六年级上册数学一课一练第三单元 树叶中的比∣苏教版(）（含答案）

1、.树叶中的比宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。 一、填空题。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读

2、，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1、一个长方形的长是20cm，宽是10cm,这个长方形的长与宽的比是 ，比值是 。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石

3、穿,绳锯木断的成效。 2、一辆货车4小时行了320千米，这两货车行驶的路程与速度的比的比值是 ，这个比值表示的实际意义是 。3、六1班有男生20人，女生30人，男生与女生人数的比是    ，男生与总人数的比是   。4、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3：2：1。甲、乙、丙三个数分别是    、    、    。5、把一袋糖平均分给小明和小红，就是按   

4、; ：     的比分配。二、计算题6、计算以下比的比值。保存一位小数 80:24= 0.5:0.2= 15:21= 36:18=简化比24:27= 12:18= 45:54= 12:2=三、理论题。8、小红采集了一些柳树的树叶，她测量了这些树叶的长和宽的厘米如下：编号长/cm宽/cm比值16.50.8210.11.334.20.543.10.4512.31.6（1） 请你求出表中的比值保存一位小数。（2） 观察表中的数据，你能得到什么结论？请写下来。9、据研究，在同一地点，同时测量不同的竹竿，高度与影长的比值是相等的。 1请你根据上面的规律，填写下表中的数据。同一地点、同时测得的数据 2小伟发现，观察中旗杆落在墙上的影长正好与此时小伟的影长一样高，留在地面上的影长是19.8米。求旗杆的高度。参考答案1. 答案：20:10 22. 答案：80 每小时行80千米3. 答案：20:30 20:504. 答案：30 20 10【解析】根据比的特点3:2:1可以判断可以分为6份，然后60÷6=10，即每份是10，所以甲：10×3=30，乙：10×2=20，丙：10×1=10。 5. 答案：1:16. 答案：3.3 2.5 0.7 2 7. 答案：8:9 2