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文档简介

1、現代電腦認知單元系列用Word樂趣多教學計劃表_至_年度_學期 _班 任教老師_日期週次課次課題學習重點教學活動階段性評估備註1進入Word的世界1. 學會開啟和關閉Word的步驟。2. 學會利用Word輸入文字。3. 學會利用Word儲存檔案。1. 透過圖例及操作指引,讓學生學會開啟Word。2. 透過圖例,讓學生學會在Word中輸入文字。3. 透過圖示及操作指引,讓學生學會在Word中儲存檔案。學生能夠把資料儲存在磁碟內。2文字大移位1. 學會開啟舊檔。2. 學會選取文字。3. 利用工具列上的工具複製及貼上文字。4. 學會用不同的方法搬移文字。1. 透過圖示及操作指引,讓學生學會在Word

2、中開啟舊檔。2. 透過圖例及說明,讓學生學會選取文字的三種方法。3. 透過圖示及操作指引,讓學生學會複製及貼上文字。4. 透過圖示及操作說明,讓學生學會搬移文字的兩種方法。1. 學生能夠輸入及複製文字,成為英文詩歌。2. 學生能夠享受朗誦詩歌的樂趣。3凸顯工具1. 學會利用Word的凸顯工具將字體做成不同的效果。2. 學會復原凸顯格式。1. 透過圖例說明,讓學生認識Word中的六種凸顯工具。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會運用凸顯工具設定及改變文字格式。3. 透過練習,讓學生懂得分辨不同的凸顯工具做出的文字效果。4. 透過練習,讓學生懂得分辨同時由兩種凸顯工具做出的文字效果。學生能夠利用不

3、同的凸顯工具設計文字效果。4版式設計1. 學會利用Word的對齊工具設定不同的對齊方式。 2. 學會設定首行縮排的方法。1. 透過圖示及說明,讓學生學會運用Word中的對齊工具設定段落格式。2. 透過練習,讓學生懂得分辨由不同對齊方式做出的段落格式。3. 透過圖例及操作指引,讓學生學會設定首行縮排。學生能夠利用對齊工具設定英文書信的格式。5替文字化妝1. 利用Word的字型格式來改變字型的樣式。2. 學會復原和取消復原指令。1. 透過圖示及操作指引,讓學生學會改變文字色彩。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會改變文字的字型。3. 透過圖示及操作指引,讓學生學會改變字型的大小。4. 透過圖示及操

4、作指引,讓學生學會復原和取消復原指令。學生能夠運用不同的字型樣式設計海報。6文字藝術師學習用Word的文字藝術師來製作藝術文字。1. 透過圖示及說明,讓學生學會開啟文字藝術師。2. 透過圖示及指引,讓學生學會使用文字藝術師輸入藝術文字。3. 透過圖示及指引,讓學生學會改變藝術文字的樣式。4. 透過圖示及指引,讓學生學會改變藝術文字的大小和形狀。5. 透過圖例說明,讓學生學會利用文字藝術師改變文字色彩和形狀,甚至旋轉,做出變化多端的文字效果。學生能夠文字藝術師設計三種不同的藝術文字。7製作表格1. 學會利用Word製作簡單的表格。2. 利用不同的表格工具製定表格格式。1. 透過圖示及操作指引,讓

5、學生學會在Word中插入表格。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會改變表格的欄寬和列高。3. 透過圖示及操作說明,讓學生學會在表格中插及欄、列和儲存格。4. 透過圖示及操作說明,讓學生學會合拼和分剖儲存格。學生能夠製作表格成為晴雨表。8輔助工具1. 學會使用Word的拼字及文法檢查功能。2. 學會使用Word的排序功能。3. 學會加入項目符號或編號。4. 學會加入框線和網底。1. 透過圖示及操作指引,讓學生學會使用Word的拼字及文法檢查功能。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會使用Word的排序功能。3. 透過圖示及操作指引,讓學生學會在文字中加上項目編號。4. 透過圖示及操作說明,讓學生學

6、會把文字加上框線及網底。學生能夠在Word中使用拼字及文法檢查、排序和項目符號及編號等功能。9圖文並茂1. 學會插入Word的美工圖案,美化文件。2. 運用Word的繪圖工具,在文件上加入不同顏色的線條和圖形。1. 透過圖示及操作指引,讓學生學會在文件中插入美工圖案。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會使用圖片工具列編輯美工圖案。3. 透過圖例及說明,讓學生學會開啟繪圖工具列,並運用繪圖工具,做出不同的線條和圖形效果。學生能夠製作一張圖文並茂的旅行通告。10列印文件1. 學會列印文件的步驟。2. 學會利用列印的其他功能,如版面設定及預覽列印。1. 透過圖示及操作指引,讓學生學會設定文件的版面。2. 透過圖示及操作指引,讓學生學會使用預覽列印的功能。3. 透過圖示及操作說明,讓學生學會使用預覽列印的放大鏡工具。4. 透過圖例及操作說明,讓學生學會在預

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