拟人句和比喻句--最好的

1、拟人句和比喻句拟人句和比喻句三、拟人句的运用形式（1）把动物拟人化。如：海底的动物常常在窃窃私语。（2）把植物拟人化。如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（ 3）把一般事物拟人化。如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。如：快乐的狮子拟人句与比喻句 比喻句中常用的比喻词有： 像、是、好像、好似、的、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 二、拟人 拟人句有三个特点： 1、所写事物必须具有人的特点；

2、2、不能出现比喻词； 3、不能出现表示人物的词语。 拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。 请判断以下哪些是拟人句，哪些是比喻句1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的

3、依仗队，整整齐齐地站着。 4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。 5、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。 6、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，8、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 9、她在向着我们点头微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 请写出拟人句和比喻句1、降落伞、降落伞 ，在天空飘，在天空飘荡。（写成比喻句）荡。（写成比喻句） 一阵春风吹过，小草一阵春风吹过，小草 。（写成拟人句）（写成拟人句） 2、你自己也来试试造一句吧！、你自己也来试试造一句吧！小练习：一、将下列句子改写成拟人句一、将下列句子改写成拟人句1、稻子成

4、熟了。2、河水哗哗地流着。3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。二、将下列句子改写成比喻句二、将下列句子改写成比喻句1、特务很狡猾。2、天空中有一轮明月。3、太阳放射出刺眼的光芒。 星星一眨一眨的，好像在对我眨眼睛。蝴蝶好像在对着我跳舞。早晨的太阳好像害羞似的望着大地。小鸟好像在对着我唱歌。 柳条在风中笑弯了腰。不光是我一朵，一池的荷花都在不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈舞蹈。不再不再 的小白菊，慢慢地的小白菊，慢慢地 它们的头。它们的头。摆动摆动 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，影的绿草地上， 着这属于它们自己的王国。

5、着这属于它们自己的王国。欣赏欣赏安闲地安闲地胆怯胆怯抬起抬起读一读，体会体会读一读，体会体会2、花儿在风中笑弯了腰、花儿在风中笑弯了腰 。 5、一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动、一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动 。 3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 4、秋天是美丽的，像画家笔下一幅五彩的画。、秋天是美丽的，像画家笔下一幅五彩的画。 1、小狗汪汪地叫着。、小狗汪汪地叫着。判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 小

6、考一下，不要紧张！小考一下，不要紧张！7、在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神气十足。、在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神气十足。8 8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬，提着小篮子，、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬，提着小篮子， 跳着舞欢天喜地地赶了过去。跳着舞欢天喜地地赶了过去。 春天到了，鲜艳的花儿_。（写成拟人句）河水哗啦啦，_;小草，_;鸟儿。1、柳树的枝条长长的，一直垂到水面上，像姑娘们长长的辫子。柳树的枝条长长的，一直垂到水面上，像姑娘们长长的辫子。2、太阳出来了，一朵朵云彩被映得红红的，如同小孩子红扑扑的脸蛋。太阳出来了，一朵朵云彩被映得红红的，如同小孩子红扑扑的脸蛋。3、春风吹在脸上舒服极了，仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。春风吹在脸上舒服极了，仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。4 4、天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。、天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。火眼金睛，看谁最行！火眼金睛，看谁最行！冬天，柳树的叶子落光了，像一个秃子。冬天，柳树的叶子落光了，像一个秃子。冬天，柳树光着小脑袋，像一个秃子。冬天，柳树光着小脑袋，像一个秃子。古井像一位温情的母亲。古井像一位温情的母亲。古井像一位温情的母亲，用它甘甜的乳汁哺育着村里的人们。古井像一位温情的母亲，用它甘甜的乳汁哺育着村里的人们。你能说出这些句子都用了哪些修辞方法吗