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文档简介
1、有关学校学校工作方案三篇学校学校工作方案 篇1 一、工作思路 以“为同学进展奠基,为老师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程训练”为特色,以“校内文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“同学行为习惯养成训练”,加强学校平安管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体老师的工作主动性,全面提高训练教学质量。 二、工作目标 1、完善相关管理制度。 2、全面落实各项工作的常规管理。 3、加强校内文化建设,开展书香童年读书活动,加强同学行为习惯养成训练,提升学校底蕴和品位。 4、仔细组织以“远程训练课题”为重点的课题讨论活动。 5、规范同学学籍管理,严格掌握超级大班。 6、仔细
2、组织好“体育节”“艺术节”庆祝活动。 7、进一步推动学校信息化进展,深化网上教研工作,达成老师专业化成长新的生长点。 8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。 学校学校工作方案 篇2 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:平安、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好训练教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:熟悉到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的主动性,确保后勤服务工作更上一层楼。 二、工作要点 (一)抓好常规工作 1、加强队伍建设 (1)加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法
3、规,学习训练教学理论,提高管理人员自身素养;通过学习现代技术和先进管理阅历,把握肯定技能,提高管理水平;通过加强思想政治训练,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校支配的各项学习,了解.动态,了解学校工作中心和工作要求,为广阔师生供应更优质的服务。 (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要动身定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。 (3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听看法。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务
4、、服好务。 (4)完善“每日巡察制度”,总务处支配人员对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备用法等进行每日巡察,并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好修理,并作好记录。 2、加强制度建设 (1)本学期将对原有规章制度重新审查、改善、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、训练人、评价人。 (2)对各项工作都能做到有支配、有检查、有落实,准时总结阅历,吸取教训,订正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。 (3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗准时修理,或予以添置。 (4)完
5、善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校内建设 (1)切实加大对校内环境的管理力度,训练同学爱惜校内的一草一木,主动开展美化校内的活动,重视花草树木的管理,确保校内净化、美化、绿化。 (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的.保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强财务管理 (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节省,压缩非训练开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。 (2)坚持民主理财。 (3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。 (4)坚持一支笔、一本帐的原则,方案、合理用法经费。 (二)抓好重
6、点工作 1、重点抓好学校平安工作。 (1)高度重视平安卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参加的管理模式。 (2)加强平安、卫生学问的宣扬,增加师生的自我爱护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让平安与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 (3)常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 (4)协同德育处,加强同学候车、乘车的道路平安、和人身自我爱护的训练和平安管理工作。 (5)仔细负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常
7、规管理工作。 2、重点抓好校舍、校产管理工作。 (1)进一步完善学校校产管理制度,增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时支配;修理完毕,由报修人负责验收签字。 (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的用法效率,做到妥当保管,合理用法,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。 (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 (4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (5)加强用电、用水、办公耗
8、材和日常检修管理,坚持勤俭节省,反对铺张铺张,努力为学校节省一滴水,一度电,一分钱。 (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程掌握,强化行政仓库管理。 (7)提倡良好风气,爱惜学校设施、设备,爱惜花草、树木。 3、重点抓好食堂管理工作。 (1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求,食堂卫生考核验收标准,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对比日常工作仔细落实,齐心合力提高服务工作质量。 (2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并依据实际状况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。 (3)加强检查监督和民主管理,常常到食堂检查服务看法,卫
9、生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉问题准时表扬先进,批判后进。 (4)坚持勤俭节省的原则,严格把好选购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。 (5)树立食品平安第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,实行平安防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。 (6)仔细主动听取师生看法反馈,努力依据实际状况尽量满意师生要求。做好学校后勤保障工作。 4、重点抓好校内硬件设施达标工作。 (1)完成学校运动场标准化建设。 (2)搞好学术报告厅的申报建设工作 学校学校工作方案 篇3 一、组织财务人员参与上级组织的
10、各种培训,学校财务出纳 工作方案。 组织财务人员参与财务人员培训,提高熟悉,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,把握和领悟新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,娴熟地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 二、进一步做好预算工作探究基层学校预算管理规律 根据上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、*性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。 三、加强规范资金管理。 1、依据新的制度与准则结合实际状况,进行业务核算,做好财务工作。 2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系. 3、做好正常
11、出纳核算工作。根据财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。准时进行记帐。 4、财务人员必需按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。 5、完成领导临时交办的其他工作。 四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用掌握全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司进展的步伐,工作方案学校财务出纳 工作方案。要严格学校的硬件管理,学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,准时修补,严禁外借。确有正常损坏要根据报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,
12、转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。 五、连续做好收费工作 学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收同学的任何费用。 1、根据上级要求停收住宿同学住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农夫利益,立停。 2、训练班主任、老师不得以任何理由收取同学的任何费用。 3、训练同学用法正版读物。 4、新华书店(基础训练)或保险公司(同学保险)上门服务,允许学校供应便利条件,但领导、老师严禁介入。 六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。 七、根据上级要求交足电教费(每生12元),极力争取上级对我校的各项支持。 总之在xx-xx年里,学校将借改革契机,
13、连续加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作力量,充分发挥财务的职能作用,制造性的完成各项方案内容。 一、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用掌握全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司进展的步伐。在新的一年里,我会借改革契机,连续加大现金管理力度,提高自身业务操作力量,充分发挥财务的职能作用,主动完成全年的各项工作方案,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健进展而做出 更大的贡献。 二、加强规范现金管理,做好日常核算 1、依据新的制度与准则结合实际状况,进行业务核算,做好财务工作。 2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系 3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。准时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存严格支票领用手续,按规定签发觉金以票和转帐支票。 4、财务人
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