

50、者的能量来自于 ,生产者的能量可以直接流向 （答出2点即可）。（2）通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总 初级生产量（生产者所制造的有机物总量）。若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样，将水样分成三等份，一份直接测定O2含量（A）;另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中，密闭后放回取样处，若干小时后测定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的。2含量（C）。据此回答下列问题。在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，本实验中C与A的差值表示这段时间内; C与B的差值表示这段时间

51、内 ; A与B的差值表示这段时间内 。10. （12分）某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因 A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验：让绿叶甘蓝（甲）的植株进行自交，子代都是绿叶实验：让甲植株与紫叶甘蓝（乙）植株杂交，子代个体中绿叶：紫叶=1: 3回答下列问题。（1）甘蓝叶色中隐性性状是 ,实验中甲植株的基因型为 。（2）实验中乙植株的基因型为 ,子代中有 种基因型。（3）用另一紫叶甘蓝（丙）植株与甲植株杂交，若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1:1,则丙植株所有可能的基因型是;若杂

52、交子代均为紫叶，则丙植株所有可能的基因型是 ;若杂交子 代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶与绿叶的分离比为 15: 1,则丙植株的基因型为 。（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。生物一一选修1:生物技术实践（15分）11. （15分）物质 W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）。回答下列问题。（1）要从土壤中分离目标菌，所用选择培养基中的氮源应该是 。（2）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落（如图所示）。如

53、果要得到目标菌，应该选择 菌落进一步纯化。选择的依据是 。（3） 土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源，若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路、预期结果和结论，即 。（4）该小组将人工合成的一段 DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E）。为了比较酶E与天然酶降解 W能力的差异，该小组拟进行如下实验，请完善相关内容。在含有一定浓度 W的固体培养基上，A处滴加含有酶E的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲?夜,C处滴加,三处滴加量相同。一段时间后，测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈，说明 ;若A、B处形成的透明圈直径大小相近，

54、说明 。甲生物一一选修3:现代生物科技专题12.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有（答出2点即可）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是 ，人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、 和 等几类物质。（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的 进行组织培养。（4）植物组织培养技术可与基

55、因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是人工种皮胚状体人工胚乳（用流程图表示）内蒙古 2019 年高考生物试卷答案解析一、选择题：本题共6 小题，每小题6 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 【分析】内质网是细胞内蛋白质合成、加工及脂质合成的场所。细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所；是细胞代谢和遗传的控制中心。【解答】 解：A、内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA, A正确；B 、蛋白质的合成场所是核糖体，B 错误；C、内质网中不能合成 RNA,细胞核中可以合成 DNA和RNA, C错误；D、内质