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文档简介
1、任务三:计算机的保养和维护课题:计算机日常保养和维护教学目标:过本次课的学习使同志们了解和掌握计算机的计算机日常保养和维护,为下一步我们计算机应用打下良好基础。教学重点:正确的计算机使用习惯教学难点:硬件的日常维护;系统维护和优化教学方法:讲授、演示教学过程:情感关键词:爱护公物 严谨 一、 组织教学教学准备(3分钟) 1、整理着装仪容,树立学习信心。2、宣布教学提要教学实施(40分钟)一、计算机运行环境计算机的使用寿命与运行环境有着直接的关系。环境问题通常要考虑以下几个方面。(一)摆放计算机的空间面积不能太小。条件许可的话,最好独辟一室作为机房,
2、有专门的计算机工作台,室内采光通风条件好,但需避免阳光直射。不宜与其他家用电器混放一室,以免互相干扰。(二)环境温度建议控制在10-35之间,最佳室温为22±2。温度过高,机内散热差,会使主机工作不稳定,驱动器难以正常工作;温度过低,易造成驱动器对磁盘读写的信息错误。(三)环境的相对湿度应保持在30-80之间。湿度过大,内部元件易受潮损坏,电子器件内部分散电容增大,漏电电流加大;湿度过低,机器内部易积聚静电,击穿电路,烧毁元件。(四)环境应少尘洁净。灰尘一旦进入机内,与空气中的水分相互作用,容易腐蚀元件。灰尘还带静电荷,如果粘附在板卡板上的灰尘较多的话,容易影响计算机内部散热,造成死
3、机。(五)环境要远离热源,避开腐蚀性强的气体和强磁场、强电场的干扰。厨房油烟,高压线和马达产生的电磁场等对机器都有不同程度的损害。另外,稳定的交流电源和安静的氛围了不可缺少。条件好的,配以空调,地毯、吸尘器之类当然更好。二、正确的计算机使用习惯(重点)正确的计算机使用习惯,不仅可以延长计算机及相关配件的使用寿命,而且可以避免对以后的维修带来不必要的麻烦。特别是普通用户使用计算机尤其要注意以下几点。(一)正确开关机。开机前的顺序是先开外设电源,如果显示器电源不与主机电源相连,要先打开显示器电源,然后再开主机电源。关机顺序刚相反,应先关闭主机电源,再关闭外设电源。这样做的目的是为了尽量减少对主机的
4、损害,因为在主机通电的情况下,开关外设的瞬间,对主机的冲击最大。如果无法进行软关机,按住启动键35秒也可以关闭主机(硬盘还在高速运转的时候不要采用)。(二)不要频繁开机或关机。因为这样对配件的冲击也很大,尤其对硬件的损伤更为严重。一般关机后,至少等待10分钟才能再次开机。(三)固定所有螺丝。对于新配的计算机,有些装机师为了方便,安装硬盘、驱动器的固定螺丝只安一半,建议把空的都装上,防止长期使用后固定螺丝变松(因为硬盘、驱动器运转会产生振动)。(四)尽可能的不要搬动计算机。当计算机工作时,应避免进行关机操作。如机器正在读写数据时突然关机,很可能会损坏驱动器(硬盘软盘等),不能在机器工作时搬动机器
5、。当然,即使机器未工作时,也应尽量避免搬动机器,因为过大的震动会对硬盘一类的配件造成损坏。(五)并键时刻不要断电。格式化硬盘、U盘、移动硬盘以及恢复升级BIOD时,千万不能断电。万一其中出现问题,最好找专业人员进行解决。(六)保管相关驱动及说明书。对于计算机各种板卡及外设的驱动光盘及说明书,尤其是主板说明书一定保存好。如果计算机损坏,专业维修员也不一定看到主板就知道型号(特别是老主板),如果把驱动光盘丢了,又没有在硬盘上备份红色动,无疑会增加他们的工作难度。三、硬件的日常维护(难点)计算机维护分硬件维护和软件维护两部分。硬件维护主要是指计算机上主板、显卡、处理器、硬盘、显示器等硬件设备的维护。
6、(一)计算机整机计算机应放置于整洁的房间,避免灰尘太多对各计算机配件造成不良影响;计算机周围应保留足够的散热空间,不要堆放杂物;计算机工作期间不要吸烟,烟雾对计算机的损坏也不可不年;计算机周围不要有强大磁场,音箱尽量不要放在显示器附近,也不要把磁盘、信用卡以及饭卡放在音箱上面以防止祉磁化;不要在计算机桌上放茶杯,更不要将其置于主机、显示器、键盘之上,计算机最怕水;在计算机工作过程中不要搬运主机箱或使其受到震动,特别是不能给硬盘带来震动;计算机如果长期不使用,应该切断电源,但要定期开机运行一下,驱除其内的潮气;另外,更重要的一点,就是应该定期给计算机做清洁。(二)显示器显示器可以说是计算机最重要
7、也是最贵的配件,同时也是一PC组成部件中最晚被淘汰的产品,对它的维护显得更为重要。1如果显示器屏幕不属于触摸屏那种,不要用手去摸显示器屏幕,因为人手上有很多东西会对屏幕造成损害。2不要将具有强磁场的东西(比如音箱)置于显示器附近,但显示器不可避免会受到各种电磁波的干扰,所以一般显示器都有消磁功能。3不要将杂物置于显示器之上,比如茶杯、重物、光盘等,不要将显示器外壳的散热孔堵住。4不要让显示器受到强光(比如太阳光)的照射,显示器不要调得太亮或对比度太强,以免显像管的灯丝和荧光粉过早老化。5不要擅自打开显示器,因为显示器内有高压电路。(三)主机1不要开机箱运行主机。打开机箱盖,能够使CPU散热快一
8、些,但其导致的负面影响显得更大,机箱设计一般前后都开孔,是为了使机箱内部形成空气对流,使内部各个配件都能够得到散热。除了CPU,硬盘和光驱的发热量也不容小觑。2机箱内不可以混入螺丝钉等导电体,否则极容易造成机箱内的板卡短路,产生严重后果。3当打开机箱面板对主机内硬件进行维护维修时,应首先切断电源,并将手放在水管上一会儿,以放掉自身静电。4主机内部杂乱的数据线、电源线可用橡皮筋扎起来,这样不但整洁,还方便主机散热。(四)主板在开机的情况下把PS/2接口的鼠标键盘直接拔下或者插上是很危险的。轻则接口坏掉,重则相关芯关芯片或电路板烧毁。普通计算机上,常用的只有USB接口和IEEE1394火线接口才支
9、持热插拔(就是可以在不关主机的情况下进行插拔)。另外,插拔接口应该平行水平面拔出,以防止接口产生物理变形。(五)硬盘相比较而言,硬盘属于很脆弱的一类,硬盘保护不好很容易出现问题。一方面,震动是最主要的凶手,所以在计算机支行时不要搬运主机;另外就是使用习惯,在硬盘高速运转的时候(机箱面板上红灯闪烁),行千万不要重启计算机或者直接切断电源。如果卸下硬盘,正确拿硬盘的正确的方法是握住两侧,最好不要碰其背面的电路板,因为手上的静电可能损害电路板(特别是气候干燥的时候)。运输硬盘最好先套上防静电袋,然后用泡沫保护,然后用泡沫保护,尽量减少震动。(六)CPU1现在主流CPU运行频率已经足够快,没有必要再超
10、频使用,相反在夏天应该降频。2CPU风扇是CPU的保护神,就目前主流CPU的发热水平,假设没有CPU风扇,CPU不用几分钏就会被烧毁,所以应该时常注意CPU风扇的运行状况,还要不时清除风扇页片上的灰尘以及给风扇轴承加润滑油。3安装CPU时注意CPU插座是有方向性的,插座上有两个角上各缺一个针脚孔,这与CPU是对应的。4更换新的CPU风扇时,最好选择原装CPU风扇或者九州风神之类正规厂家的,千万不要为了图便宜买没有品质的风扇。(七)内存1当只需要安装一根内存时,应首选取和CPU插座接近的内存插座。2关于内存混插问题。3安装内存条。DIMM槽的两旁都有一个卡齿,当内存缺口对位正确,且插接到拉之后,
11、这两个卡齿应该自动将内存“咬”住。4对于由灰尘引起的内存金手指、显卡氧化层故障,需用橡皮或棉花沾上洒精清洗,这样就不会黑屏了。(八)光盘驱动器1不要把光盘一直留在光驱里。2不要什么光盘都往里面放。3不要长时间使用光盘驱动器(主要指用来看电影)。建议先把影片拷到硬盘上,这样看起来也流畅,另外也可以使用虚拟光驱制作虚拟光盘。4硬盘、光驱主从跳线要正确。在连接IDE设备时,遵循红红相对的原则,让电源线和数据线红色的边缘相对,这样才不会因插反而烧坏硬件。IDE线上一般都有防呆口,通常不会接反。(九)电源1定期对电源盒进行除尘。2建议购买计算机时选择品质好的电源,比如航嘉,长城等。3计算机所使用的电源应
12、与照明电源分开。特别注意不要和大功率的电器使用同一插座,计算机最好使单独的插座(质最高一些的,不要用那些线很细的,插座又不是很牢固的那些)。(十)鼠标1避免锐利物或重物摔碰鼠标,不要强力拉拽导线,点击鼠标时不要过度用力,以免损坏弹性开关。2买张普通的鼠标垫,不但使移动更平滑,也增加了橡皮球与鼠标之间的摩擦力,减少污垢通过橡皮球进入(机械)鼠标;如果条件允许,买张更好的鼠标垫(有护腕的),这样长时间使用鼠标也不会感到手酸,当然姿势要正确。3使用光电鼠标时,要注意保持鼠标垫的清洁使其处于更好的感光状态,避免污垢附着在以光二极管和光敏三极管上,遮挡光线接收。光电鼠标勿在强光条件下使用,也不要在反光率
13、高的鼠标垫下用。4鼠标可用湿布或蘸少量酒精进行清洗,须注意清洗完毕后必须晾干后方可与主机连接。清洗机械鼠标,先打开背面的旋转盘,卸下橡皮球,主要清洗转轴上的污垢。而清洗光电鼠标,主要清洗附着在以光二级管和光敏三极管上的污垢。5不要在开机状态下对非USB接口的鼠标、键盘进行插拔,不仅主板不好,对鼠标、键盘也有害。(十一)键盘1不要将茶杯放在键盘上,一量液体洒到键盘上,会造成接触不良、腐蚀电路造成短路等故障,损坏键盘。2不要在键盘上面吃零食,喝饮料。一些滴落的碎片可能会进入键盘里面,堵塞键盘上的电路,从而造成输入困难。3按键要注意力度,在按键的时候一定要注意力度适中,动作要轻柔,强烈的敲击会减少键
14、盘的寿命,尤其在玩游戏的时候按键时更应该注意,不要使劲按键,以免损坏键帽。四、系统维护和优化计算机使用一段时间后,往往运行速度会变慢。这是由于计算机经过长期使用,系统中产生了一些垃圾文件造成的。这就要求用户平时一定要定期对系统做优化处理。归纳小结本次课我们一起学习了四个方面的内容:一、计算机运行环境;二、正确的计算机使用习惯;三、硬件的日常维护;四、系统维护和优化。其中硬件的日常维护为难点,正确的计算机使用习惯是重点。教学反思:作业题1如何正确开关机?2如何维护CPU?计 算 机 病 毒【教学目标】1、了解计算机病毒及其特点、危害。 2、把握预防计算机病毒的基本方法。 3、培养学生良好的使用计
15、算机的道德规范。 【教学重点】 熟悉计算机病毒的危害性,了解计算机病毒通常具有的几个特性,把握预防病毒的基本技能。 【教学难点】 把握预防病毒的基本技能。 【课时】:1课时 【教学过程】 一、情境引进 近段我很多朋友都打电话给我说他们的QQ在登录的时候,总是给他的好友发一些莫明其妙的信息,他们不知道这是怎么回事,觉得很苦恼。同学们,你们知道这是什么原因吗?请同学们想一想。 二、明确教学目标 1、了解计算机病毒及其特点、危害。 2、把握预防计算机病毒的基本方法。 3、培养学生良好的使用计算机的道德规范。 三、布置任务 学生通过讨论、查看课或网络,解决下面的5个题目。 1、计算机病毒的概念。 2、
16、计算机病毒的特点。 3、计算机病毒的传播途径。 4、计算机病毒的危害。 5、计算机病毒的预防。 四、教师提问,找学生说出答案,然后教师显示答案,并加以讲解和补充 题目1:计算机病毒的概念 计算机病毒(computer virus)是人为编造的、具有自我复制能力,具有破坏性、隐蔽性的计算机程序。 题目2:计算机病毒具有的特点 隐蔽性 :病毒程序一般隐躲在可执行文件和数据文件中,不易被发现。 传染性: 传染性是衡量一种程序是否为病毒的首要条件。病毒程序一旦进进计算机,通过修改别的程序,把自身的程序拷贝进往,从而达到扩散的目的,使计算机不能正常工作。 潜伏性:计算机病毒具有寄生能力,它能够潜伏在正常
17、的程序之中,当满足一定条件时被激活,开始破坏活动,叫做病毒发作。 可激发性:计算机病毒一般都具有激发条件,这些条件可以是某个时间、日期、特定的用户标识、特定文件的出现和使用、某个文件被使用的次数或某种特定的操纵等。 破坏性:破坏性是计算机病毒的终极目的,通过病毒程序的运行,实现破坏行为。 题目3:计算机病毒传播途径 大多数病毒主要是通过软盘传播,但是,随着因特网的发展,现在的病毒正越来越多在通过因特网进行传播。 题目4:计算机病毒的表现 计算机感染病毒以后有一定的表现形式,知道了病毒的表现形式有利于及时发现病毒、消除病毒。 常见病毒的表现一般有: 屏幕显示出现不正常。例如:出现异常图形、显示信
18、息忽然消失等。 系统运行不正常。例如:系统不能启动、运行速度减慢、频繁出现死机现象等。 磁盘存储不正常。例如:出现不正常的读写现象、空间异常减少等。 文件不正常。例如:文件长度出现丢失、加长等。打印机不正常。例如:系统“丢失”打印机、打印状态异常等。 题目5:计算机病毒的危害性 计算机病毒有很大的危害性。世界各国每年为防治计算机病毒投进和耗费了巨额的资金。 计算机病毒对计算机系统的危害主要有以下几种: 影响计算机正常运行。破坏计算机的操纵系统,删除或修改磁盘上的可执行程序和数据文件,使之无法正常工作。 破坏计算机信息数据。修改目录或文件分配表扇区,使之无法找到文件,对磁盘进行格式化,使之丢失全部信息。 泄露计算机用户的信息。 造成计算机网络堵塞、瘫痪。 题目6:计算机病毒的防治 在使用计算机的过程中,要重视计算机病毒的防治,假如发现了计算机病毒,应该使用专门的杀病毒软件及时杀毒。但是最重要的是预防,杜尽病毒进进计算机。 预防计算机病毒的措施一般包括: 不往点击不明网页。 不要打开来历不明的电子邮件。 不下载、安装盗版或来历不明的软件。 安装
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