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文档简介
1、高品质文档2022年养成教育实施方案 为全面落实鸡西市中学校生,提升我校训练内涵,切实加强德育工作,营造良好的校内文化氛围,进一步提高学生的思想道德素养和文明修养,促进学生养成训练的形成,特制定本实施方案。 一、指导思想 依照中共中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、训练部中学校德育指导意见、中学校生日常行为规范、中学校德育规程、黑龙江省一般高中学生综合素养评价方案(试行)的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的文明校内做好学生的思想政治训练工作。 二、 工作目标 以养成训练为基础,以日常行为规范训练为重点,以校内经
2、典文化训练为主线,切实加强对学生的品德训练、感恩训练、纪律训练、法制训练、心理健康等训练。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成健康的心理品质和人格,提高学习效率,全面提高我校训练教学质量。 三、 实施内容 我校为完全制中学,在实施养成训练的过程中,在统一训练思想的引导下,有针对性的促进初、高中学生形成不同的良好行为习惯。 (一)、学校阶段 重点培育学生的社会主义道德和法制、纪律观念,不断增加规章意识、公民意识和责任意识。明确自己在家庭、社会中的角色和担负的责任义务,养成遵纪守法、关怀敬重他人、尊老爱幼、团结友善、扶危济困、喜爱学习、喜爱劳动、艰苦朴实、爱护环境的行为习惯和诚恳守信、自尊
3、自爱、不惧困难、乐观进取的心理品质。 1、日常行为习惯要求:要形成良好的文明礼仪习惯、卫生健康习惯、平安守纪习惯等。 2、学习习惯要求:要形成良好的写字习惯、预习习惯、听课习惯、作业习惯、读书习惯、写日记习惯、制定方案习惯等。 3、素养力量要求:体育熬炼习惯、演讲、语言表达习惯写日记习惯等。 (二)、高中阶段 重点培育学生科学人生观、价值观和制造性思维方法。养成自觉弘扬爱国主义、拥护党的领导、关怀时事政治的习惯,形成正确的道德推断力,具有民族自尊心、社会责任感、法制观念、劳动观念及自强自信、开拓创新的心理品质。 1、日常行为习惯要求: 文明礼仪习惯、卫生健康习惯、 2、学习习惯要求:学习规划习
4、惯、自主学习习惯、 总结反思习惯、实践习惯。 3、素养力量要求:体育运动习惯、合作与沟通习惯、探究与创新习惯。 4、公民素养要求:责任习惯、守法、守纪习惯、勤俭节省习惯。 四、实施措施 (一)、学校整体训练方面 1、学高为师,身正为范,老师理应是学生养成训练工作的榜样。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生学习的楷模。 2、经典文化训练为主线,促进学生良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化训练活动,狠抓学生行为规范养成训练,发挥校内文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校内。通过主题班会、诵读经典等活动,
5、大力加强文明礼仪训练。从师生相互敬礼、鞠躬开头,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的训练形式,对学生进行传统文化训练。 3、狠抓基础文明建设,营造学校育人环境。好习惯是长期坚持训练的结果。连续深化开展以创“文明校内”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。 4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。 要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会
6、、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培育学生会干部,熬炼班干部,供应熬炼机会,提高他们的自我约束力量和管理力量,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。 (二)、班主任工作方面 1、对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、乐观性和制造性。进一步完善学生成长评价体系。 、抓主题班会,坚持正面训练,突出我校经典文化学习的主体地位。 、加大力度注意日常班级管理。 、加强对后进生的转化及对优秀学生的培育。 、沟通家庭、
7、社会训练,督促课外活动的有序开展。 2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有方案有组织地实行得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实状况,并准时做好反馈。强化学年组长在本班级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。 (三)学校卫生工作方面 加强卫生工作的组织管理,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。 1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮番值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时,每周四各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校内内干净无垃圾,无卫生死角。 2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比,设值周流淌红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。 (四)主题训练活动方面 在学校统一领导下,以政教处、团总支为主体,通过丰富多彩的主题训练活动,使学生明确训练的目标。 1、3.8节致母亲的一封信主题训练活动 2、中学生日常行为规范学习检查 3、读好书心得竞赛 4、成立学校学生会、少先大队 5、经典诵读竞赛 6、法制宣扬训练 7、学生代表大会 8、五四青年节系列活动 9、新团员入团仪式 10、异程接力赛 11、弟子规汇报演出 12、七一汇演 五、
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