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文档简介

1、教案序号：9课程视听语言系部数字艺术系任课教师陈晨课题名称：摄影机常见拍摄角度内容提要与时间分配：一、学情分析与课程导入（5分钟）回顾上节课重点教学内容，引导学生理解新旧知识的衔接。课前布置的观影内容为超 人总动员片段，解决思考问题：1.摄影机的拍摄角度是导演刻意安排的还是随意选 取的？ 2.你能归纳出儿种拍摄角度？ 3.日常生活中你用手机拍摄时常用哪些拍摄角度？引出本节课内容。二、理论知识讲解1.摄影机平拍角度（10分钟）2.摄影机仰拍角度（15分钟） 重点3.摄影机俯拍角度（15分钟）重点4.主观视角与客观视角（25分钟）难点三、课堂总结（5分钟）拍摄角度是决定镜头画面构成的重要因素之一，

2、摄影机拍摄角度常常能决定画面的性 质。同样的场景不同角度拍摄出的画面，往往表现出来的心理和情感是完全不同的。 在摄影机拍摄过程中，要根据表达含义的需要，选择好拍摄角度。四、课后思考（5分钟）问题归纳：（1）选择摄影机拍摄角度的重要意义是什么？ （2）常见的摄影机拍摄角度是什么？ （3）主观视角的定义是什么？注：共计2学时教学方法：案例引导+讲授说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求学生能够掌握摄影机常见几种拍摄角度的概念，理解 平拍仰拍俯拍的拍摄方法以及画面效果，了解主客观 视角的区别以及应用场景。授课班级授课日期节次影视S21-1影视S21-2与难点 教学重点重点：摄影机的仰拍和俯拍角度难点：主观视角与客观视角授课地点 授课方式与授课方式:讲授 授课地点：参考资料 使用教材及视听语言与影视拍摄（活页式微课版），人民邮电出版社及作业题 复习思考问题归纳：（1）选择摄影机拍摄角度的重要意义是什么？ （2）常见的摄影机拍摄角度是什么？ （3）主观视角的定义是什么？习要点 下次课预对规定情节进行不同视角设

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