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文档简介

1、大学关于教学任务书编制的若干规定教学任务书是学校学期教学任务安排的实施文件，它直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。根据教学进程计划的要求及现有教学资源生成的教学任务书，是各部门安排教学工作和教师执行教学任务的依据，也是学生网上选课选教和教师学期教学工作量核算的主要依据。教学任务书主要包括学校每学期开设课程的名称、课程代码、课程总学时、周学时、起止周、上课时间、任课教师（编号及姓名）、课程类别、考核方式、课程班级数、开课时段等内容。一、教学任务书编制与管理教学任务书的编制由教务处和院（部）共同完成。主要有以下几个步骤:1. 教务处（ 1）根据学期教学进程计划，提取教学任务书中的“课程代码、

2、课程名称、总学时、考核方式、课程类别及考核方式、开课部门”等六项信息，然后统计并设定每门课程的“听课人数”及“限选专业年级”（ 2）根据每门课程的“听课人数”及“限选专业年级”，安排每门课程的“起止周、课程班数、开课时段、上课校区”。（3）排定每个课程班的“上课时间”2. 院（部）各院（部）根据教务处下发的教学任务，确定并填写每个课程班级的“教师编号、任课教师、准备使用教室类型”等。二、教学任务书编制的相关要求1. 在教学任务书编制过程中，教务处要以保证教学效果为原则，针对不同课程属性和要求，科学合理地划分课程班级数，合理安排教学资源和上课时间，尽量保证各年级学生选课的自由度。2. 各开课部门

3、在填写任务书过程中，应广泛听取各方面的意见，合理安排每位教师的教学任务，保证任课教师的上课时间不发生冲突，保证所有课程及所有课程班级都有任课教师。3. 教学任务书中的任课教师栏原则上只填写主讲教师姓名，实践性教学环节栏只填写总负责教师姓名。4. 单门课程周学时原则上最高不得超过8学时。5. 教学任务书安排确定后，任课教师不得擅自调整上课时间，更不能拒绝教学任务安排。6. 教务处将各院（部）报送的教学任务书初稿汇总，经审定后上网公布，作为学生网上选课的依据。7. 教学任务书的编制一般于每学期第十二周前完成。三、教学任务书的调整1. 教学任务书一经审定必须维护其严肃性，任何人不得以任何理由擅自改动

4、，因特殊情况确需修改的，应由有关院（部）提出书面修改意见报教务处批准。对重大变动由教务处提出意见，报主管校长批准。2. 在学生选课前，各院（部）由于特殊原因申请调整任课教师或课程的，由开课部门提出书面申请，教务处主管处长批准后方可调整教学任务书。为保证学生选课的顺利进行，各院（部）在审批更改课程申请和教师调课申请时，应坚持以维护正常教学秩序为原则，从严掌握。学生选课开始后，非不可抗拒因素不允许对教学任务书作出调整。四、其他1. 教学任务书的编制与管理，由教务处统筹安排。每学期教务处在规定时间通过教务管理系统下发各部门，各院（部）在规定时间内通过教务管理系统填报并打印，经主管教学院长签字后，报送教务处。2. 学生选课、交费结束后，教务处将生成本学期最终教学任务汇总

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