北师大版八级上册生物第五单元 第17章 生物圈中的动物单元测试题（无答案）

1、.第17章 生物圈中的动物 一、选择题 1以下哪项不属于动物在生物圈中的作用A动物含有优质的蛋白质，专供人类食用B多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用C促进生态系统的物质循环D有的动物能帮助植物传粉、传播种子2被誉为“植物界中的大熊猫是A杂交水稻B红豆杉C仙人掌D蜜桃3建立自然保护区的主要目的是A促进生态旅游B加强依法管理C把濒危动植物迁到保护区D就地保护生物多样性4以下例子中，哪一项不能表达动物在生物圈中的作用A重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急恳求支援大量的青蛙、麻雀和蛇B为了进步农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂C蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活D苍耳果实外表的钩刺钩挂

2、在路过动物的皮毛上5自1956年我国建立了第一个自然保护区鼎湖山自然保护区以来，至今已有2700多个自然保护区以下关于自然保护区的说法错误的选项是A鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态系统B是“天然实验室，是开展生物学研究的基地C是“活的自然博物馆，可普及生物多样性知识D建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施6以下说法中错误的选项是A珙桐，又叫鸽子树，是植物界中的“活化石B银杉，裸子植物，有植物中“大熊猫的美称C白鳍豚，生活在长江里，是鱼类中最原始的一类D大鲵，最大的两栖动物，根据其叫声又称“娃娃鱼7以下植物被称为植物中的“大熊猫的是A银杉B桫椤C珙桐D鹅掌楸8我国特有的珍稀的爬行动物和哺乳动

3、物分别是A藏羚羊、大熊猫B大熊猫、朱鹦C朱鹦、扬子鳄D扬子鳄、大熊猫9动物在生物圈中的作用不包括A动物能影响和改变环境B动物是食物链的组成成分C动物是生物圈中的消费者D动物给人类提供全部食物来源10对于动物可以促进生态系统的物质循环，以下表达中错误的选项是A动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收将其转变为自身组成物质B进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D动物可以帮助植物传粉和传播种子11福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是A珍稀野生动物及其赖以生存的环境B珍

4、稀濒危动物C所有生物D珍稀野生动物所生存的环境12以下动物中，属于我国特有的珍稀鱼类的是A扬子鳄B白鳍豚C中华鲟D大鲵13动物在自然界中扮演很重要的角色，以下哪一项表达不是它在自然界中的作用A能促进生态系统的物质循环B能维持地球上的生态平衡C为人类提供丰富的食物D能协助植物传粉，传播种子14以下属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是A白鳍豚B中华鲟C扬子鳄D章鱼15以下有“活化石之称的珍稀动物是A扬子鳄B东北虎C大鲵D丹顶鹤16以下我国特产的珍稀动物中，安徽省有分布的爬行动物是A白鳍豚B大鲵C中华鲟D扬子鳄17以下关于动物在生物圈中的作用的表达，错误的选项是A动物能帮助植物传播花粉和种子B动

5、物能利用光能合成有机物，贮存能量C动物是食物链的组成成分D动物能影响和改变环境18蜜蜂采蜜可以帮助植物A传播花粉B传播种子C保存花粉D除去多余的蜜19以下不属于我国国家一级保护动物的珍稀动物是A大鲵B大熊猫C金丝猴D扬子鳄20松鼠埋在地下的松子在条件适宜时会萌发，这表达了动物在生物圈中的作用是A食物链的组成成分B促进生态系统的物质循环C帮助植物传播种子D消费者二非选择题21动物在自然界中起着重要作用请答复以下问题1蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，假如人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起着重要的作用2动物作为 者，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物可见，

6、动物能促进大自然的物质循环3植物依靠动物 ，顺利地繁殖后代和扩大分布范围22无脊椎动物与人类生活的关系非常亲密，请将以下动物与人类生活的关系连线23请分析答复以下有关动物在生物圈中作用的问题：1在呼伦贝尔草原，由于人们滥捕滥杀狼，造成草原野兔大量繁殖，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化，这一事例说明动物在 方面具有重要作用2在生态系统的生物部分中，动物属于 动物在分解体内有机物，获得生命活动所需要的 过程中，产生的二氧化碳、水、尿素等物质可以被生态系统中的 利用动物排出的粪便或死后的遗体经过细菌和 的分解后，也能释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等物质由上可知，动物能促进生态系统的 32019

7、年，研究人员提取了一头奶牛的胚胎干细胞，并在其中参加两种额外的基因：酪蛋白和k酪蛋白，由此培育的牛所产的奶中两种酪蛋白干酪和酸奶的主要成分含量都成倍增加在这项研究中，研究人员采用的生物技术是 ，该事例说明基因与性状的关系是 24如图是生态系统中物质循环示意图，请根据图答复以下问题，并将正确答案的序号填在后面的横线上1图中完成过程的生物甲是 A植物 B动物 C人 D细菌和真菌2图中物质乙和丙分别是 A乙是二氧化碳，丙是二氧化碳 B乙是二氧化碳，丙是氧气 C乙是氧气，丙是二氧化碳 D乙是氧气，丙是氧气3把一条死小鱼深埋在一棵大树的跟旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是 A被土壤分解了 B被图中的树分解了 C被图中的动物分解了 D被图中的甲分解了4既能与动植物共生，又能使动植物和人患病的是 A甲 B乙 C丙 D甲和丙5对动物能促进生态系统的物质循环的理解，以下不正确的选项是 A动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等可以被消费者利用