北师大版六年级数学上册期末考试卷及答案

1、.北师大版六年级数学上册期末考试卷及答案在期末复习的最后冲刺阶段，我们可以将一些期末的练习题稳固所学知识。查字典数学网小学频道为大家准备了六年级数学上册期末考试卷及答案，希望大家多练习。北师大版六年级数学上册期末考试卷及答案一、填空题。20分1、24 小时= 小时 分 3040立方厘米= 立方分米 2、72 =15 = 30=七五折= %3、圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是 分米。94、把3.14、31.4%、350 、三成四、五个数从大到小排列115、40米的5 正好是50米的 %。48米减少4后是 米。46、甲数是15，比乙数少20%，乙数是 。7、把5米长的绳子平均剪成8段，每段

2、长是 米，每段是全长的 。8、 六3班今天有48人到校上课，有2人请假， 六3班今天的出勤率是 %。9、一根绳子第一次用去20%，第二次又用去余下的20%，两次相差2米。这根绳原来的长 米。二、我是小法官，对错我来断。10分1、假如A和B互为倒数，那么1A=B。 2、10克糖溶于100克水中，糖占糖水的10%。 3、质检部门在市场上抽查是发现：40箱苹果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁中只有35箱合格，因此，荔枝汁的合格率高于苹果汁 34、120千克的就是90。 45、甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20% 三、请你选一选。把正确答案的序号填入括号里10分1、用一块长12米、宽8米的长方形铁

3、皮剪成半径是1.5米的小圆不能剪拼，至多能做 个。A、11个 B、8个 C、10个 D、13个2、一个三角行的底与高都增加10%，新三角形的面积比原来三角形的增加 A、20% B、21% C、120% D、121%133、某人8 小时步行4千米，求步行一千米需要多少小时?算式是 13311331A、8 4 B、4 8C、8 4 D、4 84、如右图，以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的 倍。A、2 B、4 C、6 D、8335、一根绳子，王明剪去了5 5米，两人剪的 A、王明剪的多 B、李东剪的多 C、两人剪的一样多 D、无法比较四、计算部分。21分1、直接写出得数。32123：

4、0.9= 9.9100%=1009.80.2= 50%25%=3、灵敏计算。7336387 + 0.375+ 134413898五、看图填空或答复以下问题。13分1、观察左面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。正面 上面 左面2、在正三角形中，BC=16cm,AE=8cm.求阴影部分的面积。B F C 16554 12.50.3225 54六、解决生活中的问题。26分1.有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷水龙头进展喷灌，现有射程为20米、15米、10米的三种装置。你认为应选哪种射程的装置比较适宜?应安装在什么地方最好?2.一个打字员打一篇稿件。第1天打了

5、总数的1/4，第2天打了总数的40%，第2天比第1天多打6页。这篇稿件共有多少页?3.一件风衣如今售价为210元，比原来售价降低了30%，这件风衣原来售价多少元?4.王叔叔一次稿酬所得是3000元，按规定减去800元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。王叔叔应缴纳个人所得税多少元?5、一块长方形地周长400米，长和宽的比是3：2，这块地的面积是多少平方米?r=3cm。求阴影部分面积。参考答案：一、1、2 15 3.04 2 54 20 22.5 75 3、5.14 94503.14三成四31.4%516 36675896 9 50二、1、 2、 3、 4、 5、 三、1、B 2、B 3、B

6、4、A 5、D四、1、4 33 9.9 980.2 22、4 4 4 100五、1、略 2、100.48平方厘米观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时

7、机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联

8、想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。六、1、10米 圆心 2、40页 3、 300元4、440元 5、9600平方米要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动

9、的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。这就是我们为大家准备的六年级数学上册期末考试卷及答案，希望可以及时的帮助到大家。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一