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文档简介
1、催马小学二年级上册语文2009-2010年第一学期期末试卷快乐的一学期就要结束了,你一定有很多收获,那就展示出来吧!要注意写字姿势,还要把字写规范啊!班级 姓名 得分 一、我会看拼音,写词语。(8分) hun qìng z xì zi hài jiào shì ( ) ( ) ( dào
2、 yng jng qí y zhòu b làng 二、我能在带点字正确的音节下面打“”。(9分) 兴(xng xìng)奋 欢乐(lè yuè)
3、160; 上当(dàng dng)漂(piào pio)流 弯曲(q q) 好(ho hào)奇 淹没(mò méi) 首都(du d)
4、60; 背(bi bèi)课文 三、认一认,连一连。(8分) 勤 计 拥 狐 刺 哭 咳 孔抱 猬 劳 算 狸 嗽 雀 泣四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 坏( ) 休( ) 吸(
5、0; )巨( ) 怀( ) 体( ) 极(
6、160; )云( ) 洼( ) 己( ) 京( ) 运(
7、160; ) 娃( ) 已( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(
8、6分) 大 丑 虚假 里 黑 复杂 六、我会选字填空。(6分) 克刻 千( )
9、60; ( )服 千( )力 ( )苦 时( ) ( )画 七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 一( )障( ) 坐( )观( ) 自
10、( )自( ) ( )收( )藏 ( )( )益彰 十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。(12分) 1、读
11、 课文 梳理 羽毛 做
12、; 图案 欣赏 旗帜 拼 作业
13、60; 挥舞 节目2、欢快的 阳光
14、 认认真真地 走路 慈祥的 歌声 急急忙忙地
15、160; 写字 温暖的 微笑 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌(
16、0; ) 2、我能用一下你的字典吗( ) 3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( ) 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 _像_。 2、北京真美啊!我多么想去看看。_真_!我_。 3、例:他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 小明把衣服洗得干干净净。 _十一、按课文内容填空。(10分) 1、老师_在风里_,那是我们给你_,帮您 _一天的疲倦。 2、田野献上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着 _的鸽子,大海奏起_的乐曲。 3、远山寒山石
17、径斜, _。 4、儿童相见不相识,_。 十二、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tón)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1这段话共有( )句话。 2牛伯伯因为_,所以住进了_。 3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。 4音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。 5下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“”) 音乐:lè(
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