2019第二节细菌导学案

1、第二节细菌导学案新知梳理一、细菌的发现1、17世纪后叶比荷兰人现了细菌。2、19世纪中叶，法国科学家设计了一个巧妙的实验一一实验，证明了肉汤的腐败是 由造成的93、巴斯德向世人证卖了细菌不是自然发生的，而是由 产生的©还发现了菌、,菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止的方法。后人称他为".”能二、细菌的形态和结构1、形态：(1) 细菌的个体十分,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用,或.才能观察到细菌的形态。(2) 细菌的形态一般有三种： 、和(3) 个细菌是个细胞。有些细菌相互连接成团或长链，但每个细菌是的©氨结构：(D基本结构：不同种类的

2、细菌形态不同,但它们的基本结构是相同的，具有、等心(2) 特殊结构：有些细菌的细胞壁外有，有些细菌生有(3) 细菌与动物细胞的区别：细菌只有菌有，却没有三、细菌的生殖1、生殖方式；细菌靠2、细菌和合作探究1、巴斯德所做的实验向世人证实了()A. 细菌是由有机物自己产生的B.细菌是由有机物的某些物质进化而来的 W t $at*C. 使有机物腐败的细菌原来已经存在并可以由空气传播D. 细菌是自然发生的2、下列关于细菌的说法中，不正确的是()人细菌的形态有杆状、球状和螺旋状B. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核* 、*L * . . . 、 C. 细菌的具体非常微小，大约10亿个细菌

3、堆积在一起才有一颗小米粒那么大D. 有些细菌有鞭毛,有些细菌有荚膜3、肺炎双球菌侵入人体肺部后，少量的细菌形成大量的菌群，导致人体表现出病症，这一过程是通过 实现的C )d芽抱产生的B.分裂生殖C.抱子生殖制作的能放大倍的显微镜，从而发却没有进行生殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌。的特性，使它们几乎无处不在。D 细胞生长课时作业1.多数细菌的营养方式是()A.含叶绿体，自己制造有机物 B.不含叶绿体，只能利用现成的有机物 C.不含叶绿体.自己制造有机物D.含叶绿体，只能利用现成的有机物2.有些细菌有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是)通过实验否定了细菌自然发生说A.、教会人们用酵母菌酿酒4.与洋葱细

4、胞相比,细菌细胞缺少的结构是细胞壁细胞膜细胞质成型的细胞核叶绿体A .C.下列细菌中,属于营寄生生活的是A.生活在人体肠道内的某些菌落生活在面包上的细菌 ( )B.分解枯枝落叶的细菌D.被噬菌体寄生的细菌A.运动和保护B.防御和保护C攻击和保护D运动和保温3 巴斯德是伟的生物学家，被世人称为红微生物学之父圾。以下哪项不是他的主要贡献(« ” C.提出了防止手术感染的方法D.提出巴氏消毒法6, 细菌在生态系统中属于()A .生产者B.分解者消费者D.非生物部分9、下图为细菌的结构示意图，请据图回答【】.的作用(5 )与植物细胞相比,多数细菌自己不能制造营养方式为(6)不同那i菌,有的有【】,有的没有伊你认为与没有【】:结构的细菌相比,该细菌抵抗不良环境的能力7. 夏天天气闷热时，牛肉干能长时间存放的原刚是A所含的水分极少，不利于细菌的生长和繁殖 B,空气干燥忻枣适宜细菌生长C.所含的有机物已分解，细菌无法繁殖- ° * YD天气闷热,细菌、芽抱数目极少8. 两个未经消毒的瓶子?甲为 250毫升，乙为250毫升,装入250毫升牛奶后 密封，放在同样温度的环境中，它们所盛牛奶的变质情况足()A 同时变质 B.乙先变质C.甲先变质 D. 无规律下列问题。(1) 写出细菌各部分的名称:(2) 与动物细胞相比，所有细