2026年师德师风知识竞赛测试题库(含标准答案)

2026年师德师风知识竞赛测试题库(含标准答案)一、单项选择题（共20题，每题2分，每题只有1个正确答案）1.根据2024年新修订的《中华人民共和国教师法》规定，教师考核应当首要考核的内容是（）A.业务能力B.师德师风表现C.工作实绩D.学历水平答案：B解析：新修订教师法明确将师德师风作为教师考核、职称评审、评优评先的首要标准，实行师德“一票否决”。2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师不得在教育教学活动中及其他场合有（）的言行A.损害党中央权威、违背党的路线方针政策B.讨论社会热点问题C.提出不同教学观点D.对学校管理提出意见答案：A解析：准则第一条“坚定政治方向”明确规定，教师不得在任何场合发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言论，这是教师职业的基本政治要求。3.中小学教师违反职业道德行为处理中，警告期限为（），记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月答案：B解析：依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，警告处分期限为6个月，处分期内不得评优评先、晋升职称岗位。4.教师在与学生交往过程中，下列行为符合师德规范的是（）A.当众讽刺挖苦成绩落后的学生B.对学生实施有偿补课C.对家庭经济困难学生进行帮扶D.收受学生家长赠送的购物卡答案：C解析：关爱学生要求教师平等公正对待每一名学生，帮扶困难学生是关爱学生的具体体现，讽刺、有偿补课、收礼均属违反师德行为。5.（）是教师职业的本质要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.教书育人D.为人师表答案：A解析：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》明确，爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教师忠诚于人民教育事业，对工作高度负责。6.学校应当建立健全师德师风建设（）制度，对教师师德表现进行日常监督A.年度考核B.日常督查C.定期表彰D.教育培训答案：B解析：师德建设常态化要求将日常督查与年度考核相结合，及时发现和纠正师德苗头性问题，避免小问题演变为违纪行为。7.教师不得组织、参与有偿补课，这一要求出自《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪一条（）A.自觉爱国守法B.潜心教书育人C.坚守廉洁自律D.规范从教行为答案：D解析：准则第七条“规范从教行为”明确规定，教师不得组织、参与有偿补课，不得为校外培训机构介绍生源。8.教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生个体差异，因材施教，促进学生充分发展A.耐心B.平等C.热情D.主动答案：B解析：公平公正是教育的基本原则，平等对待每一名学生是教师践行师德的基本要求，不得因学生成绩、家庭背景等差异区别对待。9.对教师严重违反师德行为的处理，要坚持（）的原则，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当A.公平公正公开B.教育与惩戒相结合C.从严从重D.容错纠错答案：B解析：师德处理坚持“惩前毖后、治病救人”，教育与惩戒相结合，对情节轻微的以批评教育为主，对情节严重的依规依纪处理。10.教师应当树立正确的教师职业理想，自觉加强（）修养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德A.师德B.业务C.学术D.法律答案：A解析：师德修养是教师职业发展的核心内容，“四德”要求明确了师德在教师职业中的统领地位。11.下列哪种行为属于教师违反职业道德的行为（）A.课后为学习困难学生无偿答疑B.在课堂上向学生传递正确的价值观C.体罚学生造成学生身体伤害D.按规定组织学生开展社会实践答案：C解析：体罚或变相体罚学生严重违反关爱学生的师德要求，造成伤害的还要承担相应法律责任。12.（）是评价教师队伍素质的第一标准A.教学能力B.师德师风C.科研水平D.学历层次答案：B解析：习近平总书记多次强调，评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，要把师德建设贯穿教师队伍建设全过程。13.教师收受家长所赠礼品礼金，情节较重的，应给予（）处分A.警告或记过B.降低岗位等级或撤职C.开除D.批评教育答案：B解析：依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，收受礼品礼金情节较重的给予降低岗位等级或撤职处分，情节严重的给予开除处分。14.教师在职称评审中弄虚作假、学术不端，其行为违反了下列哪项准则（）A.坚持言行雅正B.秉持公平诚信C.坚守廉洁自律D.加强安全防范答案：B解析：准则第六条“秉持公平诚信”要求教师不得在学术科研、职称评审、评优评先中弄虚作假。15.中小学幼儿园教师师德师风专题培训每学年累计不得少于（）学时A.10B.20C.30D.40答案：A解析：根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，教师每学年师德专题培训不少于10学时，培训内容纳入教师继续教育学分。16.教师发现学生遭受校园欺凌时，正确的做法是（）A.假装没看见，避免惹麻烦B.及时制止并上报学校C.让学生自己解决D.对欺凌者进行体罚答案：B解析：教师负有保护学生安全的责任，发现校园欺凌必须及时制止、依法处置，保障学生身心健康。17.关于教师与家长的交往，下列做法正确的是（）A.要求家长为自己办私事B.随意传唤家长到校批评指责C.尊重家长，主动与家长沟通学生情况D.接受家长安排的宴请答案：C解析：教师与家长是平等的教育合作关系，应当尊重家长、主动沟通，不得利用职务之便谋取私利。18.教师在网络平台发布不当言论，造成恶劣社会影响的，应（）A.不予处理B.批评教育即可C.依规依纪严肃处理D.注销账号即可答案：C解析：教师在网络空间同样要遵守师德规范，发布不当言论造成恶劣影响的，按违反师德严肃处理，涉嫌违法的追究法律责任。19.师德考核结果应当存入（），作为教师职务晋升、评优评先、绩效分配的重要依据A.教师人事档案B.学校工作档案C.教育部门档案D.个人诚信档案答案：A解析：师德考核结果是教师人事档案的重要组成部分，师德不合格的年度考核直接定为不合格等次。20.新时代教师的根本任务是（）A.传授知识B.立德树人C.提升升学率D.开展科研答案：B解析：立德树人是教育的根本任务，也是教师的根本职责，所有教育教学活动都要围绕立德树人开展。二、多项选择题（共15题，每题3分，多选、少选、错选均不得分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》包含下列哪些内容（）A.坚定政治方向、自觉爱国守法B.传播优秀文化、潜心教书育人C.关心爱护学生、加强安全防范D.坚持言行雅正、秉持公平诚信E.坚守廉洁自律、规范从教行为答案：ABCDE解析：十项准则涵盖政治要求、职业操守、行为规范、纪律要求等各个方面，是新时代教师职业行为的基本遵循。2.下列属于严重违反师德师风、应从严处理的行为有（）A.损害党中央权威、违背党的路线方针政策的B.体罚学生致学生重伤、死亡的C.性侵学生或与学生发生不正当关系的D.有偿补课造成恶劣社会影响的E.在招生考试中徇私舞弊的答案：ABCDE解析：上述行为均属于师德红线范畴，一经查实依法依规撤销教师资格、解除聘用合同，涉嫌犯罪的移送司法机关处理。3.关爱学生的具体要求包括（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.平等公正对待学生，不歧视学生C.对学生严慈相济，做学生良师益友D.保护学生安全，关心学生健康E.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生答案：ABCDE解析：关爱学生是师德的灵魂，要求教师从人格、权利、安全、成长等各方面保障学生权益。4.教师廉洁从教的要求包括（）A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游等活动C.不得向学生推销图书报刊、教辅材料谋取私利D.不得利用家长资源谋取私利E.不得在校外培训机构兼职取酬答案：ABCDE解析：廉洁自律要求教师坚守职业操守，不得利用职务之便谋取任何不正当利益。5.师德师风建设的工作机制包括（）A.党委统一领导B.党政齐抓共管C.教师工作部门统筹协调D.各部门履职尽责E.社会、家长、学生共同监督答案：ABCDE解析：师德建设是系统工程，需要构建多方协同的工作机制，形成建设合力。6.教师在教育教学中应当落实“双减”要求，下列做法正确的有（）A.优化课堂教学，提升课堂效率B.合理布置作业，控制作业总量C.组织、推荐学生参加校外有偿补课D.无偿为学习困难学生辅导E.参与校外培训机构有偿补课答案：ABD解析：“双减”政策要求教师提升校内教育质量，不得组织或参与校外有偿补课，减轻学生过重作业负担和校外培训负担。7.关于教师的言行举止，下列符合师德要求的有（）A.衣着得体，语言规范，举止文明B.不在课堂上吸烟、使用手机C.在工作中团结协作，尊重同事D.尊重家长，耐心沟通E.在公共场所言行符合公序良俗答案：ABCDE解析：言行雅正要求教师在工作和公共场合都要注意言行，发挥为人师表的示范作用。8.对违反师德教师的处理种类包括（）A.批评教育、诫勉谈话、责令检查B.通报批评、取消评奖资格C.警告、记过、降低岗位等级或撤职D.开除、解除聘用合同E.撤销教师资格答案：ABCDE解析：根据情节轻重，对违反师德教师可采取从批评教育到撤销教师资格、解除聘用合同的梯度处理措施。9.教师落实立德树人根本任务，应当做到（）A.将思想政治教育融入教育教学全过程B.注重学生品德养成，引导学生树立正确价值观C.只重视学生考试成绩，忽视品德教育D.培养学生良好的学习习惯和行为习惯E.言传身教，以自身品德影响学生答案：ABDE解析：立德树人要求德智体美劳五育并举，克服唯分数论的错误倾向，促进学生全面发展。10.下列哪些情形应当撤销教师资格（）A.弄虚作假、骗取教师资格的B.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的C.受到剥夺政治权利刑事处罚的D.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的E.偶尔迟到早退的答案：ABCD解析：依据《教师资格条例》，上述情形均应撤销教师资格，且被撤销教师资格的5年内不得重新申请认定，故意犯罪受到有期徒刑以上处罚的终身不得取得教师资格。11.教师在教学活动中传播优秀文化，应当做到（）A.带头践行社会主义核心价值观B.弘扬真善美，传递正能量C.不得传播错误观点和不良信息D.引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观E.在课堂上发泄个人不满情绪答案：ABCD解析：传播优秀文化要求教师守好课堂主阵地，不得在课堂上传递负能量、发泄个人情绪。12.学校师德考核应当坚持哪些原则（）A.客观公正B.公开透明C.注重实效D.民主评议E.一票否决答案：ABCD解析：师德考核坚持客观公正、公开透明、民主参与，考核过程接受教师监督，考核结果公示无异议后生效。13.教师加强安全防范的要求包括（）A.增强安全意识，落实安全责任B.定期排查安全隐患C.遇到突发事件优先保护学生安全D.教给学生安全防范知识E.对学生危险行为及时制止答案：ABCDE解析：加强安全防范是教师的法定职责，要求教师切实履行学生安全守护者的责任。14.下列属于教师正确职业行为的有（）A.在工作中认真备课上课，认真批改作业B.公平公正评价学生C.尊重同事，团结协作开展工作D.主动参与志愿服务等公益活动E.终身学习，不断提升业务能力和师德修养答案：ABCDE解析：上述行为均符合爱岗敬业、为人师表、终身学习的师德要求。15.师德师风宣传教育应当重点开展哪些教育（）A.理想信念教育B.社会主义核心价值观教育C.中华优秀传统文化教育D.师德规范教育E.法治教育和心理健康教育答案：ABCDE解析：师德教育内容涵盖政治素养、职业规范、法治观念、心理素养等多个方面，全面提升教师师德水平。三、判断题（共15题，每题1分，正确选√，错误选×）1.教师在私人场合可以随意发表对国家政策的不满言论，不需要承担责任。（）答案：×解析：教师无论在工作场合还是私人场合，都应当坚定政治方向，不得发表损害国家利益和党中央权威的言论。2.师德不合格的教师，年度考核可以评为合格等次，但不得晋升职称。（）答案：×解析：师德一票否决，师德不合格的年度考核直接定为不合格，不得晋升职称、评优评先、调整岗位等级。3.教师无偿为学习困难学生辅导是爱岗敬业的体现，不违反师德规定。（）答案：√解析：无偿帮扶学习困难学生符合潜心教书育人、关爱学生的师德要求，应当予以鼓励。4.教师可以适当体罚学生，只要不造成严重伤害就不算违反师德。（）答案：×解析：任何形式的体罚或变相体罚学生都违反师德规定，情节严重的要承担法律责任。5.家长出于感激主动赠送的小礼品，教师可以收下，不算违反廉洁纪律。（）答案：×解析：教师不得收受学生及家长任何财物，无论价值大小、是否主动赠送，都属于违反廉洁自律的行为。6.教师在网络上发布针对学生的侮辱性言论，属于个人言论自由，不违反师德。（）答案：×解析：教师在网络空间也要遵守师德规范，侮辱学生造成不良影响的按违反师德严肃处理。7.立德树人就是要把德育放在首位，融入教育教学各个环节。（）答案：√解析：德育是立德树人的核心内容，要实现全员、全程、全方位育人。8.教师之间可以在工作中互相学习、团结协作，共同提升教育教学水平。（）答案：√解析：团结协作是为人师表的要求，教师应当建立和谐互助的同事关系。9.学校只需要考核教师的教学成绩，师德考核走形式即可。（）答案：×解析：师德是教师考核的首要内容，必须严格考核程序，确保考核结果真实有效。10.教师发现学生有心理异常情况，应当及时告知家长并进行疏导，必要时联系专业人员干预。（）答案：√解析：关爱学生要求教师关注学生心理健康，及时发现和干预学生心理问题。11.教师可以在校外培训机构兼职上课，只要不影响正常教学工作就可以。（）答案：×解析：在职中小学教师不得在校外培训机构兼职取酬，不得组织参与有偿补课。12.教师在教育教学中遇到突发事件，应当首先保障自身安全，再考虑学生。（）答案：×解析：教师负有保护学生安全的法定职责，遇到突发事件应当优先组织学生疏散、保障学生安全。13.师德修养是教师个人的事情，学校不需要进行监督管理。（）答案：×解析：学校是师德建设的责任主体，应当加强日常监督、教育、管理，督促教师提升师德修养。14.教师应当尊重学生人格，不得因学生家庭背景、身体缺陷、学习成绩等歧视学生。（）答案：√解析：平等公正对待学生是师德的基本要求，任何形式的歧视都违反师德规范。15.对违反师德的教师处理结果应当在一定范围内公开，发挥警示作用。（）答案：√解析：公开处理结果可以起到“处理一个、警示一片”的作用，强化师德红线意识。四、简答题（共2题，每题10分）1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心要义。答案：（1）政治引领：将坚定政治方向、自觉爱国守法作为首要要求，明确教师的政治责任和法律义务，引导教师带头践行社会主义核心价值观；（2）职业操守：要求教师潜心教书育人、关爱学生、维护学生安全，聚焦主责主业，落实立德树人根本任务；（3）行为规范：对教师言行举止、诚信履职、廉洁自律、从教行为作出明确规定，划定教师职业行为底线；（4）示范引领：要求教师坚持言行雅正、为人师表，在工作和生活中发挥模范带头作用，做学生成长的引路人。十项准则坚持正向引导与负面禁止相结合，是新时代教师职业行为的基本遵循，也是师德考核、师德监督、师德奖惩的重要依据。2.教师违反师德师风行为处理的基本原则是什么？答案：（1）坚持党对教师工作的全面领导，处理工作必须符合党的教育方针和政策要求；（2）坚持公平公正、教育与惩处相结合，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备；（3）坚持过罚相当，根据违反师德行为的性质、情节、危害程度确定相应处理措施，对情节轻微的以批评教育为主，对情节严重、造成恶劣影响的从严处理；（4）坚持保障教师合法权利，处理过程中应当充分听取教师的陈述和申辩，教师对处理结果不服的可以按规定申请复核、提出申诉；（5）坚持标本兼治，既要严肃查处违反师德行为，也要通过处理发挥警示作用，引导全体教师自觉遵守师德规范。五、案例分析题（共1题，20分）案例：某中学初三班主任王某，在2025年秋季学期多次利用课后时间