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文档简介

1、一年级庆六一活动方案 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,那么活动该如何策划呢?下面就是我为大家整理的内容,希望能够帮助到大家。 一年级庆六一活动方案1 一、指导思想 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的热爱,并鼓励队员积极参与活动,在活动中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。 二、活动内容 1.一年级新队员入队仪式 2.班级游园活动 (一)新队员入队仪式

2、1.时 间:5月29日(周五)上午8:30 2.地 点:体育馆 3.人员安排: 组委会主任:彭学洪 策 划:易恒雄、李锦维 负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾:梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、 王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟 参会成员:一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任 主持人:李欣桐、黄淦 领誓和呼号:袁行健 出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等) 礼仪队:四年级礼仪队成员(梁颖欣等) 音响、音乐:谢明茂 摄像:王联荣 维序教师:林文伟、陈宝发 维序值日生:黄俊铭、杨顺达 4.筹备工作: 队前教育:5月18日下午班会课一年级各班进行新

3、队员入队前教育,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一年级班主任) 交优秀队员名单:5月21日前以年级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城) A.一年级新队员名单 B.二至七年级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员” (每班2名),领奖时每个年级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖) “优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。 C.大队部评选优秀:领奖时指派名代表领奖(具体看名单,共18人领奖) “优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人, “优秀广播员”15人,“优秀国旗队队员”5人。 5月25日下午班会课上,大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词

4、、呼号、系红领巾等情况。 安排礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:邹学丽) 领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:邹学丽) 易副校长、一(2)班梁旖盈 入队仪式主持人和主持词;(负责人:邹学丽) 横幅、誓词、呼号印写;(负责人:邹学丽) (横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式) 安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:刘庆城、郑艳) 安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:刘庆城) 邀请一年级和五年级家长义工;(负责人:赖伟莲、郑艳) 红领巾及奖状奖品:(负责人:刘庆城) A.大红领巾45条,按一年级人数准备小红领巾320条。 B.奖状168张及168份笔记本。 5.活动

5、流程 第一项:主持人宣布入队仪式正式开始; 第二项:出旗、敬礼、唱队歌; 第三项:五年级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级); 第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓; 第五项:由大队长袁行健为一年级各班授中队旗; 第六项:请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈 第七项:请易副校长讲话; 第八项:呼号; 主持人领号:准备着为共产主义事业而奋斗! 新老队员:时刻准备着! 第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰; 第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场! (二)游园活动 1.时 间:5月29日(周五)下午 2.地 点:各班教室 3.筹备工作: 学校统一购买学生食品(负责人:李主任)

6、各班精心准备并组织游园活动(负责人:班主任) 三、活动要求 1.各班主任要动员学生积极参与,精心布置教室环境,准备和组织精彩有趣的游艺项目。 2.一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。 一年级庆六一活动方案2 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2.培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间 6月1日下午2:30-4:30. 四、活动地点 一小班教室 五、活动准备 1.场地布置。 2.奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3. 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、

7、活动要求 1.以英语和艺术活动为主; 2.以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。 3.关注学生安全。 七、活动过程 1.学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2.开场(2:30):介绍六一儿童节 让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。 3.大家一起表演英文歌舞。 4.游戏:听英语歌抢凳子。 5.讲故事比赛。 6.游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。 7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8.英文单词PK。 9.游戏:Simon says、唱歌吹蜡烛。 10.评选单词PK获奖者并发奖。 八、班主任对此次活

8、动作总结。 一年级庆六一活动方案3 活动目的: 培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。 活动安排: 一、全班齐唱校歌 二、主持人致词 a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳; b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。 三、缤纷舞台,风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏,轮番上阵 1、猜谜我最棒 2、画鼻子 游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿

9、笔画鼻子,看谁画得好! 3、抢凳子游戏 游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。 五、六一祝福,情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。 六、齐唱歌曲假如幸福的话拍拍手吧 七、主持人致结束语 a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想; b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 一年级庆六一活动方案4 一、一年级六一活动目的:

10、1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间: 活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位) 活动开始:5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备: (一)投壶: 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球: 准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。 (三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。 (四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓

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