下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上20152016下期一、二年级数学教研组工作计划 1.2年级数学组本期我们数学一、二年级组将在学校行政的领导下,认真总结往期教育教学工作,结合教导处工作计划,认真制定本学期本组的教研工作计划。一、现状分析一年级小朋友经过了一个学期的数学学习后,对数学的兴趣逐渐加深,课堂纪律性也更强,课上积极思考,积极发言。但他们的年龄毕竟相对较小,课堂上注意力还是容易分散。所以教师对于如何保持学生的注意力这一方面还需再想方法。二年级小朋友学习态度比较端正,但自身学习的主动性还有待加强。2、 本期主题本期区上的主要考察就是教育教学质量,所以本期主题是提高教育教学质量。一年级数学教师较少
2、,只有两名老师,采用独立备课,课前交流讨论,共同制定每日作业。二年级教师采用集体备课,在上课之前,经过对教案严密的探讨、修改,再进行上课。3、 具体措施(一)加强数学教学的五个常规工作。1.备课。各数学教师根据本年级孩子的具体情况进行统一备课,并及时完成二次备课,再根据各班的情况进行小的调节。2.上课。各数学教师在课前应熟悉集体备课教案,上课中注意动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规,在课堂教学中仍然要体现“目标性学习”。3.作业。数学作业布置要有针对性,份量、难度要适中,作业布置应有明确要求,批改及时规范,倡导使用激励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其
3、要加强对学生的二次批改,同时对学生强调作业书写的格式。4.辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜的进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况。要继续做好“辅优补差”工作,利用合适的时间进行辅导。努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。5.考试。做到讲完一单元内容后同年级统一考试,统一批改,统一讲评。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,制定有效的改进措施。(二)认真开展教学教研活动,进一步发挥教研组功能。1、按照学校要求,以主备人主讲,复备人补充方式,每周进行教研组集中教研,确保本组数学教研活动有序、有效地开展,进一步提高教师的课堂实
4、效。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,提倡一课多上,加强评课环节,提高教研水平。2、认真做好数学组多种形式的活动,例如口算比赛等等,通过这些活动,完善我们的课堂,增强教研组的整体建设,提升教师的教科研水平,提高学生数学计算等方面的水平。总之,本学期,我们一、二年级数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤专研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发挥我们团队的精神,个人的智慧,一定能使我们组的教学工作更上一层楼。4、 教研工作计划表 成都市龙江路小学武侯新城分校2015 年至 2016 年 下 期 数学 学科教 研 活 动 计 划 表周次
5、教研内容(议 题)中 心发言人执行形式执行时间1期初数学组教学工作例会关于数学组集体备课的思考易洁集中2016.2.29集体备课一一单元(含教学常规互查)吴海燕分组2016.3.12区级教研教材分析何瑜姝集中2016.3.23数学组常规工作例会后分组集体备课(含教学常规互查)易洁集中2016.3.84集体备课三单元(含教学常规互查)刘毅分组2016.3.165集体备课五单元(含教学常规互查)李家佳分组2016.3.236数学组常规工作例会后分组集体备课(含教学常规互查)易洁分组2016.3.297主题教研解读教材,定位本质何瑜姝集中2016.3.308 集体备课一二单元 (含教学常规互查)吴海燕分组2016.4.69主题教研如何设计习题程依青集中2016.4.610主题教研如何备课邱莹集中2016.4.1311集体备课四单元(含教学常规互查)刘毅分组2016.5.412集体备课六单元(含教学常规互查)吴海燕分组2016.5.1113集体备课七单元李家佳分组2016.5.1814集体备课八单元刘毅分组2016.5.2516集体备课复习计划及教案制定(含教学常规互查)吴海燕分组2016.5.3116期末复习专项交流(含命题解读、复习计划等)李家佳分组2016.6.817备课组学期总结(含教学常规普查)易洁集中2016.6.1518数学教研组教学工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026吴忠市红寺堡区第六幼儿园教师人员招聘1人笔试备考试题及答案解析
- 2026年郑州电子信息职业技术学院单招综合素质考试题库与答案详解
- 2026福建泉州市委党校招聘博士研究生学历学位教师4人笔试备考题库及答案解析
- 合唱团管理与排练制度范本
- 人事考勤制度和财务制度
- 新安法安全生产管理制度
- 术中安全输血制度
- 蔬菜生产车间消毒池制度
- 水厂车间安全管理制度
- 机关委务会会议制度内容
- 2025年安全b证考试题及答案
- 2026年福建省公安厅招聘警务辅助人员笔试试题(含答案)
- 温室气体排放管理控制程序GHG排放管理程序及公司温室气体排放管理清单
- 文化人类学概论教案
- GB/T 18998.5-2022工业用氯化聚氯乙烯(PVC-C)管道系统第5部分:系统适用性
- GB/T 1871.1-1995磷矿石和磷精矿中五氧化二磷含量的测定磷钼酸喹啉重量法和容量法
- FZ/T 73023-2006抗菌针织品
- 金属型常见缺陷-缩孔与缩松
- 【外科】骨折概论-课件
- 《物流管理信息系统》第5章.物流管理信息系统分析
- 初中英语合成词讲解课件
评论
0/150
提交评论