春期工作方案

1、春期工作方案春期工作方案1 结束了半年的产假，我又重新回到了市幼这个暖和的大家庭，开头了紧急有序的工作。为了协调好家庭与工作的关系，使我的工作能在园领导的领导下顺当开展，特将本期的工作方案如下： 一、坚持将平安工作放在首位，确保幼儿在园的人身平安。 首先应做到严格执行接送制度，要求并督促家长用法接送卡，未带接送卡接孩子的家长须签字说明。在日常教学工作中对幼儿进行平安训练，提高他们的平安意识，做到平安常识每天一讲，并在孩子们中开展每周评比平安小明星的活动，激发他们加强平安意识的主动性。在饮食平安方面，要督促保育员老师坚持对碗筷、毛巾进行消毒，在餐前做好桌面的消毒工作，进餐时严格一人一巾，饭菜分开

2、摆的制度，确保幼儿的饮食平安、卫生。 二、以纲要的精神为指导合理支配学期教学活动，促进幼儿身心和谐进展。 本期我班幼儿为中大班，由于大班幼儿即将进入学校，中班幼儿也要为进入大班作好预备，因此，须依据两个年龄班孩子的实际状况做好方案，从孩子的需要和要求动身选定主题，制订周方案、日方案。在教学中注意个体差异，因材施教，准时对教学工作进行反思，不断改进和创新教学方法，针对大班幼儿的实际状况进行入学校前的预备工作。使我班的教学工作能在园领导的指导下顺当进行，使孩子们获得更多的有益阅历，促进他们的身心和谐进展。每月详细活动支配如下： 二月：做好开学的预备工作，清理并完善教具和日用品。建立新学期的 活动常

3、规，关心幼儿重新适应幼儿园的学习生活。召开家长座谈会，听取家长对新学期工作的建议和看法。 三月：围绕“春季”的季节特征开展主题活动，组织丰富多彩的户外活动，增加户外活动的时间，适应幼儿身体发育的需要。结合“三八国际妇女节”，开展“爱妈妈”的系列训练活动。 四月：和幼儿一起选定“六、一”儿童节要表演的节目，并作好前期的筹划工作。开展家长开放日活动，让家长自己孩子在园的学习生活状况有肯定的了解，为我的工做提出一些建议和看法。 五月：编排“六、一”节的节目，为庆“六、一 ”的活动做好预备。在大班幼儿中间开展进入学校的思想动员工作和参观学校的活动，为大班幼儿顺当进入学校学习打好基础。 六月：开展庆祝“

4、六、一”节的活动，和孩子们欢庆“六一”国际儿童节。进行学期末的评量工作，了解幼儿的身心进展状况，作为制订下学期教学方案的依据。 七月：做好幼儿期末的离园工作，清点班上的财物。对本期的工作做出总结。 三、加强家园联系，进一步做好家长工作。 家长工作是我工作中很重要的一部分，了解家长对教学工作的需求，寻求家长对幼儿园教学工作的协作和关心，使家长能了解并理解我的工作。在本学期开设“家长信箱”，每月更换“家园桥”，向家长介绍育儿学问，鼓舞家长将自己的育儿阅历介绍给其他家长。通过填写宝宝成长册，与家长沟通孩子在园的学习生活状况。遇到幼儿存在的问提及使向家长反映，共同商讨训练的方法。开展家长开放日活动，向

5、家长介绍幼儿在园的一日活动。帮助园领导开展家长学校的工作。使家长成为我们教学工作的支持者。 四、不断提高自身素养，适应新时期幼教工作的需要。 通过看书和上网学习，了解更多的专业学问和技能，并选定一本适合自身需要的书籍进行学习，做好读书笔记。仔细参与每次业务学习和外出学习，并对工作准时进行反思。在完成专科进修的基础上，方案在今年或明年进修本科，使专业学问再上一个新台阶。 方案的制订是为了有助于工作、学习的顺当进行，更重要的是仔细做好教学工作中的点点滴滴。我将以饱满的热忱走向春意盎然的市幼，走向我的教学岗位，和我班的孩子们开心地度过这学期。 春期工作方案2 一、指导思想 仔细贯彻市、区关于学校心理

6、健康训练的有关精神，依据中学训练的特点和中同学权证分析博客进展的规律，通过各种途径连续仔细开展小型多样的心理健康训练活动和指导，关心同学猎取心理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展，青春期心理健康测试，浦庄中学心理健康训练工作方案。通过心理健康青春心理健康测试，不断转变老师的教学理念，改进训练、教学方法，改进班主任方法，提高德育健康测试的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养测试营造良好的心理气氛。 二、详细目标 注意同学辅导，做好同学心理询问工作重视心理询问室的常规建设，努力心理健康测试心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、训练等青春期心理健康测试。做好心理保健的培训工作。不

7、断丰富老师的教学策略，健康提高训练教学水平重视心理辅导试点班的实践讨论工作，以“团体辅导”为切入口进行以点带面开展讨论活动。仔细开展心理健康训练试点班的青春活动。做好家长辅导学校的心理健康学问讲座。 三、主要测试加强队伍建设，提高自身素养 组织学习有关怀理健康训练资料，进一步提高青春心理健康测试，改善自我，把握基本的心理健康测试学问、方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及训练方法，不断丰富自己的教学心理，提高训练教学水平，工作方案青春期心理健康测试，浦庄中学心理健康训练工作方案。连续通过家长会组织学习免费缘分测试心理健康训练的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学青春心理健康训

8、练的重要性，不地提高家长对同学进行心理健康训练的心理年龄测试小嬉戏。仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。加强心理询问室的常规建设，做好同学心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。询问途径：同学自愿前往询问（团体询问为主）班主任老师推举辅导老师访谈设立“知心信箱”心理询问信箱，做好同学的心理询问和心理训练工作。帮助校内之声办好“心灵之友”栏目，并在试点班的黑板报中辟出一角为“心理健康园”。邀请专家对全校同学进行心理辅导学问讲座。在家教指导活动中，进行专题讲座，让心理健康训练走进千家万户，使家校训练形成合力，促进亲子沟通，进一步提高同学的心理素养。主动发挥课堂主渠道作用，各班班主任

9、要利用班会课进行心理健康训练。 7非毕业班心理辅导课不少于8学时，毕业班不少于4学时。 四、重视试点讨论，增加科研意识 试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查讨论和分析，并在班主任例会中进行沟通，关心他们不断提高熟悉、开拓思路、更新方法。试点班进行“感恩心理健康训练”活动，关心同学从中领悟心理健康之重要。试点班要重视调查分析、讨论，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广。 五、详细工作 三月份： 1、制订并争论学期心理辅导工作方案。 2、做好心理健康训练的宣扬和氛围建设工作。 3、做好班级保健员的培训工作。 4、召开初三级部分同学座谈会，并进行毕业前个别心理询问。 5、举办青春期

10、心理卫生讲座（初一班级部分女生）。 四月份：组织全体老师学习有关怀理辅导的学问、方法等。出好心理健康训练专题黑板报。召开特别同学会议，并进行个别心理询问。 五月份：连续指导心理健康保健员在班中开展“快乐果”谈心角活动。利用家长会向家长宣扬“家庭心理指导”的有关内容。 六月份：做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。 春期工作方案3 班主任的工作细腻繁琐劳累是一项不断思索的工作，高三关键学期开头了，我班同学全部到齐，期末考试成果进步了很多。在高三余下的三个多月中，我将连续在创新思想指导下，保持良好的班风，避开同学成果两极分化。降低高考前班级管理的难度，做好班主任工作，克服不利因素，关

11、心同学做好备考工作，详细工作方案如下： 一、总体目标 加强自身业务学习，努力提高自己的班级管理水平，以班主任为主导同学主体，全方位提高同学的德智体美劳各方面素养，提高同学自我训练力量、自主管理力量，培育同学强健的体魄努力拼搏进取精神，加强同学的学习方案方法指导工作,保障同学的基础学问坚固,针对性的进行个别同学详细指导工作，实现同学高考全辉煌。 二、班级主要工作 1.充分合理搞好同学思想训练工作，合理指导同学从思想、基础学问、高考心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，信念百倍去迎接挑战。 2.充分熟悉班会课的重要性，把握同学心理提高班会课质量和效果。利用各种形式的班会课对同学们进行良好地思想

12、品德训练，合理调动同学学习的爱好和主动性，培育同学优良的意志品质。特殊是开学第一堂班会课，切实关心全体同学树立挑战高考成功的信念。按部就班有方案地针对性的支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量和效果。 3.班主任靠上去监督班干部轮番值日，班长严格考勤，严格掌握自修课纪律和班级人数。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。常常深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿舍管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.请教各科老师全面做好培优转差纠偏补弱等工作。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5.严格作息制度，上好早读课，提高早读质量，加强同学复习方法的指导。 6.常常多与家

13、长联系沟通沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。 三留意鼓舞减压问题 1. 高考前100天左右，同学有动力，易紧急；有挫折，易冲动；有迷茫，易倦怠。鉴于此，我将以八班，我成就幻想成才的家为主题，召开12次主题班会。引导同学珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果，珍惜这难得的学习环境机会，珍惜这种真诚的感情，为高中生活画上完善的句号。 2. 在班级内部形成一种舆论：品德高尚的人，肯定会刻苦学习；刻苦学习的人，未必品德高尚；不刻苦学习的人，品德肯定不高尚。这对形成良好的班风，激发同学内在的学习动力大有好处，使同学们都能自觉刻苦学习，自觉关怀班级。 3.从珍惜环境入手，引导

14、同学自觉完成本职任务。用“温暧的家”、“温馨的环境”，缓解同学间的冲突，缓解同学学习中的紧急，缓解同学的学习倦怠。从而能保持长期的学习动力。 4. 常常向同学渗透如下观点来蔑视高考：高考是人生中的第一次考验，但不是唯一的考验。面对高考，更重要的是熬炼自己面对压力时的看法，面对压力时所实行的措施，培育自己敏捷应对压力的力量，为将来步入.打好基础。假如只看重高考结果，而忽视对自己力量的培育，即使考上高校，也不肯定能就业；即使能就业，也不肯定有进展，不肯定有前途，将来也不肯定能成才。从而分散同学对高考的留意力，进而分散学习压力。 5. 削减空谈空强调，制定措施想实招。早晨早读到教室，我班同学总比其他

15、班级提前30分钟，日积月累，收到了特别明显的效果，成果中游同学，普遍有明显提高。本学期，我将连续坚持这种做法。 6.办好与高考有关的黑板报，时刻激励提示每一位同学，为班级营造和谐的学习气氛。 7. 支配班长负责，依据班级实际状况，用笔记本定期记录不同内容，提出班内存在的问题，每天对自己提出新的要求，并指出解决方法或努力方向，实施对同学进行潜移默化的影响。 例如：优秀是一种自觉，高三八班是个优秀集体，你做的优秀吗？ 笔记本使学问更系统，错题本使解题更细致。 考前多流汗，考后少流泪。 再坚持一步满盘皆活，稍松一口满盘皆空。 分数是学出来的，而不是考出来的。 别人学习时你也学习不是拼搏，别人玩时你还

16、在学，才是拼搏。 每天拼得一分，任何人都会化腐朽为奇妙。 你学的和别人一样多是不会进步的，只有比别人学的多才能进步。 高三八班同学未必是最聪慧的，但肯定是最刻苦的，最终肯定是最优秀的。 当你屈指细算距高考还有100天时，别人又看完了一页书。 这种舆论影响，用的恰到好处好处，其作用是非常巨大的。 8. 进入高三复习，紧急焦虑，易出现浮躁。期间也有几次重大心理波动阶段，在此过程中，同学的心理也是最敏感最脆弱的阶段。对此，我将依据各阶段中同学易出现的问题，提前做好预防工作，以关心同学顺当渡过难关，让同学尽可能平稳、轻松地坚持到高考。如，在进入新校区之后的第一次考试前，很多人都强调这次考试的重要性，而

17、我除强调其重要之外，又列举了几种会影响考试的正常因素，让我的同学熟悉到，这次就算考不好也没有关系，自己依旧有盼望。因此能轻装上阵，恰恰能答出好成果。本学期我将坚持这种做法。当然，我在给同学分析考试利弊因素时，肯定会协调各任课老师结合阶段复习特点、学科复习特点、班内实际等多方面状况，做到每次都不重复，每次都能有针对性地解决实际问题。 9.本学期我连续加大力度时间靠上，每项工作都亲自指导；管理工作有固定原则，却无固定方法。同学管理，“管”是手段，是措施，而且是最初的措施。“理”是目的，要能引领同学朝既定方向前进。能做到“理”的程度，也是做同学管理工作所追求的一种境界。管理有法而无定法，要视班级实际

18、状况敏捷进行。飘风起，则抑之；挫而衰，需扬之。 全部的做法或措施的目的都是，为了使全班同学始终处于盼望中，有盼望却难以自负；始终处于不懈努力中，有挫折却难忍舍弃。 王xx 20xx年2月 春期工作方案4 每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子的健康和平安，关系着家庭的悲欢。所以平安训练显得尤为重要。在学校对于平安训练的有力指导下，本学期的班级平安训练工作方案如下： 一、工作重点 1了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 2熟悉与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4初步识别各种危急标记；学习家用电

19、器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安用法方法。 5初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确用法和拨打110、119、120电话。 二、详细措施 1协作体育老师充分利用室内课，主动进行体育运动常识平安训练。 体育老师充分利用室内课，训练孩子在参与体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，仔细做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许攀爬体育器材。 2利用“周周讲”，强化平安意识，进行平安训练 防火平安训练 训练孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校内；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各

20、种危急标记；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安用法方法。训练同学远离危急品。 防毒平安训练 训练同学留意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校内，防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 劳动平安训练 训练孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追赶打闹，以防造成意外的损害；擦玻璃时要防止划伤，不开窗探头玩耍，防止失足坠楼；参与.公益劳动时，听从老师的支配，确保平安。 防电平安训练 严禁乱动日完灯管、爱护电器插头、插座，发觉盖板破损、电线落地马上报告老师

21、。 3结合品德生活课，进行平安训练 训练同学在校内内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危急性，明确上下楼梯必需靠右行走。 上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 教会孩子在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确用法和拨打110、119、120电话。 教会孩子平安饮用纯洁水的方法：先适当地倒一些冷水，再渐渐添加一些热水，以防烫伤。 4利用班会课进行日常平安训练 班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项： 训练同学不在校内内、教室内追赶哄闹； 不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损

22、害事故； 严格遵守学校作息时间，不无故滞留校内或在路上玩耍； 养成离校关窗、关门的习惯。 春期工作方案5 本学期，我和同学一起升上了六班级，担当了六班级一班的班主任，本着制造“轻松、民主、主动、向上”的学习氛围和坚持“以同学为主体”的教学理念来开展本学期的工作。 我们六（1）班一共4人，学习方面，大部分同学都很主动，对学习布满爱好，女生普遍仔细、上进、乖巧，但是对待学习却过于死记硬背，缺乏肯定的理解力量和探究讨论力量；男生的学习理解力量强，但是平常的上课纪律不佳，留意力持续时间不长，加之男生的爱玩天性使然，使得男生的学习具有肯定的难度。工作方面，女生的力量普遍较强，而男生，相比女生而言，反而表

23、现出更多的孩子天性：玩、顽皮、留意力不集中、精力旺盛等。在同学的相互相处方面，基本上全部同学做的较好，相处融洽。基于以上的班级特点和六班级的特点，制定本学期的主要工作如下： 一、班集体建设 1.培育有责任心和办事力量的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱。 2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行监督、考核和鉴定。 3.实行卫生监督制度，在平常，有班级里的全部同学相互监督，中午放学有专人进行检查和指导订正，下午打扫卫生，有两位卫生委员共同负责，包括指派任务、督促、检查等工作。 4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有定期的考核，且与

24、期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使同学明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。 5.班干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，有班长主持召开，汇总看法和建议，于其次日上报班主任。 二、班级日常建设活动 1制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。 2卫生监督制，由负责的同学相互监督执行。 3纪律监督制，有特地的纪律委员负责课堂和课后纪律的监督和反馈工作，并与当天的卫生工作挂钩。 4礼仪监督制，有特地的礼仪监督员对全班同学的礼仪进行监督和检查，如早上和下午到校的礼仪检查、课间的监督、放学列队时的礼仪检查，并与当天的卫生工作挂钩。 5方案在展现台上中常常将好的作业以及班

25、级近期活动开展状况作展现。 6拟将考评成果与期末评比先进结合。主要考察学科成果，而着重考察同学日常参加班集体活动的状况。 三、班队主题活动 1每周进行一次班会活动，增加同学的爱国训练、看法训练等。 2在班级中开展批判与自我批判活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪完点，相互督促、指正，争取共同提高。 3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 四、思想品德和行为规范工作方面： 1.在班中开展多种主题训练活动，关心同学学会生活，学会做人。 2.强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3.树立

26、良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4.培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。 五、学习方面 1.抓好辅优补差工作，对学习困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。 3.与家长主动沟通，端正同学学习看法，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先进。 4.多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导同学。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 六、其他 做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体同学的各项素养，使本班在这一学期有更大进步、为同学的升初打下坚实

27、的基础。 春期工作方案6 一、指导思想 以关于幼儿训练改革与进展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作方案，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设优良的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存，以质量求进展。以抓实训练教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，连续尝试新课程改革。 三、主要工作 一强化训练教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建

28、立家园联系簿，亲密家园联系，建立父母委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园训练合力。 3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期训练是上学校前训练的重要环节，是整个训练的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的父母哺育指导与亲子训练活动，保证03婴幼儿及其父母接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高父母和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。 二强化幼儿常规习惯的训练，重视养成训练。 1、立足习惯养成，养成优良的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要

29、求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿优良习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中熬炼成长。 三深化课程改革，促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，用法好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试训练多，灌输训练少;三材料预备多，伏案抄写少。 2

30、、仔细钻研教材，探究好的教学方式和教学阅历，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师讨论教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动方案，注意教材的分析把握，教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并准时评课。 春期工作方案7 方案人： 20xx年秋基本状况分析： 八班级的语文科此次考试状况如下：二班及格人数为16人，优生2个，平均分52，差生25人；三班及格人数是25人，平均分54.8，差生13人。总的来说，

31、这次考试不是很抱负，同学的基础较差，特殊是在基础部分失分率比较大，书写方面也存在很大的问题，有许多地方是由于马虎大意而丢的分，所以说同学学习主动性也有待提高。 20xx年春教材分析： 本册教材共分为六个单元，前四个单元为现代文，分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为内容，以记叙类文章为主；后面两个单元为文言文。文言文的编排方式是单独组元，每单元五篇，它的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标两个方面来进行。另外，写作、口语交际、综合性学习是培育同学在其他方面的力量。 总之，整本教材都是围绕以传授学问为主，培育力量同步进行的宗旨，拓宽语文学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。

32、 教学任务与目标： 本期要力求达到学校规定的教学指标，争取努力提高自己的教学水平，在教学的过程中肯定要做到认真、仔细、有耐烦、有信念，还要重点抓好备课、上课两个环节，落实教学常规，多讨论多探讨，多向有阅历的老老师学习，自己也积累阅历。 同时，还要全面的学习洋思阅历”里的优秀的教学理念，做到没有差生，只有差异，不让一个同学掉队，充分发挥同学学习的主动性和主动性，争取让每个同学都得到最好的进展。 教学方法与措施： 本期的教学是以提高同学的素养，提高教学质量为主要目的，可采纳以下方法： 1 、教学目标要明确，要依据同学的实际状况来制定教学，同时也可给同学制定学习目标，让他们能做到有目的的学习。 2、

33、在教学中要留意培育同学合作探讨的力量，创设与目标相关的氛围，激发爱好，分小组进行，多读、多问、多议、多品、多写， 引导同学主动进展。 3、要做到“洋思阅历”中的堂堂清、周周清、月月清，要让同学能够尽量做到学了就要能用到实践当中，借助联想、想象进行多向思维，从而养成良好的学习习惯。 4、书写方面肯定要留意做到工整、美观。 教学进度支配： 第一周：第五单元的与朱元思书、五柳先生传、马说 其次周：第五单元的送东阳马生序、诗词曲五首，复习和进行单元考试 第三周：第六单元的小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记 第四周：第六单元的满井游记、诗五首，复习和进行单元考试 第五周：第一单元的藤野先生、我的母亲、我的第一

34、本书 第六周：第一单元的列夫、托尔斯泰、再塑生命，复习和进行单元考试 第七周：复习第五单元和第六单元的内容，做相应的练习题 第八周；复习第一单元的内容，讲解一些作文。 第九周：再进行系统的复习 第十周：进行半期考试 第十一周：讲解半期考试的试卷并进行总结，其次单元的雪、雷电颂 第十二周：其次单元的课短文两篇、海燕、组歌 第十三周：复习其次单元的内容，进行考试 第十四周：第三单元的课文敬畏自然、罗布泊，消逝的仙湖、旅鼠之谜 第十五周；大雁归来、喂出来、复习和进行单元考试 第十六周：第四单元的云南的歌会、端午的鸭蛋、叫卖? 第十七周：第四单元的春酒、俗世奇人、复习和进行单元考试 第十八周：复习 第

35、十九周：复习 其次十周：期末考试 春期工作方案8 20xx年秋基本状况分析： 新学期的开头，对于每一位学校同学的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高，本期我们将连续努力使绝大部分同学的身体素养得到更大的提高；本期第4周将进行学校第八届同学田径运动会，所以开学前3周主要针对运动会项目来学习，使同学们在运动会上赛出水平，为学校参与高县第37届中学校田径运动会选拔人才。对体育常识，术语以及简洁的队列、队形进行学习；另外还要学习同学体质健康测试的五个项目。 20xx年春教材分析： 1、跑：短跑：重点是起跑及终点冲刺；难点是前摆充分和蹬摆结合。 耐力跑：重点是调整呼吸方法；难点是培育意志品

36、质和毅力。 2、跳动： 重点是提高腿部力气；难点技术动作的把握。 3、投掷： 重点是提高上肢力气；难点是把握动作技术。 4、队列队行：重点是动作协调；难点是动作整齐。 6、篮球：重点跳起投篮的技巧。 教学任务与目标： 上课时要注意五个领域的实施：即身体健康，运动参加，运动技能，心理健康，.适应，要留意根据课标树立四个基本理念：坚持健康第一的指导思想，激发运动爱好、培育终身体育的意识，以同学进展为中心，重视同学的主体地位，关注个体差异与不同需要，确保每个同学受益，在判定课时教学方案时要遵循以下几个原则：要确立本次课明确而又详细的学习目标，内容的选择和组织教学能有效地促进同学达成本次课的学习目标，

37、重视通过多种手段和方法激发同学对体育学习和活动的爱好、活跃课堂气氛，从而使同学在开心的体验中获得学问和技能，各种活动的时间不要支配，要有肯定的敏捷性，要力求简洁明白，使老师有更多的时间考虑制造性教学，要给同学布置课外体育活动的作业，促使同学逐步养成坚持体育熬炼的习惯。 教学方法与措施： 1、采纳模拟50米冲刺，让同学体会起跑和冲刺的技术动作。 2、用跳台阶提高同学腿部力气和弹跳力，在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。 3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等熬炼手臂力气和技术动作。 4、分组进行原地跳投的教学和练习。 教学进度支配 周次 教学工作要点 15周 一，学习运动会项目。二、队列练习

38、：“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。 610周 跑：快速跑、跑的特地练习，起跑姿态，摆臂练习、途中跑、终点跑等，中间穿插跳绳练习与竞赛，提高同学的敏捷性，跳橡皮筋等有益身心的练习与嬉戏，球类：篮球练习、球性。 1216周 耐力跑，以提高同学耐力为主，可以以越野跑的形式进行，球类练习：1、运球，2、运球上蓝，3、投蓝及竞赛等。 1718周 一、简洁测验，二、技巧、前滚翻，三、跳远练习，四、智力嬉戏等。 春期工作方案9 一、工作指导思想。 为了做好2020学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成训练局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配，全面贯彻党的训练方

39、针，围绕“提高训练教学质量，办人民满足的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体训练教学质量，为我校的进展奠定基础。 二、工作思路。 1、正视成果，面对现实，仔细分析我镇教学工作中存在的不足，准时整改。 2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大方案的落实力度，保证方案的实效性。 3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题讨论、校本教研、科组活动等努力提高老师的训练教学力量和整体水平。 三、工作重点。 抓好教研室工作。 全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作方案，包括全镇的教学常规检

40、查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工作；由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作；由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作；由中心校体育老师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动方案，支配好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的方案进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作方案并上传到中心校博客。 落实教学常规管理。 （一）、

41、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。 1、连续完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并仔细落实。 严格按课表上课，不得随便调课。 严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。 按体育活动总表支配组织活动。 2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。 备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具预备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点复查，期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。 上课：课堂上语言要精练、

42、规范，学问精准。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚同学。上课前老师要检查同学的出勤状况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随便离开教室。合理用法教学帮助手段，按时上课、下课。严禁老师上课无预备，无教案，克服课堂教学的随便性，要求老师做到，课前备课，课后反思，学校教育处加强检查监控力度。 作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要准时、规范、正确。统一用“ABCD”评分，并标明批阅日期，多写鼓舞性批语。低班级不布置课后书面作业，中高班级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高班级作文每学期不少

43、于8篇。作业检查由各科指定老师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。 辅导：科任老师要做好培优辅差方案。提倡面对全体同学，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀同学的重点培育，重视对学困生的个别辅导，各学科老师都要对同学实行针对性方法进行培育关心转化，并要有实效。 考试与评价：要求科任老师尽量做到每单元测验一次。 课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思，在科组或校内沟通。 3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学

44、是主渠道，因此，全部老师必需扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。 维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。 课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般35分钟），其次提出本节课目的（如了解或把握），给出思路；然后进行讲授，最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。 课堂板书要事先设计好，板书要仔细，留意少而精；画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给同学。 板书、语速应留意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音凹凸应有起有伏，给同学留有思索、接受的空间。 讲授中多采纳不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动同学主动性，增加师生互动。 用法多种教学手段，特殊是要发挥一体机的优势，增加教学效

45、果。每次用法一体机都要进行登记，不用法或者很少用法的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。 （二）实施校本培训，切实提升老师素养。 1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习（周一16：3017：30）。 2、落实科组工作，由科组长挺直负责；做到有方案、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）、有总结，仔细落实听评课活动。公开课结束后要准时组织老师进行议课，做到反馈准时。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。 3、组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。 4、充分利用一体机，做好教学资源的建设

46、与应用专题课题的讨论，使信息技术与常规教学有效整合，边讨论，边总结并撰写论文。 5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的训练教学力量，真正起到学校教学中坚力气的带头作用。 6、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。 （三）关注同学差异，切实做好帮带工作。 1、关注学困生，耐烦进行学困生的关心，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。 2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的方法，使得每一位同学得到进展。 做好基础班级和毕业班级的管理工作。 依据学校的实际状况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动同学学习各学科课程的主动性，杜绝同学的厌学心理的产生。一班级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六班级毕业班的管理，实行老师目标责任制，毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考